通讀課文完成以下問(wèn)題。
1.解決生字詞障礙。2.劃分自然段落。3.勾出四字成語(yǔ)。
活潑的我 樊潔睿 我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，上面長(zhǎng)著兩道月牙般的眉毛，一個(gè)小小的鼻子，兩只豎起來(lái)的耳朵。告訴你，我的耳朵還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)呢！
在學(xué)校，我是個(gè)聰明的孩子；在家里，我是個(gè)好說(shuō)好問(wèn)的孩子。放學(xué)回家，我就問(wèn)這問(wèn)那，吵得大家不得安寧。而且，我也很好動(dòng)，在家的時(shí)候，我從屋里跳到客廳，再?gòu)目蛷d蹦回屋里。在學(xué)校也一樣，一下課，我就在樓下蹦來(lái)跳去，所以，媽媽總說(shuō)我像一只兔子。
在學(xué)校，我是個(gè)聰明的孩子；//在家里，我是個(gè)好說(shuō)好問(wèn)的孩子。//放學(xué)回家，我就問(wèn)這問(wèn)那，吵得大家不得安寧。而且，我也很好動(dòng)，在家的時(shí)候，我從屋里跳到客廳，再?gòu)目蛷d蹦回屋里。//在學(xué)校也一樣，一下課，我就在樓下蹦來(lái)跳去，所以，媽媽總說(shuō)我像一只兔子。
一寫(xiě)外貌最常見(jiàn) 小作者開(kāi)篇先介紹了自己的外貌，還特別強(qiáng)調(diào)自己的耳朵的“特殊本領(lǐng)”，生動(dòng)有趣。
二寫(xiě)性格更真實(shí) 接下來(lái)作者集中筆墨介紹自己愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的性格特點(diǎn)，語(yǔ)言風(fēng)趣，個(gè)性鮮明，給人留下極深的印象。?
炯炯有神：他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總閃著嚴(yán)厲的目光。蹦來(lái)跳去：我們捕捉像小火箭一樣蹦來(lái)跳去的螞蚱。

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