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    人教部編版四年級下冊第二單元 美好生活哪里來 5 這些東西哪里來測試題附參考答案【突破訓練】

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    人教部編版 (五四制)四年級下冊5 這些東西哪里來一課一練

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    這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊5 這些東西哪里來一課一練,共5頁。試卷主要包含了下列幾種食品,來自種植業(yè)的是,屬于農(nóng)業(yè),我們所穿的衣物離不開的勞動,的行為是不尊重勞動者的表現(xiàn),值得我們驕傲的中國創(chuàng)造是,下面勞動值得尊敬等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.下列幾種食品,來自種植業(yè)的是( )。
    A.雞蛋
    B.西瓜
    C.海帶
    2.( )屬于農(nóng)業(yè)。
    A.牛
    B.牛皮包
    C.方便面
    3.我們所穿的衣物離不開( )的勞動。
    A.建筑設計師
    B.列車員
    C.紡織工人
    4.( )的行為是不尊重勞動者的表現(xiàn)。
    A.不亂扔果皮紙屑
    B.隨地吐痰
    C.珍惜糧食
    D.及時感謝服務人員提供的幫助
    5.值得我們驕傲的中國創(chuàng)造是( )。
    A.農(nóng)業(yè)
    B.小商品
    C.航空航天技術
    6.下面( )勞動值得尊敬。
    A.老師備課改作業(yè)
    B.農(nóng)民種地
    C.醫(yī)生看病
    D.以上都是
    二.填空題(共6題,共22分)
    1.不同勞動者在勞動方式上存在著( ),但是勞動者之間是( ) 的,只是分工不同,沒有高低貴賤之分。
    2.大米的生產(chǎn)過程:育秧、( )、( )、( )、碾米。
    3.中國是一個農(nóng)業(yè)大國,養(yǎng)活著14億多人口??!糧食生產(chǎn)是我們國家的大事情,我們中國的國徽上還有( ),寓意希望農(nóng)民能夠年年五谷豐登,豐衣足食。
    4.設立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國重視( ),尊重農(nóng)民,感恩( )的文化傳統(tǒng)。
    5.( )由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美好愿望。
    6.把不愛吃的食物扔掉是浪費,這種浪費是容易被( )的,也許每次浪費的量看起來并不多,但( )就是一個很大的數(shù)目。
    三.判斷題(共6題,共12分)
    1.開飛機的駕駛員比掃馬路的清潔工更高貴。( )
    2.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適和方便。( )
    3.泡泡糖吃完后應該用糖紙包起來再扔進垃圾箱。( )
    4.農(nóng)業(yè)僅僅包括種植業(yè)。( )
    5.生產(chǎn)鉛筆只需要鉛筆工人的勞動。( )
    6.一瓶水。細算下來凝聚了成百上千人的辛勞。( )
    四.連線題(共1題,共5分)
    1.請把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關行業(yè)連起來。
    大米 畜牧業(yè) 水果
    肉食 漁業(yè) 海帶
    鯽魚 林業(yè) 牛奶
    竹筍 種植業(yè) 木材
    羽絨 蔬菜
    五.簡答題(共5題,共29分)
    1.我們?yōu)槭裁匆兄x筑路工人?
    2.王承富認為:每個人職責有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說說你對這句話的理解。
    3.簡述林業(yè)的使命,你知道林業(yè)為人民的生活提供了什么嗎?
    4.米飯是我們熟悉的食物,你知道這小小的一粒米是怎樣來的嗎?
    5.除了電梯、洗衣機、空調(diào)外,你還能舉出哪些使人們生活方便的工業(yè)產(chǎn)品。
    六.綜合題(共1題,共12分)
    1.根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點,請給下列物品分分類。
    玉米;木頭;牛奶; 白魚;螃蟹
    牛肉;雞蛋; 西瓜;大米;白菜
    種植業(yè):( )
    畜牧業(yè):( )
    林業(yè): ( )
    漁業(yè): ( )
    參考答案
    一.選擇題
    1.B
    2.A
    3.C
    4.B
    5.C
    6.D
    二.填空題
    1.差異;平等
    2.插秧;田間管理;收割
    3.谷穗
    4.農(nóng)業(yè);勞動
    5.民間藝術
    6.忽視;日積月累
    三.判斷題
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.連線題
    1.
    五.簡答題
    1.沒有那些終年戰(zhàn)斗在崇山峻嶺的筑路工人,沒有他們忘我勞動,就不會有伸向四面八方的鐵路和公路。所以我們要感謝筑路工人。
    2.爸爸是公交車司機,為人出行提供方便。媽媽是小學老師,為學生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒有高低之分。他們都在盡自己的職責,讓這個社會更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價值,我們要尊重每一個具體的分工與職責。(合理即可)
    3.林業(yè)不僅承擔著國家生態(tài)建設的主要任務,還肩負著提供多種林產(chǎn)品的重要使命,林業(yè)為人們的生活提供了木材建筑材料家具和鉛筆等。
    4.要經(jīng)過農(nóng)民育秧,插秧、田間管理、收割、碾米這些過程,才會生產(chǎn)出大米。
    5.電冰箱、電視機、手機、電腦等。
    六.綜合題
    1.玉米 西瓜 大米 白菜;牛奶 牛肉 雞蛋;木頭;白魚 螃蟹

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    小學政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊電子課本

    5 這些東西哪里來

    版本: 人教部編版 (五四制)

    年級: 四年級下冊

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