一、選擇題
1、利用扦插、嫁接等方法繁殖果樹或花卉，最主要的優(yōu)點在于（）
A．縮短植株成熟時間 B．增強植株的生命力 C．有利于大量繁殖新個體 D．保留親代的優(yōu)良性狀
【答案】D
【解析】
扦插、嫁接沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性繁殖，最主要的優(yōu)點在于能保留親代的優(yōu)良性狀。
2、小明家的同一棵柑橘樹上結出了冰糖橙、臍橙、香柚，他可能采用哪種果樹培育方式（）
A．扦插 B．嫁接 C．有性生殖 D．組織培養(yǎng)
【答案】B
【解析】
嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要使一棵果樹結出多種果實來，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同果樹的枝或芽做接穗，嫁接到同一棵果樹植株上。
3、下圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述錯誤的是（）
A．①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種 B．②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖
C．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀 D．①②③都是無性生殖
【答案】A
【解析】
①是組織培養(yǎng)，利用該技術可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，繁殖的速度很快，能保持親本優(yōu)良性狀，但不能培育出植物新品種，A錯誤。
B.②是嫁接，屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖方式的一種，是人工營養(yǎng)繁殖，B正確。
C.③是壓條，又稱壓枝，是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法，能保留母體的優(yōu)良性狀，C正確。
D.無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程。①組織培養(yǎng)、②嫁接、③壓條都是無性生殖，D正確。
4、鴨梨的果實大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果實小，味道澀但抗病力強。如果以鴨梨的芽作為接穗，嫁接在杜梨的植株上，結出來的果實將會（）
A．果大味甜 B．果大味澀 C．果小味甜 D．果小味澀
【答案】A
【解析】
嫁接后新植株的性狀與接穗一致。
5、生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關的說法正確的是（）
A．圖甲所示成功的關鍵是接穗和砧木的韌皮部緊密結合在一起
B．圖乙所示昆蟲的發(fā)育方式與蝗蟲相同，都屬于完全變態(tài)發(fā)育
C．圖丙鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[⑤]胚盤，其內含有細胞核
D．圖乙中的生物進行體內受精，丙的整個發(fā)育過程在體外完成
【答案】B
【解析】
A．圖甲所示成功的關鍵是接穗和砧木的韌皮部緊密結合在一起，A正確。
B．圖乙所示昆蟲的發(fā)育方式與蝗蟲不相同，乙屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤。
C．圖丙鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[⑤]胚盤，其內含有細胞核，C正確。
D．圖乙中的生物進行體內受精，丙的整個發(fā)育過程在體外完成，D正確。
6、下列各項中，屬于無性生殖的是（）
①用蘿卜的根尖進行組織培養(yǎng)培育出蘿卜幼苗
②利用楊樹的枝條繁殖后代
③試管嬰兒的誕生
④霉菌的孢子落在適宜的環(huán)境中萌發(fā)成新的霉菌
⑤將甲白鼠的乳腺細胞核融合到乙白鼠的去核卵細胞中，由融合細胞發(fā)育成新個體
⑥丟棄在土壤中的桃核，一段時間后長出一株新植株
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③⑤⑥ D．①②④⑥
【答案】B
【解析】
①用蘿卜的根尖進行組織培養(yǎng)培育出胡蘿卜幼苗，不經過兩性生殖細胞結合，屬于無性生殖；
②將楊樹的枝條插入土壤中后發(fā)育成一株植物，是扦插，不經過兩性生殖細胞結合，屬于無性生殖；
③試管嬰兒雖然是體外受精，但是經過了兩性生殖細胞的融合，屬于有性生殖；
④霉菌的孢子發(fā)育成新的霉菌，沒有經過兩性生殖細胞的融合，屬于無性生殖；
⑤將甲白鼠的乳腺細胞核融合到乙白鼠的去核卵細胞中，由融合細胞發(fā)育成新個體，沒有經過兩性生殖細胞的融合，屬于無性生殖；
⑥扔到土壤中的桃核一段時間后長出一棵桃樹，桃核是種子，種子的胚是經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合形成的，屬于有性生殖。
7、甲品種水蜜桃的基因型為Dd，乙品種毛桃子的基因型為dd。將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后進行自花傳粉。下列說法正確的是（）
A．為了提高存活率，嫁接時應將甲的砧木和乙的接穗的形成層緊密結合
B．該過程既體現了無性生殖又體現了有性生殖
C．乙樹上所結果實的口味是水蜜桃味道，種子中胚的基因型為Dd
D．該枝條自花傳粉后，受精卵發(fā)育成種子
【答案】B
【解析】
A.為了提高存活率，嫁接時應將甲的接穗和乙的砧木的形成層緊密結合，A錯誤。
B.嫁接為無性生殖，枝條成活并在開花后進行自花傳粉為有性生殖，該過程既體現了無性生殖又體現了有性生殖，B正確。
C.乙樹上所結果實的口味是水蜜桃味道，種子中胚的基因型為dd，C錯誤。
D.該枝條自花傳粉后，受精卵發(fā)育成胚，D錯誤。
8、下列有關動物生殖和發(fā)育的描述正確的是（）
①蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育
②蝴蝶和青蛙的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育
③青蛙的發(fā)育是在水中進行的
④蝴蝶對農作物危害最大的時期是若蟲期
⑤鳥卵中發(fā)育成雛鳥的部位是胎盤
A．①②③⑤ B．②③④ C．①④ D．①③
【答案】D
【解析】
