中考物理高分一輪單元復(fù)習(xí)19《歐姆定律》課件（含答案）

這是一份中考物理高分一輪單元復(fù)習(xí)19《歐姆定律》課件（含答案），共38頁。PPT課件主要包含了控制變量法，電流與電壓，電流與電阻，UIR，橫截面積，電流表示數(shù)，圖19-1，圖19-2，［答案］A，圖19-3等內(nèi)容，歡迎下載使用。
保持定值電阻兩端的電壓不變,保護(hù)電路
改變電阻兩端的電壓,保護(hù)電路
知識(shí)縱橫 串聯(lián)“分壓”與并聯(lián)“分流”
例1下列對(duì)歐姆定律公式 的理解錯(cuò)誤的是(　　)A.對(duì)某一段導(dǎo)體來說,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比B.在電壓相同的條件下,不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比C.導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)D.因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的屬性,所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),與電阻無關(guān)
例2 [2017·淮安改編] 如圖19-1所示的電路,電源電壓恒定,R1=20 Ω,R2=10 Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6 A,求:(1)電源電壓。(2)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)是多少。(3)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)是多少。
(2)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)是多少。
(3)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)是多少。
變式1從歐姆定律可導(dǎo)出 ,則下列說法正確的是(　　)A.當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0B.當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2倍C.當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2倍D.不管電壓或電流如何變化,電阻不變
［答案］D［解析］ 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與其兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。所以,當(dāng)電壓為0時(shí)、電流增大2倍時(shí)、電壓增大2倍時(shí),電阻的阻值都不變,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。
變式2 [2017·廣州] 關(guān)于圖19-2中各物理量的關(guān)系有以下描述:①I1=I2=I3=I4　 ②U1=U2=U3=U4③U3=U1、U2≠U4④I1=I2、I2≠I4其中正確的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A.②④B.①②C.③④D.①③
變式3如圖19-3所示的電路中,電源電壓恒為30 V,電阻R1為15 Ω。同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為2.5 A。求:(1)通過電阻R1的電流。(2)電阻R2的阻值。
(2)電阻R2的阻值。
例3如圖19-4所示,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,V1 、V2為實(shí)驗(yàn)室電壓表(接線柱上標(biāo)有“-”“3”和“15”),閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑片P,使兩電壓表指針?biāo)肝恢孟嗤?。下列說法中正確的是(　　)A.電壓表V1 與V2示數(shù)之比為1∶5B.通過兩電阻電流之比為4∶1C.R0與R1兩端電壓之比為1∶5D.R0與 R1的阻值之比為1∶4
［答案］D［解析］ 當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩電阻串聯(lián),電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測定值電阻兩端的電壓,當(dāng)兩表指針位置相同時(shí),它們的示數(shù)不相等,電壓表V1與V2示數(shù)之比為5∶1,故A錯(cuò)誤。兩電阻是串聯(lián)的,通過它們的電流之比是1∶1,故B錯(cuò)誤。此時(shí)R0與R1兩端電壓之比為1∶4,故C錯(cuò)誤。當(dāng)電流一定時(shí),電壓與電阻成正比,所以R0與R1的阻值之比為1∶4,故D正確。
例4如圖19-5所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自a向b移動(dòng)的過程中(　　)A.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變大B.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小,電流表A的示數(shù)變大D.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小
變式光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小。如圖19-6所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置。則(　　)A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí),A、B間電壓降低B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí),通過R2的電流變大C.當(dāng)僅增大R2 連入電路中的阻值時(shí),通過R1的電流變大D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),可降低A、B間的電壓
例5[2017·內(nèi)江] 某同學(xué)連接的電路如圖19-7所示,閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡L1、L2都不亮。他用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(故障只有一處),把電壓表并聯(lián)接在某兩點(diǎn)之間,測試結(jié)果如表所示。則可以判定電路中的故障是(　　)A.燈泡L1短路B.燈泡L2短路C.de段斷路D.be段斷路
［答案］C［解析］ 電路故障有短路和斷路兩種,電路中L1和L2串聯(lián),若其中一只燈泡短路,另一只燈泡會(huì)亮,由此可排除短路問題,故A、B錯(cuò)誤。電壓表并聯(lián)在ae兩點(diǎn)間時(shí)有示數(shù),說明ae兩點(diǎn)到電源兩極之間為通路,當(dāng)并聯(lián)在ad兩點(diǎn)間時(shí),沒有示數(shù),說明a、d兩點(diǎn)到電源兩極之間存在斷路,綜上所述,de段斷路,C正確、D錯(cuò)誤。
變式如圖19-8所示的電路中,開關(guān)S閉合后,若L1的燈絲突然燒斷,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(　　)A.L1、L2、L3均熄滅,電壓表、電流表示數(shù)均為零B.L1、L2均熄滅,L3仍發(fā)光,電壓表、電流表示數(shù)均變大C.除L1不亮外,其余一切無任何變化D.L1、L2、L3均熄滅,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)幾乎為零
例6如圖19-9所示,電源電壓恒定,小燈泡L上標(biāo)有“2 V　1 W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50 Ω。(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。(2)斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2、S3,將滑片P移到距a端的長度為總長ab的 位置時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光,求電源電壓。
(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
