4.4牛頓第三定律同步練習(xí)2021—2022學(xué)年高中物理粵教版（2019）必修第一冊一、選擇題（共15題）1．物體靜止在水平桌面上，則（　?。?/span>A．物體對桌面的壓力與物體受到的重力是一對相互作用力B．桌面對物體的支持力與物體受到的重力是一對作用力與反作用力C．物體對桌面的壓力與物體受到的重力是同一性質(zhì)的力D．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力2．下列關(guān)于牛頓運動定律說法正確的是(   )A．力是維持物體運動的原因B．牛頓第一定律可以用實驗直接驗證C．作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個物體之間D．作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同3．物體放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是A．桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對作用力和反作用力B．物體所受的重力與桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C．物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一性質(zhì)的力D．物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力4．如圖是一件“馬踏飛燕”雕塑（駿馬一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上），圖乙是馬的受力分析圖，則（        ）A．G的受力物體是飛燕 B．F的施力物體是地球C．G的反作用力是F D．F的反作用力作用在飛燕上5．如圖所示，小明同學(xué)用食指對物體施加一個水平壓力，將物體壓在豎直墻面上并處于靜止狀態(tài)．關(guān)于墻面與物體的受力情況，下列說法正確的是（　?。?/span>A．物體只受重力、食指的壓力和墻面的摩擦力作用B．墻面對物體的摩擦力隨食指的壓力增大而增大C．墻面對物體的摩擦力和物體的重力是作用力與反作用力D．物體對墻面的摩擦力方向豎直向下6．如圖所示一只小鳥停在樹枝上，樹枝發(fā)生了彎曲，小鳥處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（　?。?/span>A．樹枝對小鳥的彈力是由于樹枝發(fā)生形變產(chǎn)生的B．樹枝對小鳥彈力的方向豎直向下C．小鳥對樹枝的作用力大于樹枝對小鳥的作用力D．小鳥起飛瞬間，樹枝對小鳥的作用力大于小鳥對樹枝的作用力7．關(guān)于作用力和反作用力，正確的說法是（　　　）A．作用力是彈力，反作用力可能是彈力也可能不是彈力B．一對力中先作用的是作用力，后作用的是反作用力C．作用力和反作用力雖然大小相等、方向相反，但不可能互相平衡D．大小相等、方向相反，作用在同一直線上的兩個力必為作用力和反作用力8．如圖所示，用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上保持靜止狀態(tài)，下列說法正確的是(   )A．木塊所受重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力B．木塊所受重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對作用力與反作用力C．木塊對墻的壓力與水平力F是一對平衡力D．水平力F與墻對木塊的正壓力是一對作用力和反作用力9．如圖，物體A和B的重力分別為11N和7N，不計彈簧秤、細線的重力和一切摩擦，則下列說法正確的是 (　　)A．彈簧秤的讀數(shù)為14N， A對地的壓力為11NB．彈簧秤的讀數(shù)為18N ，A對地的壓力為0NC．彈簧秤的讀數(shù)為7N ，A對地的壓力為4ND．彈簧秤的讀數(shù)為0N ，A對地的壓力為11N10．在物理學(xué)發(fā)展史上伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻．以下選項中符合他們觀點的是（ ）A．人在沿直線勻速前進的火車車廂內(nèi)，豎直向上跳起后，將落在原地B．運動員在跳遠時助跑，是為了增大起跳時的慣性C．速度大的汽車難以停下，這說明速度大的汽車慣性大D．人在沼澤地行走時容易下陷，是因為人對沼澤地的力大于沼澤地對人的力11．如圖所示，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推動，下列說法中正確的是（）A．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力不是一對作用力和反作用力B．小孩對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力．C．木箱對地面的壓力就是木箱所受的重力D．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對平衡力12．