①蝗蟲的發(fā)育經過受精卵、若蟲、成蟲三個階段，且若蟲和成蟲的形態(tài)結構差別不大，屬于不完全變態(tài)。正確；
②蝴蝶的發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構差別明顯，屬于完全變態(tài)。青蛙是體外受精，變態(tài)發(fā)育，錯誤；
③青蛙的生長和發(fā)育離不開水，正確；
④蝴蝶的發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，危害農作物的是幼蟲期，錯誤；
⑤鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位，錯誤。
9、下列關于生物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）
A．青蛙的發(fā)育經歷四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育
B．扦插和嫁接可以迅速大量培育植物的優(yōu)良新品種
C．蝗蟲的生殖方式為有性生殖、體外受精
D．人類生殖過程中，精子和卵細胞的結合是在輸卵管內完成的
【答案】D
【解析】
A、青蛙的發(fā)育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于變態(tài)發(fā)育，錯誤。
B、扦插、嫁接沒有經過兩性生殖細胞的結合，具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點，但不可以迅速大量培育植物的優(yōu)良新品種，錯誤。
C、蝗蟲的生殖是有性生殖，體內受精，發(fā)育經過受精卵、幼蟲、成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，錯誤。
D、人類生殖過程中，精子和卵細胞的結合是在輸卵管內完成的，正確。
10、下列是某同學對動物生殖和發(fā)育的有關敘述，你認為錯誤的是（）
A．蝗蟲的幼蟲（跳蝻）和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上相似，只是個體較小，生殖器官發(fā)育不成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B．青蛙進行的是有性生殖、體外受精、卵生、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育
C．家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水
D．在母雞體內受精卵已開始發(fā)育
【答案】C
【解析】
A、蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故正確；
B、青蛙把卵產在水中，卵在水中完成受精、發(fā)育，成體和幼體相差很大，為變態(tài)發(fā)育，故正確；
C、鳥類的生殖特點是雌雄異體，體內受精，卵生，脫離了水的限制，故錯誤；
D、鳥類的受精卵在雌鳥的體內就已經開始發(fā)育，故正確；
11、關于青蛙個體發(fā)育過程的特征，敘述正確的是（）
A．發(fā)育經過：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段，為完全變態(tài)發(fā)育
B．蝌蚪、幼蛙只能生活在水中，成蛙既可以生活在水中，也可以生活在陸上
C．蝌蚪用鰓呼吸,成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸
D．青蛙雌雄異體、體內受精、卵生
【答案】C
【解析】
發(fā)育經過：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段，為變態(tài)發(fā)育，A錯誤；蝌蚪只能生活在水中，幼蛙、成蛙既可以生活在水中，也可以生活在陸上，B錯誤；蝌蚪用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，C正確；
青蛙雌雄異體、體外受精、卵生，D錯誤。
12、如圖是鳥卵結構示意圖，下列關于鳥的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（）
A．鳥卵的胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質主要由④提供B．⑦為胚胎的發(fā)育輸送營養(yǎng)物質和氧氣
C．早成雛的親鳥一般具有育雛行為，可以提高后代的成活率D．鳥卵中①②的主要作用是保護
【答案】D
【解析】
A.④是卵白，既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，⑥卵黃為雞卵的胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質，A錯誤。
B.⑦為系帶，起固定卵黃的作用，B錯誤。
C.早成雛的親鳥一般不具有育雛行為，不利于提高后代的成活率，C錯誤。
D.鳥卵中①卵殼、②卵殼膜都對鳥卵起保護作用，D正確。
13、下列有關生物的生殖發(fā)育描述正確的是（）
A．青蛙個體發(fā)育的起點是小蝌蚪
B．蟋蟀的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
C．鳥卵孵化成鳥所需時間的長短與卵的大小有關
D．將馬鈴薯的塊莖切成小塊種植時，不一定每塊都要有芽眼
【答案】C
【解析】
A.是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側的鰓呼吸，長出內鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼娃逐漸發(fā)育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。因此青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵，而不是蝌蚪，A錯誤。
B.蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；
C.鳥卵孵化成鳥所需時間的長短與卵的大小有關，C正確；
D.將馬鈴薯的塊莖切成小塊種植時，一定每塊都要有芽眼，D錯誤。
14、下列是生物的生殖和發(fā)育有關的示意圖，分析正確的是（）
A．丙的幼蟲與成蟲生活習性完全相同 B．甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質來源相同
