?和平區(qū)2019-2020學年度第二學期九年級線上學習階段性
評估檢測化學學科試卷
注意事項:
1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。
2.本卷共15題，共30分。
3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 P31 S32 Cl35.5 K39 Ca40 Fe 56 Cu64 Zn65 I127 Ba137
第I卷(選擇題共30分)
一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意。
1. 垃圾分類回收是綠色新時尚，礦泉水瓶可歸為（　?。?br /> A. 廚余垃圾 B. 有害垃圾 C. 其他垃圾 D. 可回收垃圾
【答案】D
【詳解】礦泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料可以保護環(huán)境，節(jié)約資源，可歸為可回收垃圾。
2. 下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式和分類對應(yīng)完全正確的一組是（　?。?br /> A. 氧化鈣、熟石灰、CaO、氧化物
B. 氯化氫、鹽酸、HCl、酸
C. 氫氧化鈉、火堿、NaOH、堿
D. 碳酸氫鈉、蘇打、NaHCO3、鹽
【答案】C
【詳解】A、氧化鈣的俗稱生石灰，其化學式為CaO，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故選項物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式對應(yīng)不完全正確；故不符合題意；
B、鹽酸是氯化氫氣體水溶液，故選項物質(zhì)的名稱、俗稱對應(yīng)不完全正確；故不符合題意；
C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，屬于堿，故選項物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式和分類對應(yīng)完全正確；故符合題意；
D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3，其蘇打是碳酸鈉的俗稱，故選項物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式對應(yīng)不完全正確；故不符合題意；
3. 面粉中富含的營養(yǎng)素是（　　）
A. 維生素 B. 油脂 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類
【答案】D
【分析】人體需要六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、維生素、無機鹽。
【詳解】A、維生素主要存在于蔬菜、水果中，故A不正確；
B、油脂是油和脂的總稱，如植物油，動物油脂，故B不正確；
C、蛋白質(zhì)存在于瘦肉、蛋類、豆類及魚類中，故C不正確；
D、面粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故D正確。故選D。
4. 下列物質(zhì)中，屬于鉀肥的是
A. NH4H2PO4 B. CO(NH2)2 C. Ca2 (PO4) 3 D. K2SO4
【答案】D
【詳解】A、NH4H2PO4中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；
C、Ca2 (PO4) 3中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意；
D、K2SO4中鉀元素，屬于鉀肥，符合題意。故選D。
【點睛】解題的關(guān)鍵是分析化肥中含有哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。
5. 一些重要作物最適宜生長的土壤的pH范圍如下：
作物
水稻
馬鈴薯
草莓
薄荷
pH
6～7
4.8～5.5
5～7.5
7～8
下列說法中正確的是（　?。?br /> A. 水稻和薄荷生長都適宜酸性土壤
B. 草莓生長只適宜酸性土壤
C. 馬鈴薯生長不適宜堿性土壤
D. 以上作物都不適宜堿性土壤
【答案】C
【分析】溶液的pH＞7，溶液顯堿性；pH＝7，溶液顯中性；pH＜7，溶液顯酸性。
【詳解】A、由數(shù)據(jù)可知，薄荷適宜生長的土壤pH為7～8，即土壤略顯堿性，說法錯誤；故不符合題意；
B、由數(shù)據(jù)可知，草莓適宜生長的土壤的pH為5～7.5，即土壤略顯堿性，說法錯誤；故不符合題意；
C、由數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯適宜生長的土壤的pH為4.8～5.5，即土壤顯酸性，不適宜在堿性土壤中生長，說法正確；故符合題意；
D、由數(shù)據(jù)可知，薄荷適宜生長的土壤pH為7～8，即土壤略顯堿性，說法錯誤；故不符合題意；
6. 下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質(zhì)量增加的是（ ）
A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 石灰石
【答案】C
【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，但是不發(fā)生化學變化，故錯誤。
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量減小，故錯誤。
C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使質(zhì)量增加，故正確。
D、石灰石化學性質(zhì)穩(wěn)定，質(zhì)量不變，故錯誤。故選C。
7. 化學元素與人體健康密切相關(guān)，下列說法中不正確的是（　?。?br /> A. 兒童體內(nèi)缺少鈣元素易患佝僂病
B. 人體缺少鐵元素易患壞血病
C. 人體缺少碘元素會引起甲狀腺腫大
D. 人體攝入過量的氟元素會引起氟斑牙和氟骨病
【答案】B
【詳解】A、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故A 正確；
