定冠詞(the)用法要點大全
(1)表示特指
特指某人或物，包括特指上文提到過的人或物，特指說話雙方都知道的人或物，特指限定性定語所修飾的人或物，等等。如：
the English f Shakespeare 莎士比亞時代的英語
the English spken in America and Canada 在美國和加拿大講的英語
the literature f the day 當(dāng)代文學(xué)
the classical literature f France 法國古典文學(xué)
One drives a car r a taxi, and the passengers ride in it. 汽車或出租汽車都是一人開車，乘客們坐在車?yán)锩妗?br>We have a cat and tw dgs. The cat is black and the dgs are white. 我們養(yǎng)了一只貓和兩只狗，貓是黑的，狗是白的。
(2)表示獨一無二
用在世界上“獨一無二”的事物的名詞前。如：
The sun went behind a bank f cluds. 太陽鉆到云堆里去了。
There were masses f dark cluds in the sky. 天空布滿團(tuán)團(tuán)烏云。
Cpernicus cncluded that the earth ges rund the sun. 哥白尼斷定地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。
In the distant future peple may live n the mn. 在遙遠(yuǎn)的將來人們可能會生活在月球上。
(3)用于最高級前
即用于形容詞或副詞的最高級前。如：
He's the best man fr the jb. 他是最適合做這項工作的人。
The best thing fr yu wuld be t frget it. 你最好是把這事兒忘了。
What's the farthest place yu've ever been t? 你到過的最遠(yuǎn)地方是哪兒?
The nearest pst ffice is abut half a mile alng [up, dwn] the rad. 最近的郵局要沿著這條路大約走半英里。
The Amazn is amng the mst famus rivers in the wrld. 亞馬孫河是世界最有名的河流之一。
The mst imprtant purpse f first aid is t save smene's life. 急救最重要的目的是救人性命。
On this hill were built the mst splendid buildings f the city. 這座山上蓋了全市最富麗的建筑。
(4)用于序數(shù)詞或方位詞之前
We especially enjyed the third act f the play. 我們特別喜歡戲的第3幕。
This is the furth win f the seasn. 這是他們本賽季第4次獲勝。
The first step in the prcedure fr making a kite is t build a frame. 做風(fēng)箏第一步是要先做骨架。
He didn't really cntribute much t the game in the secnd half. 他在比賽的下半場確實沒發(fā)揮太大的作用。
This is the fifth time yu've asked me the same questin. 你問我同樣的問題這已經(jīng)是第5次了。
(5)用于樂器名詞前
表示相應(yīng)樂器的演奏。如：
They then asked him t play the vilin. 于是他們請他拉小提琴。
My brther plays the drums in a band. 我的弟弟在一個樂隊里打鼓。
When he plays the pian, his heart and sul is in it. 他彈鋼琴時，全神貫注。
He plays the vilin, I mean the vila, really well. 他拉小提琴，不，我是說中提琴，拉得很好。
He plays the vilin in a symphny rchestra. 他在交響樂隊拉小提琴。
It was cnsiderate f yu nt t play the pian while I was asleep. 在我睡覺時你不彈鋼琴，你真是體貼人。
(6)表示人體部位
用于某些介詞短語中指身體的某個部位。如：
He was hit n the head. 他被擊中頭部。
She held the child by the hand. 她抓住小孩的手。
He gave me a clap n the back. 他在我背上拍了一下。
He fell dwn and gt a bang n the head. 他摔倒了，腦袋狠狠地撞了一下。
The tw players clapped each ther n the back. 兩個選手互相拍了拍對方的背。
(7)用于表示一家人
用于在姓氏的復(fù)數(shù)形式之前表示一家人或夫婦二人。如：
The Whites have gne fr a hliday n the Cntinent. 懷特一家去歐洲大陸度假了。
The Smiths live three drs dwn frm us. 史密斯一家與我家隔了3戶。
The Smiths live (three miles) east f the twn. 史密斯一家住在城鎮(zhèn)東面 (3英里的地方)。
The Lamberts liked their new hme, althugh they missed their friends. 蘭伯特一家喜歡他們的新家，可是他們又想念他們的朋友們。
(8)用于表示一類人
His cncern fr the pr is nly a pse. 他對窮人的關(guān)心只不過是做做樣子罷了。
We shared ut fd and clthing t the pr. 我們把食品與衣服分給窮人。
The pr get prer and the rich get richer. 窮者愈窮，富者愈富。
We demand that the rich shall pay fr them. 我們要求富人為它們付款。
He stle frm the rich t give t the pr. 他偷富人的東西去接濟(jì)窮人。
The number f the unemplyed is still increasing. 失業(yè)的人還在增加。
The unemplyed lead a hard life. 失業(yè)的人過著艱難的生活。
(9)用于江河湖海等前
用于江河湖海、山脈群島、海灣海峽等地理名詞前。如：
The Yangtse River is ne f the arteries f traffic in China. 長江是中國的要道之一。
