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    11.2 化學(xué)肥料(課件+教案+學(xué)案+練習(xí))

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    初中化學(xué)人教版九年級下冊課題2 化學(xué)肥料教學(xué)演示ppt課件

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    這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊課題2 化學(xué)肥料教學(xué)演示ppt課件,文件包含112化學(xué)肥料同步課件pptx、112化學(xué)肥料同步練習(xí)doc、112化學(xué)肥料教學(xué)設(shè)計(jì)doc、112化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)案docx、化肥農(nóng)藥污染及治理wmv、常用化肥的簡易鑒別flv、常用化肥的簡易鑒別mp4等7份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共30頁, 歡迎下載使用。
    1?認(rèn)識化肥的概念和肥料三要素及其作用;2?了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響;3?初步學(xué)會化肥的簡易識別方法。
    俗話說“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,這里的“肥”指的是化肥
    植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補(bǔ)充。 最初使用的肥料是天然有機(jī)肥料:人畜糞便、植物體等漚制的肥料。 隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解,出現(xiàn)了化學(xué)肥料:以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的肥料。
    農(nóng)家肥料:如廄肥、人糞尿、綠肥等。
    微量元素肥料:如鉬肥、鋅肥、錳肥等
    化學(xué)肥料:用化學(xué)或物理方法制成的含有一種或幾種農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素的肥料,簡稱化肥。
    氮是作物體內(nèi)蛋白質(zhì),核酸和葉綠素的重要成分,氮肥能促使作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。
    缺氮植株矮小瘦弱,葉色呈淡黃色,葉尖干枯,后全葉枯黃,嚴(yán)重時葉脈呈淡棕色,穗小。
    3、常見氮肥尿素〔CO(NH2)2 〕, 氨水( NH3·H2O )碳酸氫銨 ( NH4HCO3 ) , 氯化銨( NH4CI )硝酸銨( NH4NO3 ), 硝酸鈉 ( NaNO3 )
    ???? ?肥效快。土壤對其中的銨的吸附量大。施肥后需覆土或灌溉,以減少氨揮發(fā)。????
    含氮17.7%,白色晶體,水溶液堿性(pH=8.2-8.4)。易受熱分解,易吸濕水解,結(jié)塊。
    ①空氣中雖然含有大量的氮?dú)?,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空氣中的氮?dú)狻?br/>②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。
    ③將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。
    磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素,參與各種重要的代謝活動,與植物的細(xì)胞分裂、生成及有機(jī)物的轉(zhuǎn)化等有密切的關(guān)系。磷可促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá),使之穗粒飽滿,還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。
    ①磷礦粉:Ca3(PO4)2②鈣鎂磷肥:鈣和鎂的磷酸鹽③過磷酸鈣:Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物
    缺磷 植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色,抗寒力差,易受凍。
    鉀肥能促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力,并能促進(jìn)糖分和淀粉的生成。
    缺乏時的表現(xiàn)莖干軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈褐色,并焦枯
    3.常見的鉀肥硫酸鉀(K2SO4) 氯化鉀(KCl)
    含兩種或兩種以上重要營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥。如:磷酸二氫銨(NH4H2PO4)磷酸氫二銨(NH4)2HPO4硝酸鉀(KNO3)特點(diǎn):能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分高。
    (1)硼肥:硼砂、硼酸; (2)鉬肥:鉬酸銨; (3)鋅肥:硫酸鋅; (4)鐵肥:硫酸亞鐵; (5)錳肥:硫酸錳; (6)銅肥:硫酸銅。
    化學(xué)肥料與農(nóng)家肥的特點(diǎn)
    1. 有利:提高農(nóng)作物產(chǎn)量。2. 不利:(1)一些重金屬元素、有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì),污染土壤;(2)因某些成分的積累、流失或變化,引起土壤酸化、水體的富營養(yǎng)化和大氣環(huán)境的污染。3. 注意合理使用農(nóng)藥和化肥。
    使用化肥、農(nóng)藥與環(huán)境的關(guān)系
    化肥的使用是利大還是弊大?
    根據(jù)土壤和農(nóng)作物的情況選用化肥
    化肥與農(nóng)家肥料的合理配用
    初步區(qū)分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法
    看狀態(tài): 氨水為液態(tài),其余都是固態(tài)
    比較顏色:氮肥白色;磷肥灰色;鉀肥白色
    聞氣味:碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味
    與熟石灰混合研磨:嗅到氨味的是銨態(tài)氮肥
    NH4+(或銨鹽)的檢驗(yàn)
    取樣品于試管中,加入適量堿溶液,微熱 (若樣品和堿為固體時可研磨或加熱),若有刺激性氣味的氣體生成,且該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則證明含有NH4+(為銨鹽)
    (NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3
    NH4Cl 、 NH4NO3
    1·施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( ?。〢.NH4HCO3 B.Ca(H2PO4)2 C.K2SO4 D.( NH4)2HPO42·小玲家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,急需施用的化肥是(  )A.CO(NH2)2 B.Ca3(PO4)2C.K2SO4 D.NH4Cl

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    課題2 化學(xué)肥料

    版本: 人教版

    年級: 九年級下冊

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