B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，人體內(nèi)缺乏維生素C會患壞血病，故B錯誤；
C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故C正確；
D、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病，故D正確。故選B。
8. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項
甲
乙
丙
A
H2SO4
H2
H2O
B
C
CO
CO2
C
Ca(OH)2
CaCl2
CaCO3
D
NaOH
NaCl
NaNO3

A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【詳解】A、稀硫酸能與活潑的金屬反應(yīng)生成氫氣，能與堿反應(yīng)生成水，氫氣燃燒生成水，電解水能生成氫氣，正確；B、氧氣充足時碳燃燒生成二氧化碳，氧氣不足時生成一氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，碳還原二氧化碳生成一氧化碳，正確；C、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，正確；D、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉；氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉，但硝酸鈉不能反應(yīng)生成氯化鈉，錯誤。故選D。
9. 下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是:
A. 大理石----------用作建筑材料
B. 鈦合金----------制造人造骨
C. 氫氧化鈉----------治療胃酸過多
D. 鹽酸----------除鐵銹
【答案】C
【詳解】A、大理石價廉質(zhì)硬可用作建筑材料，故A正確；
B、鈦合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨，故B正確；
C、氫氧化鈉屬于強堿，有強腐蝕性，不可治療胃酸過多，故C錯誤；
D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，故D正確。故選C。
10. 下列圖象能正確反映對應(yīng)操作的是（　?。?br /> A. 向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液
B. 分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂
C. 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
D. 向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過量的鋅粉
【答案】C
【分析】掌握反應(yīng)原理和化學方程式的計算；向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，稀鹽酸消耗完，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)，金屬置換規(guī)律進行。
【詳解】A、氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液，一接觸就會生成沉淀，所以沉淀應(yīng)該從零開始，圖像不能對應(yīng)；故不符合題意；
B、由于氫氣來自消耗的酸中的氫元素，消耗等質(zhì)量酸時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同；且等質(zhì)量的鐵、鎂與足量酸反應(yīng)時鎂產(chǎn)生的氫氣多，圖像不能對應(yīng)；故不符合題意；
C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，溶液的酸性逐漸減弱，PH逐漸增大，稀鹽酸消耗完，溶液顯中性，PH=7；碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，這一過程中PH=7；繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，溶液顯堿性，PH大于7，圖像能對應(yīng)；故符合題意；
D、一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過量，開始是鋅與硝酸銀溶液反應(yīng)，置換出來的銀的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量減小，硝酸銅的質(zhì)量不變，故開始硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)增大，當硝酸銅與鋅反應(yīng)完畢，硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)為0，圖像不能對應(yīng)；故不符合題意；
故選C。
二、選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)每小題給出的四個選項中，有1~2個符合題意。只有一個 選項符合題意的多選不得分;有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分，若選2個有一個不符合題意則不得分。
11. 對化學反應(yīng)A+B=C+D的下列說法中正確的是（　　）
A. 若A是稀硫酸，則生成物質(zhì)中一定有水
B. 若C、D是鹽和水，則A、B不一定是酸和堿
C. 若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C、D不可能是兩種沉淀
D. 若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
【答案】BD
【詳解】A、若A是稀硫酸，生成物質(zhì)中不一定有水，如硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，選項說法錯誤；故不符合題意；
B、若C、D是鹽和水，則A、B不一定是酸和堿，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，選項說法正確；故符合題意；