The Huang He River is the cradle f Chinese culture. 黃河是中國文化的搖籃。
The Missuri River flws eastward int the Mississippi. 密蘇里河向東流入密西西比河。
The Changjiang River irrigates vast stretches f farmland alng its curse. 長江灌溉著兩岸的大片農(nóng)田。
The Red Sea separates [divides] Africa frm Asia. 紅海把非洲和亞洲分開。
The Mediterranean Sea bathes the shre f Italy. 地中海環(huán)抱著意大利的海岸。
Peple always assciate Hangzhu with the West Lake. 提起杭州，人們就聯(lián)想到西湖。
The Dead Sea is belw sea level. 死海在海平面以下。
They've gne t the West Lake fr bating. 他們到西湖劃船去了。
Bwness is n Lake Windermere. 鮑內(nèi)斯位于溫德米爾湖畔。
(10)用于某些含有普通名詞的專有名詞前
用于某些國名、組織機構(gòu)、建筑物、報紙雜志、會議條約等含有普通名詞與其他詞構(gòu)成的專有名詞。如：
I shall never frget seeing the Great Wall fr the first time. 我永不會忘記第一次看見長城的情景。
The ambassadr made frceful representatins t the White Huse. 該大使向白宮提出了強烈抗議。
I visited the White Huse a week after my arrival in the United States. 我到達(dá)美國一周后參觀了白宮。
August the first is the Army Day f the Chinese Peple's Liberatin Army. 8月1日是中國人民解放軍的建軍節(jié)。
(11)用于整十的復(fù)數(shù)數(shù)詞前
表示幾十年代。如：
She was brn in the fifties. 她生于50年代。
He was a superstar f the fifties. 他是一位50年代的超級明星。
He went t Japan with his family in the sixties. 他在60年代帶家人去了日本。
(12)用于比較級前
用于“the+比較級，the+比較級”結(jié)構(gòu)中表示“越……就越……”。如：
The slwer yu drive, the safer yu are. 車開得越慢就越安全。
The better I knw him, the mre respect d I have fr him. 我越是了解他，就越尊敬他。
The mre expensive petrl becmes, the less peple drive. 汽油越貴，開車的人就越少。
The mre yu knw, the mre yu'll realize hw little yu knw. 你知道得越多，你就越會體會到你知道得那么有限。
(13)用于國籍名詞前表總稱
用于“the+某些國籍的形容詞”中表示某國人的總稱。如：
The French like t eat well. 法國人很講究吃。
The French are said t have a special sense f beauty. 法國人據(jù)說具有特殊的審美觀。
The British drink a lt f tea. 英國人喝很多茶。
The British are said t have an unusual sense f humur. 據(jù)說英國人有一種特殊的幽默感。
The French like t eat well. 法國人很講究吃。
The French are said t have a special sense f beauty. 法國人據(jù)說具有特殊的審美觀。
(14)用于集合名詞前表總稱
用于“the + plice / public等集合名詞”中表示這類人的總稱。如：
The plice are n the hunt fr further clues. 警方正進(jìn)一步尋找線索。
The plice have nthing cncrete t g n. 警方?jīng)]有任何確實的東西作依據(jù)。
The public shuld be educated in hw t use energy mre effectively. 應(yīng)教育公眾更有效地利用能源。
(16)用于修飾same, nly, very等形容詞
即用于“the same / nly / very +名詞”結(jié)構(gòu)中。如：
He is the very persn fr the wrk. 他是最適合做這工作的人。
This is the nly example that I knw. 我知道的例子只有這一個。
Thse are the very wrds that he used. 那是他的原話。
Persnal abuse was the nly payment he gt fr his effrts. 他努力所得只是一頓臭罵。
She must be mre reasnable but by the same tken yu must try t understand her. 她得講點理，可你也得盡量體諒她。
(17)用于單位名詞前表標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
即用于“單位詞”（hur, day, mnth, year, dzen, galln, tn, yard等）前表示標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于漢語的“按”“論”“每”等。如：
We hire ut vans by the day. 我們按日出租客貨車。
The eggs are sld by the dzen. 雞蛋按打出售。
D yu sell eggs by the kil r by the dzen? 雞蛋怎么賣，論公斤，還是論打?
但是，by weight（按重量）習(xí)慣上不用冠詞。如：
D yu charge carriage by weight? 你們按重量收運費嗎?
Are bananas sld by weight r at hw much a piece? 香蕉是按重量出售, 還是按多少錢一根出售?
不定冠詞(a / an)用法要點大全
1. 用a 還是用an：一般說來，在輔音或半元音開頭的詞前用a, 而在元音開頭的詞前用an:
The hen laid an egg. 那只母雞生了個雞蛋。
She has an inbrn lve f jkes. 她天生愛開玩笑。
The child has an upset stmach. 這孩子肚子不舒服。
