2022年廣東省深圳市龍崗區(qū)金稻田學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(七) 如圖是由5個相同的正方體搭成的幾何體,這個幾何體的左視圖是A.
B.
C.
D.
  下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是A.  B.  C.  D. 在平面直角坐標(biāo)系中,將點向左平移2個單位長度后得到的點的坐標(biāo)為A.  B.  C.  D. 小樂用一塊長方形硬紙板在陽光下做投影實驗,通過觀察,發(fā)現(xiàn)這塊長方形硬紙板在平整的地面上不可能出現(xiàn)的投影是A. 三角形 B. 線段 C. 矩形 D. 平行四邊形下列不能作為正方體的展開圖的是A.  B.  C.  D. 以下命題是假命題的是A. 的算術(shù)平方根是2
B. 有兩邊相等的三角形是等腰三角形
C. 一組數(shù)據(jù):3,,1,124的中位數(shù)是
D. 過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行如圖,在中,,按以下步驟作圖:①以B為圓心,任意長為半徑作弧,分別交BA、BCM、N兩點;②分別以M、N為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作射線BP,交邊ACD.,,則線段CD的長為
A. 3 B.  C.  D. 如圖,在中,,將繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到,點A,B的對應(yīng)點分別為D,E,連接當(dāng)點A,D,E在同一條直線上時,下列結(jié)論一定正確的是

 A.  B.
C.  D. 如圖,將沿BC邊上的中線AD平移到的位置.已知的面積為16,陰影部分三角形的面積,則等于
 A. 2 B. 3 C. 4 D. 如圖,在矩形ABCD中,點EAD的中點,的平分線交CD于點沿EF折疊,點D恰好落在BE上的M點處,延長BCEF交于點N,有下列四個結(jié)論:①;②;③是等邊三角形;④其中,正確的結(jié)論有
 
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4在如圖所示的幾何體中,主視圖是三角形的是______填序號
如圖,ABDE是直立在地面上的兩根立柱,,某一時刻AB在陽光下的投影在測量AB的投影時,同時測量出DE在陽光下的投影長為,則DE的長為______.

  如圖,有一張直角三角形紙片,已知一條直角邊,將折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,且AD平分,則______ .如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點C的坐標(biāo)為,點A的坐標(biāo)為,將點A繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到點B,則點B的坐標(biāo)為______ .

  已知,如圖,正方形ABCD的邊長是8,MDC上,且NAC邊上的一動點,則的最小值是______.


  如圖所示是由若干個相同的小正方體組成的幾何體.
該幾何體由______個小正方體組成;
在虛線網(wǎng)格中畫出該幾何體的三視圖.
 







 如圖,在中,
用尺規(guī)作圖法作AC的垂直平分線,交AB于點保留作圖痕跡,不要求寫作法;
的條件下,當(dāng)時,求的度數(shù).



  






 在平面直角坐標(biāo)系中,每個小正方形網(wǎng)格的邊長為1,格點三角形頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形如圖所示.
請畫出關(guān)于y軸對稱的,并寫出點的坐標(biāo);
請畫出將向下平移6個單位長度后得到的,并寫出點的坐標(biāo);
的面積.







 把一張矩形ABCD紙片按如圖所示的方式折疊,使點A落在點E處,點C落在點F兩點均在BD,折痕分別為BH,
求證:;
,求線段FG的長.






 已知在中,OBC邊的中點,連接AO,將繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)角為鈍角,得到,連接AE,
如圖1,當(dāng)時,則AECF滿足的數(shù)量關(guān)系是______ ;
如圖2,當(dāng)時,中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.
如圖3,延長AO到點D,使,連接DE,當(dāng),時,求DE的長.
 








答案和解析 1.【答案】A
 【解析】解:從左邊看,有兩列,從左到右第一列是兩個正方形,第二列底層是一個正方形.
故選:
左視圖是從物體的左邊觀察得到的圖形,結(jié)合選項進(jìn)行判斷即可.
本題考查了簡單組合體的三視圖,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握左視圖的定義.
 2.【答案】B
 【解析】解:不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
B.是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項符合題意;
C.既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
D.不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項不合題意.
故選:
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.
本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
 3.【答案】A
 【解析】解:將點向左平移2個單位長度得到的點坐標(biāo)為,即,
故選:
橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減可得結(jié)論.
此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化,關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化規(guī)律.
 4.【答案】A
 【解析】解:將長方形硬紙的板面與投影線平行時,形成的影子為線段;
將長方形硬紙板與地面平行放置時,形成的影子為矩形;
將長方形硬紙板傾斜放置形成的影子為平行四邊形;
由物體同一時刻物高與影長成比例,且長方形對邊相等,故得到的投影不可能是三角形.
故選:
根據(jù)平行投影的性質(zhì)進(jìn)行分析即可得出答案.
本題考查了投影與視圖的有關(guān)知識,是一道與實際生活密切相關(guān)的熱點試題,靈活運用平行投影的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 5.【答案】D
 【解析】解:正方體展開圖的11種情況可分為“型”6種,“型”3種,“型”1種,“型”1種,
因此選項D符合題意,
故選:
根據(jù)正方體的展開圖的11種不同情況進(jìn)行判斷即可.
本題考查正方體的展開圖,理解和掌握正方體的展開圖的11種不同情況,是正確判斷的前提.
 6.【答案】A
 【解析】解:A、的算術(shù)平方根是,原命題是假命題,符合題意;
B、有兩邊相等的三角形是等腰三角形,是真命題,不符合題意;
C、一組數(shù)據(jù):3,,11,2,4的中位數(shù)是,原命題是真命題,不符合題意;
D、過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,原命題是真命題,不符合題意;
故選:
根據(jù)算術(shù)平方根、等腰三角形的定義、中位數(shù)以及平行公理判斷即可.
本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.
 7.【答案】A
 【解析】解:由作法得BD平分,
D點作E,如圖,則,
中,,
,
,