C、若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀，如Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓，選項說法錯誤；故不符合題意；
D、若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，選項說法正確；故符合題意；
12. 區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
選項
A
B
C
D
區(qū)分的物質(zhì)
食鹽和純堿
滌綸和羊毛纖維
空氣和二氧化碳
鐵粉和氧化銅
方法一
觀察顏色
觀察外觀
通入石蕊溶液中，觀察
用磁鐵吸引
方法二
加食醋，觀察
點燃，聞氣味
伸入帶火星木條，觀察
加入稀鹽酸,觀察

A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【詳解】A、鑒別食鹽和純堿，加食醋，產(chǎn)生氣泡的是純堿，無現(xiàn)象的是食鹽，可行；食鹽和純堿都是白色晶體，采用觀察顏色不能區(qū)分，故選項錯誤；
B、方法一觀察顏色不能區(qū)分；鑒別羊毛和滌綸，羊毛點燃有燒焦羽毛味，無殘留物；絳綸點燃有臭味，燒后有殘留物，因此方法二可以，故選項錯誤；
C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊溶液變紅，方法一正確；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，，空氣中氧氣濃度低，帶火星的木條在空氣中、二氧化碳中都會熄滅，方法二錯誤，故選項錯誤；
D、鐵粉能被磁鐵吸引，氧化銅不能被磁鐵吸引，方法一正確；鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，可以看到固體溶解、有氣泡產(chǎn)生，溶液呈淺綠色，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，可以看到固體溶解形成藍色溶液，方法二正確，故選項正確。故選D。
13. 除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是（　　）
編號
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
除雜操作方法
A
MnO2
KCl
水
溶解，過濾、洗滌、干燥
B
Fe
Cu
足量稀鹽酸
過濾、洗滌、干燥
C
CO2
CO
O2
點燃
D
鹽酸
硫酸
足量Ba（NO3）2
過濾

A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【詳解】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，選項A正確；
B、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)Fe除去，不符合除雜原則，選項B錯誤；
C、除去二氧化碳中一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，還不容易收集燃燒生成的氣體，選項C錯誤；
D、硝酸鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，選項D錯誤。
14. 對已變質(zhì)的NaOH溶液進行如下實驗，其中實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?br /> 選項
實驗?zāi)康?br /> 實驗方案
A
證明溶液中存在Na2CO3
取樣滴加無色酚酞溶液
B
除去溶液中的Na2CO3
加入適量的氫氧化鋇溶液，然后過濾
C
證明溶液部分變質(zhì)
取樣加入過量呈中性的氯化鈣溶液，振蕩后滴加無色酚酞溶液
D
測溶液的pH
用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對比

A. A B. B C. C D. D
【答案】BC
【詳解】A、氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能證明溶液中存在Na2CO3，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br /> B、Na2CO3能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?br /> C、證明溶液部分變質(zhì)，要排除碳酸鈉的干擾；取樣，加入過量呈中性的CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，振蕩后滴加無色酚酞溶液，若變紅色，說明含有氫氧化鈉，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?br /> D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能用水濕潤pH試紙，氫氧化鈉溶液顯堿性，稀釋了待測溶液，使溶液的堿性減弱，測定結(jié)果偏小，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹?br /> 15. 有一不純的Na2CO3樣品，雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一種或幾種，取該樣品10.6g，加入足量稀鹽酸完全反應(yīng)后得到無色溶液，同時產(chǎn)生4.4g氣體，下列判斷正確的是
A. 雜質(zhì)一定有FeCl3和CaCO3
B. 雜質(zhì)一定沒有NaCl
C. 雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3、NaCl組成的
D. 雜質(zhì)可能是K2CO3和NaCl組成的
【答案】C
【詳解】取該樣品10.6g，加入足量稀鹽酸完全反應(yīng)后得到無色溶液，同時產(chǎn)生4.4g氣體，說明原固體中一定不含氯化鐵，故A錯誤；
設(shè)生成4.4g的二氧化碳氣體，需要碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 4.4g
