民族管弦樂(lè)曲《瑤族舞曲》作者簡(jiǎn)介：劉鐵山（1923—）作曲家。1937年始從事部隊(duì)文藝工作。1945年入延安魯藝音樂(lè)系進(jìn)修。曾任中央民族歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。代表作有：秧歌劇《王大娘趕集》，管弦樂(lè)《瑤族舞曲》等。茅沅（1926—）作曲家。畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系。1951年入北京人民藝術(shù)劇院?，F(xiàn)在中央歌舞劇院工作。代表作有：歌劇音樂(lè)《劉胡蘭》，管弦樂(lè)《瑤族舞曲》，小提琴曲《新春樂(lè)》等。
作品來(lái)源1951年，作曲家劉鐵山到中南少數(shù)民族地區(qū)訪問(wèn)并采風(fēng)，有感于粵北瑤族同胞載歌載舞歡慶節(jié)日?qǐng)雒?，以?dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)歌舞鼓樂(lè)為素材，創(chuàng)作了一首膾灸人口的合唱曲《瑤族長(zhǎng)鼓舞曲》。1955年，作曲家茅沅又將這首合唱曲改編為管弦樂(lè)曲《瑤族舞曲》，并于1956年正式演出，效果甚好。
在長(zhǎng)鼓聲的伴奏下，瑤族少女在月光下翩翩起舞，姑娘們紛紛加入舞蹈行列，小伙子們也情不自禁地跳了起來(lái)。歡樂(lè)的舞蹈之后，男女青年雙雙在林中結(jié)伴歌舞，互訴衷情，憧憬美好的未來(lái)。第三段再現(xiàn)男女青年的舞蹈場(chǎng)面，但比前兩段更熱烈，感情更奔放。
第一主題 這一主題共演奏了三遍。盡管這個(gè)主題旋律在每一遍中都是一樣的，但由于各遍中織體有變化、配器手法有所不同，因而顯得豐富多彩，統(tǒng)一而不單調(diào)。 第一遍由小提琴奏主旋律，木管樂(lè)器用長(zhǎng)音奏和聲背景，大提琴和低音提琴撥奏低音，自然流暢、優(yōu)美抒情，仿佛姑娘們的輕歌曼舞拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
第二遍由木管樂(lè)器組奏主旋律，小提琴及中提琴用撥奏的方法奏出與之同步的密集音型，圓號(hào)則模仿著長(zhǎng)鼓的節(jié)奏奏出輕柔的和弦。在原來(lái)優(yōu)美抒情的情緒中增添了一股活躍的成分。第三遍由弦樂(lè)組奏主旋律，木管組接替小提琴和中提琴奏集音型，圓號(hào)及小號(hào)連續(xù)的切分節(jié)奏奏出和弦以模仿長(zhǎng)鼓的節(jié)奏，低音長(zhǎng)號(hào)及大號(hào)用長(zhǎng)音作襯托。這一段的在前兩遍的基礎(chǔ)上逐漸增強(qiáng)了力度，給人以情緒越來(lái)越熱烈之感。它給人們的聯(lián)想是：參加晚會(huì)的人越來(lái)越多，歌舞也越來(lái)越熱鬧了。
在舊中國(guó)，少數(shù)民族的處境極其艱難。他們多居住在山區(qū)或邊疆，經(jīng)濟(jì)落后，文化不發(fā)達(dá)，相當(dāng)一部分民族還殘留著封建農(nóng)奴制度和奴隸制度。新中國(guó)成立后，徹底廢除了民族壓迫，實(shí)現(xiàn)了民族平等和團(tuán)結(jié)進(jìn)步。獲得新生的少數(shù)民族人民歌唱新的生活、歌唱社會(huì)主義制度?！冬幾逦枨芳匆云鳂?lè)曲的形式，反映了人們的心聲。
請(qǐng)將下列音樂(lè)對(duì)號(hào)入座：（1）姑娘們的舞蹈（2）小伙子們的舞蹈（3）林中結(jié)伴而舞（4）互訴衷情，憧憬未來(lái)

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初中音樂(lè)花城版（2024）九年級(jí)下冊(cè)電子課本

民族管弦樂(lè)曲 瑤族舞曲

版本： 花城版（2024）

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