(2)斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2、S3,將滑片P移到距a端的長度為總長ab的 位置時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光,求電源電壓。
變式[2018·呼和浩特] 傳感器可以把力學(xué)物理量轉(zhuǎn)化成電學(xué)信號(hào),然后通過相互之間的函數(shù)關(guān)系,直接顯示力的大小。測量壓力大小的壓力傳感器,其工作原理如圖19-10所示,其中M、N均為絕緣材料。MN間有可收縮的導(dǎo)線(電阻大小不計(jì)),彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓恒為12 V,已知壓力F的大小與R2接入電路的阻值大小成正比例關(guān)系。閉合開關(guān)S,壓力F0=0時(shí),滑片P在最上端;壓力F1=1 N時(shí),電流表示數(shù)為1 A,電壓表示數(shù)為3 V,當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),電壓表的示數(shù)為7.5 V,求:(1)定值電阻R1的大小及壓力F1與R2接入電路的阻值之比K1。(2)當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),壓力F2的大小。(3)壓力F的大小與電壓表示數(shù)之間函數(shù)關(guān)系表達(dá)式。
(1)定值電阻R1的大小及壓力F1與R2接入電路的阻值之比K1。
(2)當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),壓力F2的大小。
(3)壓力F的大小與電壓表示數(shù)之間函數(shù)關(guān)系表達(dá)式。
例1[原創(chuàng)] 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖19-11甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè),三個(gè)定值電阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別是“5 Ω　2 A”“20 Ω　1 A”),導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行:一是保持　　　　不變,探究電流與電壓的關(guān)系;二是保持　　　　不變,探究電流與電阻的關(guān)系。?
(1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整。(導(dǎo)線不允許交叉)(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于　　　　狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于圖中　　　　(選填“A”或“B”)點(diǎn),這樣做的目的是　　　　　　。?
(3)圖中丙、丁是小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,繪制圖像時(shí)他們忘記標(biāo)記物理量,則其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化關(guān)系的圖像是圖　　　。表示電壓一定,電流隨電阻變化關(guān)系的圖像是圖　　　;實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了　 法。??(4)小明使用規(guī)格為“10 Ω”的定值電阻和規(guī)格為“20 Ω　1 A”的滑動(dòng)變阻器,通過實(shí)驗(yàn)得出了表一中的數(shù)據(jù),請(qǐng)讀出圖乙中兩表的示數(shù),記在表中最后一列的空格處。表一
(5)老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第　　　　(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))組,理由是　 ??　　　　　 　　　　　。?(6)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了表二中的數(shù)據(jù),并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減小”的結(jié)論。小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗錯(cuò)誤的原因。你認(rèn)為原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　。?表二
即使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,電流表和電壓表的示數(shù)也不可能為0.1 A和1 V
電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
(7)如果實(shí)驗(yàn)過程中電流表沒有示數(shù),而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)分析電路出現(xiàn)的故障可能是　　　　　　　　　。?(8)小花和小紅通過實(shí)驗(yàn)得出了表三和表四中的數(shù)據(jù),請(qǐng)將數(shù)據(jù)不全部分補(bǔ)全。 表三(電壓表示數(shù)U=　　　V恒定不變)? 表四(R=　　　　Ω恒定不變)?
①小花在做表三中實(shí)驗(yàn)時(shí),獲得第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,要想得到第2組數(shù)據(jù),應(yīng)將滑片P向　　　　(選填“A”或“B”)端移動(dòng);這樣移動(dòng)滑片的目的是　　　　　　　　　　　　　。分析表三數(shù)據(jù)可得結(jié)論　 。?②小紅在做表四中實(shí)驗(yàn)時(shí),獲得第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,要想得到第2組數(shù)據(jù),應(yīng)將滑片P向　　　　(選填“A”或“B”)端移動(dòng);這樣移動(dòng)滑片的目的是　　　　　　　　　　　　　　。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,小紅為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為　　　　　　的滑動(dòng)變阻器。分析表四數(shù)據(jù)可得結(jié)論:　 。?
保持定值電阻兩端電壓不變
電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
改變定值電阻兩端的電壓
例2小剛和小雄利用如圖19-12甲所示的器材測量小燈泡的電阻,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的電路連接完整,要求滑片P向右滑,燈變暗。(2)閉合開關(guān),小剛移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡　　　　。?
(3)排除故障后,小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5 V、2 V、2.5 V時(shí)通過小燈泡的電流,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻R1、R2、R3,然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2 V時(shí)的電阻。他的做法　　　　(選填“正確”或“不正確”)。?(4)小剛則根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像(如圖乙所示),由圖像可知,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是　　　　Ω(保留一位小數(shù)),進(jìn)一步分析圖像可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不斷變化,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而　　　　(選填“增大”或“減小”)。?(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小剛想用原電路測某未知電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如下表。