=，解得x=10.6g，說明原混合物中一定含有另外一種碳酸鹽，且該碳酸鹽產(chǎn)生二氧化碳的能力要與碳酸鈉相等或比碳酸鈉強，碳酸鈉中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為60÷106×100%=56.6%，碳酸鉀中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為60÷138×100%=43.5%，碳酸鈣中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為60÷100×100%=60%，經(jīng)計算碳酸鉀產(chǎn)生二氧化碳的能力比碳酸鈉弱，碳酸鈣產(chǎn)生二氧化碳的能力比碳酸鈉強，故混合物中一定含有碳酸鈉和碳酸鈣，可能含有碳酸鉀和氯化鈉，故BD錯誤。故選C。
第II卷
注意事項:
1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。
2.本卷共11題，共70分。
三、填空題(本大題共3小題，共20分)
16. 從下列選項中選擇一種適當?shù)奈镔|(zhì)填空，并將字母序號填寫在橫線上。
A．金剛石 B．蛋白質(zhì) C．合成橡膠 D．干冰 E．熟石灰 F．稀有氣體
（1）可用于裁切玻璃的是_____；
（2）可用于生產(chǎn)汽車輪胎的是_____；
（3）可用于人工降雨的是_____；
（4）可用于改良酸性土壤的是：_____；
（5）可用于制作霓虹燈的是_____；
（6）可用于修補人體受損組織的是_____。
【答案】 ①. A ②. C ③. D ④. E ⑤. F ⑥. B
【詳解】（1）金剛石硬度大，可用于裁切玻璃，故選A。
（2）可用于生產(chǎn)汽車輪胎的是合成橡膠，故選C。
（3）干冰易升華，可用于人工降雨，故選D。
（4）氫氧化鈣顯弱酸性，可用于改良酸性土壤，故選E。
（5）稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的色光，可用于制作霓虹燈的是稀有氣體，故選F。
（6）可用于修補人體受損組織的是蛋白質(zhì)，故選B。
17. 媽媽為小華準備了一份晚餐，有米飯、清蒸魚、豆腐湯、京醬肉絲。
(1)上述食物中富含淀粉的是____________。 為了營養(yǎng)均衡，應(yīng)添加的菜為___________(填“涼拌黃瓜”或“燉排骨”)
(2)烹調(diào)中使用了加鐵醬油，醬油中加“鐵”是為了防止缺鐵引起的_______________；
(3)餐桌上的餐具有竹筷，塑料水杯、不銹鋼勺子，其中制作竹筷的材料屬于____________(填“合成”或“天然”)材料。
(4)晚飯后，小華用保鮮膜將剩飯菜包好，保鮮膜具有____________(填“熱塑性”或“熱固性”)。
(5)在日常生活中常用一些鋁制器皿，在清洗鋁制器皿表面的污垢時，不能使用熱的堿性溶液，因為鋁能與熱的堿性溶液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕，生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學方程式為________________。
【答案】 ①. 米飯 ②. 涼拌黃瓜 ③. 貧血 ④. 天然 ⑤. 熱塑性 ⑥.
【詳解】（1）米飯富含糖類、清蒸魚和豆腐湯富含蛋白質(zhì)、京醬肉絲富含維生素和蛋白質(zhì)。涼拌黃瓜富含維生素；故填：米飯 維生素；
（2）人體缺鐵易患貧血，所以醬油中加“鐵”是為了防止缺鐵引起的貧血；故填：貧血；
（3）竹筷屬于天然材料，塑料水杯屬于三大有機合成材料之一，不銹鋼勺子屬于合金；故填：天然；
（4）保鮮膜是用聚乙烯制作而成的，具有熱塑性；
（5）鋁能與熱的堿性溶液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕，生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和氣體的性質(zhì)可知，該氣體是氫氣。該反應(yīng)的化學方程式為：。
18. 某同學用如圖總結(jié)NaOH的四類化學性質(zhì)(即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng))。

(1)為驗證性質(zhì)①，該同學將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成_______________。
(2)性質(zhì)②的反應(yīng)為______________反應(yīng)(非基本反應(yīng)類型)，試寫出NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學方程式_______________。
(3)為了驗證性質(zhì)③，該同學可選擇的物質(zhì)是_______________(填序號)
A Na2CO3 B CO2 C FeCl3 D Ba (NO3) 2
(4)寫出NaOH溶液吸收CO2的化學方程式_______________。
【答案】 ①. 紅色 ②. 中和 ③. ④. C ⑤.
【詳解】(1)氫氧化鈉溶液顯堿性，無色酚酞溶液遇堿變紅，故該同學將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成紅色；
(2)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)，故性質(zhì)②的反應(yīng)為中和反應(yīng)(非基本反應(yīng)類型)， NaOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為；
(3)氫氧化鈉不能與碳酸鈉、硝酸鋇反應(yīng)，二氧化碳不是鹽，氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的沉淀和氯化鈉，故選C；
(4) NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為。
四、簡答題(本大題共3小題，共20分)
19. 完成下列反應(yīng)的化學方程式
(1)服用含氫氧化鎂的藥物可以治療胃酸過多癥:_______________。
(2)硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)_______________。
(3)熟石灰與硝酸銨共熱的反應(yīng)_______________。
【答案】 ①. ②. ③.