注意：有些以元音字母開頭的單詞，由于第一個音不是元音而是輔音，其前仍用a而不用an：
He has a university degree in ecnmics. 他取得大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。
Italy is a Eurpean cuntry. 意大利是個歐洲國家。
The family lived in a ne-rm shack. 一家人住在一間簡陋的小屋里。
2. 單數(shù)可數(shù)名詞若泛指，其前需加a / an, 不要從漢語習(xí)慣出發(fā)，漏掉此不定冠詞：
伯靈頓拱廊坫倫敦心著名的購物街。
正：Burlingtn Arcade is a famus shpping place in Lndn.
誤：Burlingtn Arcade is famus shpping place in Lndn.
4. 專有名詞轉(zhuǎn)化為普通名詞，其前可用a (an)，表示某某人或某某人的一部作品、藝術(shù)品等：
There is a Mr Jnes t see yu, sir. 先生，有一位叫瓊斯的先生要見你。
Let's suppse a Mr S-and-s registers at the htel. 咱們打個比方吧，有個某某先生來旅館登記。
When he bught the picture he was tld it was a Rubens, but he later fund ut it was a frgery. 有人告訴他那是魯賓斯的畫，但后來他發(fā)現(xiàn)那是贗品。
4. 物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為普通名詞，其前可以使用a (an)，有時表示相應(yīng)產(chǎn)品或種類，有時表示數(shù)量關(guān)系：
She knws a gd wine when she tastes it. 她只要一嘗就能分辨酒的好壞。
I had a cffee and she had a chclate. 我喝了一杯咖啡，而她喝了 一杯可可。
5. 在序數(shù)詞之前使用a (an)，可以表示數(shù)量或序數(shù)的增加：
Sn I saw a secnd plane. 不久我又看到了一架飛機。
A：This is the secnd time that I've read the bk. 這是我第二次看這本書。
B：D yu want t read it a third time? 你還想看第三次嗎？
6. 與形容詞的最高級連用，表示“非?！薄昂堋钡龋?br>They have embarked n a mst interesting new plan. 他們己經(jīng)著手作一個非常有趣的新計劃。
He thanked his hst fr a mst enjyable party. 他感謝主人請他參加一個非常愉快的聚會。
Gascigne had received an ffer f help frm a mst unlikely surce. 賈斯昆從最意想不到的渠道獲得資助。
7. 用于修飾名詞的定語前，表示某種狀態(tài)。此時的不定冠詞含有類似a kind f 的意思：
The island has a mild climate. 那個島氣候溫和。
I have a gd breakfast and gd meal in the evening, and never truble with lunch. 我有豐盛的早餐和豐盛的晚餐，從不為午飯操心。
He lives in a wrld f fantasy. 他生活在幻想的世界里。
8. 不定冠詞a (an) 與數(shù)詞ne 都可表示“一”，但是兩者有差別：不定冠詞 a (an) 表示“類別”概念，而數(shù)詞 ne 表示“數(shù)量”概念：
She has a new baby: it was brn last week. 她有一個上周才出生的嬰兒。
She has a wman wh cleans fr her twice a week. 她有一個女幫工，每星期幫她打掃兩次。
9. 兩個單數(shù)可數(shù)名詞連用表示一個整體時，只用一個冠詞：
He is a teacher and pet. 他既是老師又是詩人。
There's a hrse and cart n the rad. 路上有一輛馬車。
10. 與副詞quite / rather 連用時，a (an) 一般要后置，但若其后的名詞前有形容詞修飾，則 a (an) 放在 quite / rather 之前或之后均可以：
正：He is rather a fl. 他是個大傻瓜。
正：It is quite a gd bk. 那是本很好的書。
正：It is a quite gd bk. 那是本很好的書。
誤：He is a rather fl.（因為名詞前無形容詞，所以錯誤）
11. 當(dāng)t, s, as, hw 等詞之后接有“形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”時，不定冠詞 a (an) 應(yīng)放在形容詞和單數(shù)可數(shù)名詞之間：
It is t difficult a bk fr us beginners. 這本書對我們初學(xué)者來說太難了。
She is as gd a ck as her mther. 她和她媽媽一樣是一位好廚師。
N ne realized hw serius a mistake it was until much later. 直到后來好久，才有人意識到那是一個多么嚴(yán)重的錯誤。
12. 不定冠詞可用來表示“類屬”，這是其基本用法，它表明的是某一類屬中的每一個人和東西都能說明該類屬的整體情況（有類似漢語的“舉一反三”或“以此類推”的含義）。此時也可用定冠詞或名詞復(fù)數(shù)形式來表示：
馬是有用的動物。
正：A hrse is a useful animal.
正：The hrse is a useful animal.
正：Hrses are useful animals. (英語語法網(wǎng))
若不是說明每一個人和東西的情況，而是說整個類屬，則不能用不定冠詞，而要用定冠詞（此時多與“發(fā)明”“絕種”這樣的意義相聯(lián)系）：
Alexander Graham Bell invented the telephne in 1876. 亞歷山大·格雷漢母·貝爾于1876年發(fā)明了電話。
The tiger is in danger f becming extinct. 老虎有絕種的危險。
零冠詞(/ )用法要點大全
1. 零冠詞用于非特指的季節(jié)、月份、星期及三餐等名稱前。如：
Mnday cmes befre Tuesday. 星期二在星期一之后。
Wn't yu stay fr lunch? 留在這兒吃午飯好嗎?
I must finish it by end f July. 我必須在七月底前完成它。
2. 用于球類棋類和游戲以及含 day 的節(jié)日前。如：

