望岳  練習(xí)題一、默寫                                                                                                                                                        二、練習(xí)1、本詩作者是    代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,字      ,自號       ”,詩風(fēng)沉郁頓挫,憂國憂民,他的詩被稱為“       2、這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的     字展開,熱情贊美了泰山          的氣勢和神奇秀麗的景色。首聯(lián)寫遠(yuǎn)望泰山       、       的特點(diǎn);頷聯(lián)寫近望泰山       、      的形象;頸聯(lián)則寫凝望泰山云氣升騰、薄暮鳥歸之景;尾聯(lián)聯(lián)想俯視一切的雄心和氣概。3、“齊魯青未了”對描寫泰山有何作用?  4、請從“鐘”字入手,對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。  5、有人評價此詩“‘割’字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處?  6、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義。請說說你的理解。  7、下面對詩的理解分析,錯誤的一項是(    A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。 D.詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩人登上泰山后的感受。8、對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>    A.詩的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。B.這首詩描寫了泰山的神奇景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?/span>C.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。D.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”上句寫泰山是實(shí)寫,下句是虛寫。9、賞析有誤的一項是(  ?。?/span>A詩人由實(shí)望泰山而產(chǎn)生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋?/span>B詩的第二句,作者沒有用筆墨去勾勒泰山是多么高大,而是寫泰山占地多么廣大以距離廣遠(yuǎn)襯托山勢高峻,用筆不凡。C第三句中的“造化”是運(yùn)氣、福氣的意思,這句是說神奇秀美都聚集在此,實(shí)為泰山的運(yùn)氣。D全詩格調(diào)高亢,尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概,讀來催人奮進(jìn)。 答案:望岳1、唐  杜甫  子美  少陵野老  詩史2、望  高大雄偉 峰巒連綿 山色青翠  神奇秀麗  巍峨高大3、在齊魯大地上,那青翠的山色沒有盡頭,以距離之遠(yuǎn)襯托泰山之高峻、連綿。4、這句話的大意是“大自然匯聚了天地間的奇麗景色”,“鐘”在這里是“積聚、匯聚”的意思,用一“鐘”字,將大自然寫得似乎有了感情,寫出了遠(yuǎn)望泰山的神奇秀麗的景色。5、 陰陽”分別指山的南、北兩面,山南向陽,天色明亮;山北背陰,天色晦暗。那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣,同一時刻卻是兩個世界,割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。6、寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?/span>7、D   8、D(上句是虛寫,下句是實(shí)寫。)  9、C 

相關(guān)試卷

初中語文人教部編版 (五四制)七年級下冊(2018)己亥雜詩(其五)/龔自珍課時訓(xùn)練:

這是一份初中語文人教部編版 (五四制)七年級下冊(2018)己亥雜詩(其五)/龔自珍課時訓(xùn)練,共2頁。試卷主要包含了詩中的“離愁”具體指什么?等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中語文人教部編版 (五四制)七年級下冊(2018)己亥雜詩(其五)/龔自珍同步練習(xí)題:

這是一份初中語文人教部編版 (五四制)七年級下冊(2018)己亥雜詩(其五)/龔自珍同步練習(xí)題,共2頁。試卷主要包含了這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作,高大雄偉等內(nèi)容,歡迎下載使用。

語文人教部編版 (五四制)登飛來峰/王安石練習(xí)題:

這是一份語文人教部編版 (五四制)登飛來峰/王安石練習(xí)題,共2頁。試卷主要包含了填空,重點(diǎn)句,主旨提煉等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版 (五四制)七年級下冊(2018)電子課本

望岳/杜甫

版本: 人教部編版 (五四制)

年級: 七年級下冊(2018)

切換課文
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部