【詳解】(1)胃酸的主要成分是鹽酸，服用含氫氧化鎂的藥物可以治療胃酸過多癥，該反應(yīng)的化學方程式為；
(2)硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇的白色沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學方程式為；
(3)熟石灰與硝酸銨共熱生成硝酸鈣、氨氣和水，反應(yīng)的化學方程式為。
20. 農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的生物質(zhì)能資源。農(nóng)作物秸稈綜合利用對于促進農(nóng)民增收、環(huán)境保護、資源節(jié)約以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展意義重大。秸稈的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。
（1）纖維素分子中C、H、O原子個數(shù)比為_________。
（2）發(fā)電廠將秸稈粉碎壓縮成顆粒，作為燃料用于發(fā)電。如果直接在農(nóng)田中燃燒秸稈的主要危害是_________。
（3）將秸稈還田，可作為農(nóng)家肥料，但某植物在生長過程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是_________（填標號）。
A KNO3 B CO(NH2)2 C NH4NO3 D NH4H2PO4
（4）以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒；該塑料屬于_________（選填“合成有機高分子”、“天然有機高分子”、“合金”）材料
（5）利用秸稈可生產(chǎn)乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生產(chǎn)過程中涉及到如下反應(yīng)C6H12O62C2H5OH+2X↑，則X化學式為_________。
（6）在農(nóng)村，秸稈曾經(jīng)作為燃料廣泛使用，但秸稈不完全燃燒會產(chǎn)生_________氣體與血液中血紅蛋白結(jié)合引起中毒。隨著社會的進步，農(nóng)村可以推廣使用下列哪些能源替代秸稈作燃料_________。
A 沼氣 B 天然氣（或液化氣） C 太陽能
【答案】 ①. 6∶10∶5 ②. 污染空氣（或污染環(huán)境等合理回答） ③. AD ④. 合成有機高分子 ⑤. CO2 ⑥. CO ⑦. ABC
【詳解】（1）由化學式可知，纖維素分子中C、H、O原子個數(shù)比為6n：10n：5n=6：10：5；
（2）燃燒秸稈，既污染空氣，對生態(tài)環(huán)境造成極大危害，也是產(chǎn)生PM2.5的罪魁禍首；
（3）含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
A KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故選項正確；
B CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；
C NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；
D NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故選項正確；
故選AD。
（4）該塑料屬于合成有機高分子材料；
（5）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則2X分子中含有2個碳原子和4個氧原子，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為CO2；
（6）秸稈不完全燃燒會產(chǎn)生CO氣體與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。
農(nóng)村可以推廣使用沼氣、天然氣（或液化氣）、太陽能替代秸稈作燃料，故選ABC。
21. A~G是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E (相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答下列問題:

(1) B的化學式:_________________。
(2) A在生產(chǎn)生活中的一種用途_________________。
(3)寫出②的化學方程式_________________。
(4)反應(yīng)③的化學方程式_________________；圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③屬于同種基本反應(yīng)類型的是___________；(填序號)。
【答案】 ①. CuO ②. 燃料(或填充氣球等) ③. ④. ⑤. ①
【分析】D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，則D是鐵；E (相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，則E是硫酸銅；B是一種氧化物，C是一種常見的酸，B、C反應(yīng)生成E（硫酸銅），則B是氧化銅，C是硫酸；D（鐵）和E（硫酸銅）反應(yīng)生成F，F(xiàn)是單質(zhì)，則F是銅；A、B（氧化銅）反應(yīng)生成F（銅）和G，A是單質(zhì)且G在通電的條件下生成A，故A是氫氣，G是水。
【詳解】(1) 由分析知，B是氧化銅，化學式為CuO；
(2) 由分析知，A是氫氣，氫氣在生產(chǎn)生活中的一種用途是燃料(或填充氣球等)；
(3)反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，反應(yīng)的化學方程式為；
(4)反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，反應(yīng)的化學方程式為；反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，該反應(yīng)是一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③屬于同種基本反應(yīng)類型的是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，故填：①。
五、實驗題(本大題共3小題，共20分)
22. 酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時，溶液pH變化如圖所示。
①根據(jù)圖示判斷該實驗是將__________滴入到___________中。
②滴入溶液體積為V2mL時，溶液中溶質(zhì)為________________(填化學式)。
(2)測定某酸溶液pH時，如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進行測定，會使測得的pH________(填“偏大”或“偏小”)
