1.林業(yè)承擔著國家( )的主要任務。
A.中醫(yī)藥
B.建筑材料
C.生態(tài)建設
2.下列屬于勞動者的是( )。
A.農民
B.醫(yī)生
C.工人
D.以上都是
3.下列食品來自漁業(yè)的是( )。
A.米飯
B.大餅
C.龍蝦
D.青菜
4.我們每天吃的蔬菜、水果、魚、肉、蛋、奶等,都屬于( )。
A.工業(yè)產品
B.農業(yè)產品
C.高科技產品
5.下列物品來自種植業(yè)的有( )。
①藥材
②茶葉
③紅薯
④牛奶
⑤鮮魚
⑤玩具熊
A.①②③ B.②③④ C.①③④
6.當雙方沖突無法自己解決時,可以( )。
A.請老師幫助調解
B.負氣出走
C.大吵大鬧
二.填空題(共6題,共16分)
1.“中國制造”固然值得我們驕傲,但這還不夠,我們更需要“( )”。
2.Made in China 翻譯為中文是( )。
3.每粒米都來之不易,我們既要感謝( )對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝( )付出的辛勤勞動。
4.( )在每年的5月1日,這一天,我們對有( )的勞動者進行表彰。
5.( )的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便。
6.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)( )。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.夏敏沒有因為爸爸是家政維修工而感到慚愧。( )
2.我們吃的牛肉、喝的牛奶都來自于林業(yè)。( )
3.李亞同學出國旅行看到了許多中國制造,他很自豪,覺得中國了不起。( )
4.工業(yè)產品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適和方便。( )
5.媽媽作為醫(yī)生為病人服務,可是沒人給她服務。( )
6.我們穿的衣服是在工廠生產出來的。( )
四.連線題(共1題,共4分)
1.我會連。
人民的衛(wèi)士 教師
白衣天使 郵遞員
人類靈魂工程師 武警戰(zhàn)士
綠衣天使 醫(yī)務工作者
五.簡答題(共5題,共26分)
1.你知道哪些勞動者在為我們生活服務?
2.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些?
3.我們?yōu)槭裁匆兄x那些發(fā)明和制造產品的人?
4.冬天我們穿的毛衣是怎么來的?
5.請你說說工業(yè)產品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利。
六.綜合題(共1題,共4分)
1.當前標有“中國制造”的產品已經遍布世界各地,但這還不夠,更需要的是“中國創(chuàng)造”,比如中國高鐵、神州十一號飛船的技術已進入世界前列,你能列舉幾個中國創(chuàng)造的例子嗎?給同學們分享一下。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空題
1.中國創(chuàng)造
2.中國制造
3.大地;種田人
4.“五一”國際勞動節(jié);突出貢獻
5.工業(yè)產品
6.美德
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.連線題
1.如圖:
五.簡答題
1.環(huán)衛(wèi)工人、售票員、公交司機、廚師、警察。
2.中國天眼,北斗衛(wèi)星;神威·太湖之光計算機;量子衛(wèi)星墨子號;雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。
3.工業(yè)產品的創(chuàng)造和發(fā)明使我們的生活更加舒適方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造的產品的人,是他們用智慧和勞動被我們創(chuàng)造者幸福的生活,我們應當倍加珍惜他們的勞動成果將來,我們也可以發(fā)明制造新的產品,為人們的生活服務。
4.養(yǎng)羊——剪羊毛——紡毛線——織毛衣。
5.出行更方便;干活更省力;隨意調節(jié)室內溫度;等等。
六.綜合題
1.華為的5G技術、北京大興機場、港珠澳大橋的建設、天眼等。

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5 這些東西哪里來

版本: 人教部編版 (五四制)

年級: 四年級下冊

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