6.2 化石燃料的利用 教學(xué)目標(biāo)1.知道化石燃料（煤、石油、天然氣）是人類社會不可再生的重要自然資源2.通過對煤和石油綜合利用的化學(xué)工業(yè)原理的了解，認(rèn)識化學(xué)在解決人類資源問題中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的資源意識。3.了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。4.了解選擇燃料要綜合考慮的因素。 教學(xué)重難點(diǎn)資源觀的樹立、環(huán)保意識的強(qiáng)化、化學(xué)科學(xué)價(jià)值觀的體現(xiàn)。 教學(xué)過程一．導(dǎo)入新課：說到燃料大家不會陌生柴草，煤炭，汽油，柴油，煤油，天然氣，液化石油氣，管道煤氣……都是我們熟悉的燃料，他們?nèi)紵蠖寄軌蛱峁崃俊?/span>二．明確目標(biāo)三．新課學(xué)習(xí)：（一）化石燃料的燃燒1.選擇燃料時(shí)要考慮的因素【提出問題】不同情況下選擇燃料可以不同，如何選擇合適的燃料？【交流討論】選擇燃料時(shí)綜合考慮的諸因素。【活動天地6—5】選擇合適的燃料 閱讀課本127頁表格回答下列問題：①為什么燒烤常用木炭，而不是表中的其他燃料？燃燒時(shí)無煙塵，攜帶方便，木炭的著火點(diǎn)比較低，燒烤食品時(shí)沒有異味兒，木炭充分燃燒后，只產(chǎn)生二氧化碳，對環(huán)境沒有污染。②確定下列用途所應(yīng)選擇的燃料，并說明選擇的原因。（1）大城市的樓房供暖；   主要是煤，取決于當(dāng)?shù)氐馁Y源情況（2）鄉(xiāng)村住房做飯  主要是煤和液化氣，取決于當(dāng)?shù)氐馁Y源情況（3）城市居民做飯。  主要是天然氣，取決于當(dāng)?shù)氐馁Y源情況2.三大化石燃料【多媒體】展示三大化石燃料形成的過程【教師引導(dǎo)】煤、石油和天然氣等是埋藏在地下的不可再生的化石燃料。煤石油和天然氣的都是混合物，主要成分都是碳?xì)浠衔铩?/span>碳?xì)浠衔锸怯商荚睾脱踉亟M成的高能量物質(zhì)，這類物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí)，碳原子和氫原子分別與氧原子結(jié)合生成二氧化碳和水，同時(shí)以光和熱的形式釋放出能量，因而是很好的能源。【思考】你怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，證明天然氣中含有碳、氫元素？操作步驟現(xiàn) 象結(jié) 論點(diǎn)燃?xì)怏w，并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧 天然氣中含有氫元素迅速將燒杯倒轉(zhuǎn)，向其中加入澄清石灰水石灰水變渾濁天然氣中含有碳元素（二）化石燃料的綜合利用【多媒體】展示化石燃料可供開采的年限對比圖。【提出問題】面對當(dāng)前社會對化石燃料需求量巨大，而其儲量有限的困境，我們應(yīng)該怎么辦？閱讀課本P131第一段及下面的彩圖和P133-135，思考下列問題：1、你知道利用石油可以衍生出哪些新的產(chǎn)品嗎？談?wù)勀愕目捶?。這些衍生品是通過什么變化得來的？ 2、你知道利用煤可以衍生出哪些新的產(chǎn)品嗎？談?wù)勀愕目捶?。這些衍生品是通過什么變化得來的？ 注意：煤的綜合利用（煤的氣化、液化、焦化）均涉及化學(xué)變化；石油的分餾是物理變化。（三）化石燃料與環(huán)境污染【教師引導(dǎo)】由于化石燃料是目前世界一次能源的主要部分，其開采、燃燒、耗用等方面的數(shù)量都很大，從而對環(huán)境的影響也令人關(guān)注。煤炭、石油的開采：造成土地塌陷，水資源污染。化石燃料的燃燒：溫室效應(yīng)、熱污染、酸雨、大氣污染【提出問題】針對化石燃料帶來的環(huán)境問題，你有什么合理的建議來改善嗎？【學(xué)生活動】討論交流①多植樹造林②減少化石燃料的使用③開發(fā)利用清潔能源【多媒體】展示各種可替代能源的圖片【學(xué)生回顧】本節(jié)兩部分話題，化石燃料的燃燒和綜合利用。【教師點(diǎn)撥】比較上述兩者的不同價(jià)值【拓展提升】1.利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類；2.二珍惜資源善用資源才能可持續(xù)發(fā)展。板書設(shè)計(jì)第二節(jié)  化石燃料的利用（一）化石燃料的燃燒1.選擇燃料時(shí)要考慮的因素2.三大化石燃料（二）化石燃料的綜合利用（三）化石燃料與環(huán)境污染

相關(guān)教案

2021學(xué)年第二節(jié) 化石燃料的利用優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份2021學(xué)年第二節(jié) 化石燃料的利用優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，共6頁。教案主要包含了提出問題，交流討論，活動天地6—5，教師引導(dǎo)，學(xué)生活動，學(xué)生回顧，教師點(diǎn)撥，拓展提升等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中第一節(jié) 燃燒與滅火教案及反思：

這是一份初中第一節(jié) 燃燒與滅火教案及反思，共3頁。教案主要包含了教師引導(dǎo)，學(xué)生活動，教師點(diǎn)撥，活動天地6-1，教師活動，討論交流，活動天地6—4，提出問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

魯教版 (五四制)八年級全冊第二節(jié) 元素教案：

這是一份魯教版 (五四制)八年級全冊第二節(jié) 元素教案，共4頁。教案主要包含了提出問題，分析思考，氧元素家族，學(xué)生回答，歸納概念，學(xué)以致用，教師引導(dǎo)，學(xué)生活動等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中化學(xué)魯教版 (五四制)八年級全冊電子課本 舊教材

第二節(jié) 化石燃料的利用

版本： 魯教版 (五四制)

年級： 八年級全冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部