故選:
利用基本作圖得BD平分,過D點作E,如圖,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到則,再利用勾股定理計算出,然后利用面積法得到,最后解方程即可.
本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖作已知角的角平分線也考查了角平分線的性質(zhì).
 8.【答案】D
 【解析】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,,
A,DE在同一條直線上,
,
為等邊三角形,
,
,
,
故選:
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,則可得出結(jié)論.
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),靈活運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.
 9.【答案】B
 【解析】解:、,且ADBC邊的中線,
,
沿BC邊上的中線AD平移得到
,

,即
解得,
故選:
、ADBC邊的中線知,根據(jù),據(jù)此求解可得.
本題主要考查平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的性質(zhì)與三角形中線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識點.
 10.【答案】C
 【解析】【分析】
此題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
由折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)與角平分線的性質(zhì),可證得;易求得,則可得;易證得是等腰三角形,但無法判定是等邊三角形;易求得,即可得,根據(jù)等高三角形的面積比等于對應(yīng)底的比,故正確的結(jié)論有3個.
【解答】解:四邊形ABCD是矩形,
,
由折疊的性質(zhì)可得:,

平分,
,
;故①正確;
,,

,
,

,
,故②正確;
中,
,
,

,
但無法求得各角的度數(shù),
不一定是等邊三角形;故③錯誤;
,,
,
,
;
故④正確.
故選
   11.【答案】
 【解析】解:①的主視圖是矩形;②的主視圖是矩形,③的主視圖是等腰三角形.
主視圖是三角形的是③.
故答案為:③.
找到從正面看所得到的圖形,得出主視圖是三角形的即可.
本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
 12.【答案】7m
 【解析】解:,某一時刻AB在陽光下的投影,
,則,
解得
DE的長為
故答案是:
利用同一時刻物體高度與影長比值相等進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用和平行投影的性質(zhì),利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容.解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意的基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.
 13.【答案】3
 【解析】解:由翻折的性質(zhì)可知,,,
平分
,

,
,
,
,


故答案為:
證明,可得結(jié)論.
本題考查翻折變換,直角三角形30度角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.
 14.【答案】
 【解析】解:如圖,過點A軸于E,過點B軸于


,,

中,
,
,
,,

,,,
,
,
故答案為:
如圖,過點A軸于E,過點B軸于利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.
本題考查坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.
 15.【答案】10
 【解析】【分析】
此題主要考查正方形的性質(zhì)和軸對稱及勾股定理等知識的綜合應(yīng)用,解題關(guān)鍵點是熟練掌握這些性質(zhì).
要求的最小值,DN,MN不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化DN,MN的值,從而找出其最小值求解.
【解答】
解:正方形是軸對稱圖形,點B與點D是以直線AC為對稱軸的對稱點,
連接BNBD,則直線AC即為BD的垂直平分線,


,
連接BMAC于點P,
NAC上的動點,
由三角形兩邊和大于第三邊,
知當(dāng)點N運動到點P時,
,
的最小值為BM的長度,
四邊形ABCD為正方形,
,,
,
的最小值是
故答案為  16.【答案】8
 【解析】解:這個幾何體有8個小正方形組成.
故答案為:8;

三視圖如圖所示.

根據(jù)幾何體的特征判斷即可;
根據(jù)三視圖的定義畫出圖形即可.
本題考查了簡單組合體的三視圖,解題的關(guān)鍵是理解三視圖的定義,屬于中考常考題型.
 17.【答案】解:如圖所示:直線DE即為所求;

,

垂直平分AC,
,
,
,

 【解析】利用線段垂直平分線的作法作圖即可;
首先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),得到,再根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
此題主要考查了作圖-基本作圖,以及線段垂直平分線的作法,等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線的作法.
 18.【答案】解:如圖,即為所求,點的坐標(biāo)為;

如圖,即為所求,點的坐標(biāo)為
由圖可知
 【解析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)即可畫出關(guān)于y軸對稱的,進(jìn)而可以寫出點的坐標(biāo);
根據(jù)平移的性質(zhì)即可畫出將向下平移6個單位長度后得到的,進(jìn)而可以寫出點的坐標(biāo);
根據(jù)網(wǎng)格利用割補(bǔ)法即可求的面積.
本題考查了作圖-軸對稱變換,作圖-平移變換,解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對稱的性質(zhì)和平移的性質(zhì).
 19.【答案】證明:四邊形ABCD是矩形,
,,,
,
由折疊的性質(zhì)得:,,,
,,
中,
,

解:四邊形ABCD是矩形,
,
,
知:
,
設(shè),
由折疊的性質(zhì),得,
,
中,,即,
解得,

 【解析】由折疊的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)證得,,由ASA可證明;
設(shè),則,由勾股定理得出解方程即可得解.
本題考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 20.【答案】
結(jié)論成立.
理由:如圖2中,

,,
,

,
,
,


如圖3中,

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,

,
,
,,
,

,

,


 【解析】解:結(jié)論:
理由:如圖1中,

,,,
,

,
,


結(jié)論證明,可得結(jié)論.
結(jié)論成立.證明方法類似
首先證明,再利用相似三角形的性質(zhì)求出AE,利用勾股定理求出DE即可.
本題屬于幾何變換綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)變換,全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形或相似三角形解決問題,屬于中考壓軸題.
 

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