小學(xué)人教部編版語(yǔ)文園地一教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)人教部編版語(yǔ)文園地一教學(xué)設(shè)計(jì)
【課后反思】 成功之處： 教學(xué)本局部?jī)?nèi)容，要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)經(jīng)歷，讓他們自己讀兒歌，自己識(shí)字，自己練習(xí)寫(xiě)字，真正表達(dá)老師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，學(xué)生是課堂的主人。教學(xué)時(shí)，老師可以讓學(xué)生自己觀察筆畫(huà)在田字格中的位置，然后練習(xí)書(shū)寫(xiě)，在小組內(nèi)評(píng)價(jià)修改，這樣做，既為學(xué)生下一步的學(xué)習(xí)打下了根底，也讓學(xué)生真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 缺乏之處： 老師應(yīng)該相信學(xué)生，放手讓學(xué)生自讀自悟自練，老師只需在學(xué)生確有困難的地方點(diǎn)撥指導(dǎo)，教給學(xué)習(xí)方法，表達(dá)學(xué)生的學(xué)。