第十講 小粒子、內(nèi)能與熱機一、選擇題1(宿遷中考)關于粒子和宇宙下列說法正確的是( C )A.太陽是宇宙的中心B.原子是不可再分的最小粒子C.花香襲人,說明分子是運動的D.楊絮漫天飛舞,是分子在做無規(guī)則運動2(陜西中考)關于粒子和宇宙的相關知識下列說法正確的是( A )A.電子的發(fā)現(xiàn)證明原子可以再分B.氣體中的分子是運動的,固體中的分子是不運動的C.分子間只存在引力不存在斥力D.銀河系、地球、質(zhì)子、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的3(泰安中考)下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運動知識解釋的是( C )A.春天,柳枝吐芽   B.夏天山澗瀑布C.秋天,菊香滿園   D.冬天,雪花飄飄4(眉山中考)下列關于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是( A )A.熱量總是從高溫物體傳給低溫物體B.物體從外界吸收了熱量,溫度一定升高C.物體的溫度越高,具有的熱量越多D.物體的內(nèi)能增加,則一定是從外界吸收了熱量5(天水中考)如圖所示對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( C )            A.圖甲厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少B.圖乙瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少D.圖丁汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大6(自貢中考)關于物質(zhì)的比熱容下列說法中正確的是( C )A.比熱容是物質(zhì)的一種屬性,只和物質(zhì)的種類有關B.同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大C.因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑D.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變7(南京中考)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)下列判斷正確的是( D )一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)] 4.2×1030.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×1030.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容不可能相同B.在陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢C.因為水的比熱容較大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度鋁塊吸收的熱量多8(煙臺中考)如圖所示,是汽油機工作時的四個沖程,其中屬于做功沖程的是( C ),,B),C),,D))9(白銀中考)2016年8月,我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星,為了紀念墨子這個全球首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨子號”。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因為液態(tài)氫具有( D )A.較小的密度   B.較大的比熱容C.較低的沸點   D.較高的熱值10(河北中考)下列說法正確的是( D )A.熱機消耗的燃料越多效率就越低B.熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳給冷的物體C.同一物體,溫度降低的越多放出熱量就越多D.人體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)體溫,以免溫度變化太快對身體造成危害11(揚州中考)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。下列說法正確的是( A )A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖B.比較不同液體的比熱容可以選擇乙丙兩圖C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖12(衢州中考)1897年英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)有帶負電的電子,而原子 是電中性的由此推測,原子內(nèi)還有帶正電的物質(zhì).在此基礎上,經(jīng)過盧瑟福、玻爾等科學家的不斷完善和修正,建立了現(xiàn)代原子結構模型.如圖是小柯整理的物質(zhì)微觀構成網(wǎng)絡圖,則湯姆生當年推測的“帶正電的物質(zhì)”相當于圖中的( B )A.  B.乙  C.丙  D.丁二、填空題13.(揚州中考)一種神奇的“納米紙”,厚度約3×108 m合__30__nm。如圖,水在“納米紙”表面呈露珠狀,兩水滴靠近時常會自動結合在一起,這是因為__分子之間存在著引力__。14(南京中考)“端午濃情,粽葉飄香”?!棒杖~飄香”說明分子在__做無規(guī)則運動__;將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起說明分子間存在__引力__;若把分子看成一個小球則一般分子直徑的數(shù)量級為1010 m,合__0.1__nm。15(重慶中考)世界衛(wèi)生組織倡導大家飲用燒開后的水。用天然氣灶燒水的過程是通過__熱傳遞__(選填“做功”或“熱傳遞”)的方法改變水的內(nèi)能在標準大氣壓下,5 kg初溫為20 ℃的水燒開,需要吸收熱量__1.68×106__J。[水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃)]16.(宿遷中考)如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能__增加__(選填“增加”或“減少”),空氣的內(nèi)能是通過__做功__方式改變的;筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒,棉花的內(nèi)能是通過__熱傳遞__方式改變的。17(白銀中考)水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),4 kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是__4.2×103__J/(kg·℃);初溫為30 ℃、質(zhì)量為2 kg的水吸收2.1×105 J的熱量后溫度將升高到__55__℃。18(長春中考)在烈日當空的海邊玩耍你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是因為海水的__比熱容__較大;沙子的溫度升高,是通過__熱傳遞__的方式改變內(nèi)能的。19(巴中中考)汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程按順序依次是:吸氣沖程、__壓縮沖程__、做功沖程、排氣沖程,汽油機是汽車的“心臟”,氣缸外面有“水套”,汽車行駛時水的溫度會升高,水的內(nèi)能會增大這是通過__熱傳遞__的方式改變水的內(nèi)能。20(江西中考)長征二號PT2運載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因為液態(tài)氫的__熱值__高;火箭外表涂有一層特殊物質(zhì),可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時要____熱,從而避免高速運行的火箭溫度過高。三、實驗探究題21(南京中考)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:  溫度/℃ 20 30 40 50加熱時間/s     0 40 82 126  0 18 40 64(1)實驗中可以通過__加熱時間__(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:與它們升高相同溫度時,____(選填“甲”或“乙”下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時,____液體冷卻效果更好。(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,____液體冷卻效果更好。22(宜昌中考)在一節(jié)物理校本研究課中,小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小,他們準備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體。(1)在設計實驗方案時,加熱的方式選擇下列的__B__(填字母代號)更科學。A.用兩只相同的酒精燈分別給甲、乙液體的燒杯加熱B用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱(2)在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較;小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較,你認為方法可行的是__兩人都可行__(選填“僅小明可行”“僅小芳可行”或“兩人都可行)。(3)根據(jù)你第(2)問做出的選擇說出應該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小。小明:加熱到相同的溫度比較加熱時間,加熱時間長的比熱容大;小芳:加熱相同的時間比較末溫,末溫低的比熱容大 四、計算題23(欽州中考)天然氣具有熱值高、投資成本低、價格實惠、污染少、安全等優(yōu)點。我市今年天然氣用戶預計達到6萬戶,年用氣量將達到1 350萬m3以上,小李家5月份使用天然氣10 m3,已知天然氣價格為3.27元/m3,熱值為8.4×107 J/m3。求:(1)完全燃燒10 m3天然氣放出的熱量;(2)小李家5月份天然氣的費用。解:(1)完全燃燒10 m3天然氣放出的熱量:QVq10 m3×8.4×107 J/m3=8.4×108 J(2)小李家5月份天然氣的費用:10 m3×3.27 元/m3=32.7元。   24(聊城中考)年5月18日中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功,實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破??扇急鍧崯o污染儲量巨大,是一種非常理想的新型能源??扇急臒嶂岛艽?/span>,是天然氣熱值的10倍以上,若按15倍計算。[c=4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107 J/m3]求:(1)體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100 kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?解:(1)由題意可得,可燃冰的熱值:q可燃冰=15q天然氣=15×7.0×107 J/m3=1.05×109 J/m3;001 m3可燃冰”完全燃燒放出的熱量:QVq可燃冰0.01 m3×1.05×109 J/m3=1.05×107 J;(2)由η得被水吸收的熱量:QηQ=90%×1.05×107 J=9.45×106 J;Q  cmΔt可得水升高的溫度:Δt22.5 ℃。 

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