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說法正確的是（　?。?/span>A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力B．書的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力C．書的重力與桌面對書的支持力是一對相互作用力D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對相互作用力13．2021年東京奧運會上，全紅嬋在跳水女子單人10米臺決賽中，第2、4、5跳全部滿分，奪得第33枚金牌，被贊擁有“水花消失術(shù)”。比賽時，全紅嬋在完成空中動作后，以干凈利落優(yōu)美的姿勢入水的過程中（　?。?/span>A．全紅嬋對水的作用力和全紅嬋本身的重力是一對相互平衡的力B．全紅嬋對水的作用力和水對全紅嬋的作用力是一對作用力與反作用力C．全紅嬋對水的作用力和水對全紅嬋的作用力是一對相互平衡的力D．水對全紅嬋的作用力和全紅嬋本身的重力是一對作用力與反作用力14．小明乘坐電梯，從一層到六層。他站在電梯里，可以簡化為如圖所示的示意圖。在小明乘坐電梯做勻速運動的過程中，小明對電梯底部的壓力的反作用力是（　?。?/span>A．小明受到的重力 B．電梯對小明的摩擦力C．小明對電梯底部的摩擦力 D．電梯底部對小明的支持力15．如圖，一臺加濕器置于水平地面上當加濕器水平向左噴出水汽時，它仍保持靜止不動，下列判斷正確的是（       ）A．加濕器受到2個力作用B．地面對加濕器的作用力方向豎直向上C．與加濕器相關(guān)的作用力與反作用力有2對D．水汽對加濕器的力與地面對它的摩擦力是一對平衡力二、填空題（共4題）16．力是_________的作用，只要談到力，就一定存在著_________物體和_________物體。17．如圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F作用下，一起向上做勻加速直線運動， 對于N，存在___________對作用力與反作用力；對于M，存在___________對作用力與反作用力．18．甲、乙兩隊舉行拔河比賽，甲隊獲勝，如果甲隊對繩的拉力為F甲，地面對甲隊的最大靜摩擦力為f甲；乙隊對繩的拉力為F乙，地面對乙隊的最大靜摩擦力為f乙，繩的質(zhì)量不計，則有F甲________F乙，f甲________f乙(此兩空選填“>”、“＝”或“<”)．19．在“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)將兩個相同的彈簧測力計連接在一起對拉（如圖所示），發(fā)現(xiàn)作用力與反作用力的大小_____（選填“相等”或“不相等”）；作用力與反作用力的方向______（選填“相同”或“相反”）；同時發(fā)現(xiàn)作用力與反作用力的作用________（選填“有”或“沒有”）先后。三、綜合題（共4題）20．如圖所示，傾角為的粗糙斜面上放著一個重為的木箱，用大小為，方向與斜面成角的恒力斜向上拉著木箱，木箱沿斜面勻速上滑。求：(1)拉力沿斜面向上的分力大小；(2)箱子對斜面的壓力大小；(3)箱子受到的摩擦力。21．起跳摸高是籃球愛好者喜歡的運動。如圖所示，籃板下沿距地面2.90m。某男生質(zhì)量為60kg，手豎直向上伸直后指尖離地高度為2.10m，某次從地面豎直起跳后恰好碰到了籃板下沿，空氣阻力忽略不計。（g=10m/s2）。（1）他起跳離地時的速度多大？（2）起跳前，他先下蹲使重心下降一定高度H，然后用力蹬地在地面1560N支持力作用下重心勻加速上升，求H的值；（3）落地時，該生采用雙膝彎曲的方式進行自我保護，假設(shè)腳與地面緩沖的時間為1.2s，求每條腿在緩沖過程中受到的平均作用力大小。22．如圖所示，水平地面上固定有一豎直光滑桿，桿上套有質(zhì)量為m的圓環(huán)，地面上放一質(zhì)量為M的物塊，圓環(huán)和物塊由繞過光滑定滑輪的輕繩相連，物塊恰好不滑動，連接圓環(huán)和物塊的輕繩與豎直方向的夾角分別為，。認為物塊與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（重力加速度，取，）求：(1)輕繩的拉力大??；(2)物塊對地面的壓力大??；(3)物塊與地面間的動摩擦因數(shù)。23．如圖所示，重為6 N的木塊放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，畫出木塊對桌面壓力的圖示。
參考答案：1．D2．D3．D4．D5．D6．A7．C8．A9．C10．A11．B12．D13．B14．D15．D16．     物體對物體     受力     施力17．     3     418．     =     ＞19．     相等     相反     沒有20．(1)；(2)；(3)，方向沿斜面向下21．（1）4m/s；（2）0.5m；（3）400N22．(1)；(2)；(3)23． 

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第四節(jié) 牛頓第三定律

版本： 粵教版 (2019)

年級： 必修 第一冊

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