
認識“首、蹤、跡、浮、萍”等5個生字;會寫“首、采”等2個字,掌握讀音,能夠給生字口頭組詞。
正確、流利、有節(jié)奏地朗讀古詩。
【重點難點】
1.“蹤”是平舌音,“萍”是后鼻音。
2.初知古詩大意。
【新知預習】
自讀古詩(至少3遍),圈畫生字新詞。
借拼音識認生字,并給它們標上注音。
首、蹤、跡、浮、萍
給下列生字分別組兩個詞(不會的字可以用拼音代替)。
首( ) ( ) 蹤( ) ( )
跡( ) ( ) ?。? ) ( )
萍( ) ( )
搜集、積累白居易的詩。
【課堂探究】
探究1:理解詩句的意思。
【達標練習】
我會寫
池上
[唐]白居易
( )( )撐小艇,
偷( )( )蓮( )。
( )解藏蹤跡,
浮萍( )( )( )。
請你為《池上》這首詩配一幅畫,你會畫什么呢?試試看吧。
【學習評價】自評:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
師評:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
參考答案
【新知預習】
一、略
二、shǒu zōng jì fú píng
三、略
略
【達標練習】
小、娃、采、白、回、不、一、道、開
略
這是一份人教部編版一年級下冊池上學案設(shè)計,共2頁。
這是一份小學語文人教部編版一年級下冊池上學案,共2頁。
這是一份小學池上學案設(shè)計,共2頁。學案主要包含了學習目標,活動方案,檢測反饋等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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