C．這四種生物的生殖方式都是有性生殖 D．丁中④為果實，是由③中的胚珠發(fā)育而來的
【答案】C
【解析】
略
15、有關生物的生殖和發(fā)育的描述中，你認為正確的是（）
A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B．超市里買來的雞蛋經過一段時間的恒溫，都可以孵化出小雛雞
C．卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質的主要來源
D．雌雄蛙抱對之后，雌蛙將受精卵排在水中發(fā)育
【答案】C
【解析】
嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，而試管嬰兒經過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，A錯誤；
B.用來孵化小雞的“種卵”是受精卵，因此，超市里買來的雞蛋經過一段時間的恒溫，不一定能孵化出小雛雞，B錯誤；
C.卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質的主要來源，C正確；
D.雌雄蛙抱對之后，雌蛙將卵細胞排在水中，雄蛙將精子排在水中，精子和卵細胞在水中結合成受精卵，D錯誤。
16、《昆蟲記》詳細描述了卷心菜毛蟲的生長發(fā)育過程。下列描述能判斷卷心菜毛蟲為完全變態(tài)發(fā)育的是（）
A．幼蟲取食卷心菜 B．卵是淡橘黃色 C．幼蟲結繭成蛹 D．卵孵化成幼蟲
【答案】C
【解析】
完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育最大的區(qū)別是，完全變態(tài)發(fā)育多了蛹期。
二、非選擇題
1、生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：
（1）下列生物產生新個體的方式中，不屬于無性生殖的有________（填字母）。
A．水螅出芽 B．細菌分裂 C．植物開花結果 D．哺乳動物的克隆
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有________特性。
（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。
（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________（用字母和箭頭表示）。
（5）圖中所示生殖方式可以分為兩類，依據是________。
（6）圖丙所示鳥卵的結構中，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是________（填序號），具有[1]結構的另一個生物類群是________。
【答案】
（1）C
（2）雙親的遺傳
（3）變態(tài)發(fā)育
（4）D→A→B→C
（5）有無兩性生殖細胞結合形成受精卵
（6）3、4，爬行動物
【解析】
（1）植物開花結果屬于有性生殖。
（2）種子繁殖屬于有性生殖，有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性。
（3）蝗蟲、家蠶以及青蛙在發(fā)育上的共同點是都屬于變態(tài)發(fā)育。
（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C。
（5）圖中所示生殖方式可以分為兩類，有性生殖和無性生殖，二者的分類依據是是否有兩性生殖細胞結合成受精卵。
（6）圖丙所示鳥卵的結構中，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是3卵黃與4卵白，具有[1]卵殼結構的另一個生物類群是爬行動物。
2、請根據所學知識回答在關生物生殖發(fā)育方面的問題。
（1）最近央視的一檔科普節(jié)目《加油!向未來》發(fā)起了來自中國農業(yè)大學李贊東教授的“21天無殼孵化小雞計劃”，該計劃是將蛋里的蛋黃和蛋液都倒出，然后在沒有蛋殼的保護下孵化小雞。首先李教授用透氣性極佳的保鮮膜包裏蛋黃、蛋液，這樣就能保證胚胎發(fā)育對________的需求：再將盛有胚胎的保鮮膜放置在一個加入抑菌液的杯子中，解決了呼吸問題和細菌的感染問題，然后放進恒定38.5℃的保溫箱中培養(yǎng)，成功發(fā)育成小雞。
請問：在如圖甲所示鳥卵的結構中，進行胚胎發(fā)育的部位是[_____]________。鳥卵的結構[_____]________和[_____]________貯存豐富的營養(yǎng)物質供胚胎發(fā)育需要；[_____]________和卵殼膜既有保護作用，又能減少水分蒸發(fā)，這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
（2）圖乙表示昆蟲的生殖發(fā)育過程，若D表示受精卵，請寫出蝴蝶一生的發(fā)育過程（用字母和箭頭表示）________。
（3）月季除了用丙圖所示的方式繁殖外，還可用種子進行繁殖，用種子繁殖的后代具有________的特性。
（4）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有（）（填字母）。
A．水螅出芽 B．細菌分裂 C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動物的克隆 E．桃樹的開花結果
【答案】
（1）氧氣，2，胚盤，1，卵白，6，卵黃，8，卵殼
（2）D→A→B→C
（3）雙親的遺傳
（4）A，B，D
【解析】
內外兩層卵殼膜構成氣室，為胚胎發(fā)育提供氧氣。李教授用透氣性極佳的保鮮膜包裏蛋黃、蛋液，這樣就能保證胚胎發(fā)育對氧氣的需求。[2]胚盤中含有細胞核，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。卵白含有營養(yǎng)物質和水分，卵黃是雞卵的主要營養(yǎng)部分；卵殼和卵殼膜既有保護作用，又能減少水分蒸發(fā)，這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，若D表示受精卵，則蝴蝶的一生為：D→A→B→C。
用種子繁殖屬于有性生殖，其后代具有雙親的遺傳特性。
水螅的出芽、細菌的分裂、哺乳動物的克隆，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式叫無性生殖。故選ABD。

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