Used yu t play ftball? 你過去常踢足球嗎?
New Year’s Day is a hliday fr everyne. 元旦是所有人的節(jié)日。

3. 用于作表語、補語、同位語的惟一職位名詞前。如：
Jhn is captain f the team. 約翰是足球隊的隊長。
They elected him president f the sciety. 他們選他為協(xié)會會長。

4. 用于表示“變成”的 turn / g 后作表語的單數(shù)名詞前。如：
He was a teacher befre he turned writer. 他成為作家之前是教師。

5. 用于讓步倒裝的單數(shù)可數(shù)名詞前。如：
Child as he is, he knws a lt. 他雖然是個孩子，但已經(jīng)很懂事了。

6. 用于 a kind / srt / type / frm / variety f 后的名詞前。如：
He is t yung fr that kind f jb. 他太年輕不適合做那工作。
This srt f thing can’t g n! 這樣的事不能再進(jìn)行下去了。

7. 用于某些表示學(xué)習(xí)、生活、娛樂等的單數(shù)名詞前，表示相關(guān)的活動。如：
g t schl (bed, church, twn, class, cllege, etc) 去上學(xué)(睡覺，做禮拜，進(jìn)城，上課，上大學(xué)，等)
in bed (schl, class, cllege, church, prisn, hspital, etc) 在睡覺(上學(xué)，上課，上大學(xué)，做禮拜，坐牢，住院，等)
注：若不是指活動，而是指具體的實物，則要用冠詞。比較：
g t the bed 到床邊去(側(cè)重指“床”這個實體)
g t bed 上床睡覺(側(cè)重指與“床”有關(guān)的活動，即睡覺)

8. 用于某些用介詞 by 構(gòu)成的表方式的短語中。如：
by bus 乘公共汽車 by plane / by air乘飛機
by land 走陸路 by sea 走海路
by phne 用電話 by letter 用信件
by pst 用郵寄 by hand 用手工

9. 用于表示泛指或一般意義的物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞、復(fù)數(shù)名詞等之前。如：
Knwledge begins with practice. 認(rèn)識從實踐開始。
Smith lives in Lndn. 史密斯住在倫敦。
Teachers shuld be respected. 教師應(yīng)該受到尊重。

10. 用于某些獨立結(jié)構(gòu)中。如：
The teacher came in, bk in hand. 老師走了進(jìn)來，手里拿著書。

相關(guān)學(xué)案

2022年九年級中考英語語法知識梳理 - 冠詞全解教案學(xué)案：

這是一份2022年九年級中考英語語法知識梳理 - 冠詞全解教案學(xué)案，共7頁。

2022年中考九年級英語語法---現(xiàn)在完成時全解學(xué)案：

這是一份2022年中考九年級英語語法---現(xiàn)在完成時全解學(xué)案，共15頁。

2022年九年級中考英語語法--現(xiàn)在完成時全解學(xué)案：

這是一份2022年九年級中考英語語法--現(xiàn)在完成時全解學(xué)案，共8頁。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

2022年九年級中考英語語法全解--一般將來時學(xué)案

2022年九年級中考英語語法全解--一般將來時學(xué)案
2022年九年級中考英語語法--冠詞全解學(xué)案

2022年九年級中考英語語法--冠詞全解學(xué)案
中考英語語法專題四：冠詞學(xué)案

中考英語語法專題四：冠詞學(xué)案
中考英語語法考點01——冠詞

中考英語語法考點01——冠詞
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部