(3)本實驗要將80g10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要一定質(zhì)量，一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液;如果改為等質(zhì)量，等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸與該氫氧化鈉溶液反應(yīng)，則反應(yīng)完滴加幾滴紫色石蕊溶液后呈__________色。
【答案】 ①. 稀硫酸 ②. 氫氧化鈉溶液 ③. Na2SO4、H2SO4 ④. 偏大 ⑤. 紅
【詳解】(1)①根據(jù)圖中pH由大于7逐漸減小至等于7，小于7可以判斷該實驗是將稀硫酸滴入到氫氧化鈉溶液中；
②滴入溶液體積為V2mL時，此時溶液的pH小于7，溶液顯酸性，溶液中溶質(zhì)為過量的稀硫酸及稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成的硫酸鈉，化學式為Na2SO4、H2SO4；
(2) 測定某酸溶液pH時，如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進行測定，此時相當于向酸溶液中加水，對酸溶液進行稀釋，會使測得的pH偏大；
(3)設(shè)與80g10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要硫酸的質(zhì)量為x。


x=9.8g
設(shè)與80g10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要鹽酸的質(zhì)量為y。


y=7.3g
因為9.8g＞7.3g，故將80g10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要一定質(zhì)量，一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液;如果改為等質(zhì)量，等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸與該氫氧化鈉溶液反應(yīng)，則反應(yīng)完滴加幾滴紫色石蕊溶液后呈紅色。
23. 海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制鹽”體現(xiàn)了人類利用化學科學征服和改造自然的智慧。通過晾曬海水，可以得到粗鹽，粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)（如泥沙等）和可溶性雜質(zhì)（如MgCl2、CaC12等），工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示

請回答下列問題：
（1）操作b中玻璃棒的作用是_____。
（2）加入Na2CO3溶液除去的離子是_____（填離子符號），加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；
（3）濾液中溶質(zhì)的主要成分是_____（填化學式），加入足量稀鹽酸的目的是_____。
（4）如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為3g，稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為3.1g，則下列分析正確的是_____（填字母）
A 精鹽的產(chǎn)率為103.3%
B 蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干
C 除雜過程中有NaCl生成
D 溶解操作中粗鹽沒有完全溶解
【答案】 ①. 引流 ②. Ca2+ ③. MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg(OH)2↓ ④. NaCl、NaOH、Na2CO3 ⑤. 除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 ⑥. BC
【詳解】（1）操作b是過濾，玻璃棒的作用是引流。故填：引流。
（2）加入Na2CO3溶液除去的離子是Ca2+，加入NaOH溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg(OH)2↓。故填：Ca2+；MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg(OH)2↓
（3）濾液中溶質(zhì)的主要成分是NaCl、NaOH、Na2CO3，加入足量稀鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。故填：NaCl、NaOH、Na2CO3；除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉
（4）A、精鹽產(chǎn)率不可能為103.3%，該選項說法不正確；
B、蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干，該選項說法正確；
C、除雜過程中有NaCl生成，該選項說法正確；
D、溶解操作中粗鹽沒有完全溶解，會導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏小，該選項說法不正確。
24. 為探究鹽酸的化學性質(zhì)，某化學小組做了如下實驗:

(1)A試管中的實驗現(xiàn)象為______________，C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________。
(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
【設(shè)計實驗】請完成實驗報告。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。
_________
猜想二不成立
取少量濾液于試管中, 滴加_______(填名稱)。
_________
猜想三成立
【遷移拓展】稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質(zhì)，是因為在不同的酸溶液中都含有__________。
【答案】 ①. 紫色石蕊溶液變紅(?或溶液由紫色變?yōu)榧t色) ②. Fe2O3+?6HCl=2FeCl3+?3H2O ③. NaCl和Na2CO3(或氯化鈉和碳酸鈉) ④. 無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化) ⑤. 稀鹽酸(或稀硫酸) ⑥. 產(chǎn)生氣泡 ⑦. 氫離子（或H+）
【詳解】(1)根據(jù)酸能使紫色石蕊溶液變紅解答；根據(jù)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水解答；(2) 【作出猜想】猜想三:根據(jù)觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)解答；【設(shè)計實驗】根據(jù)實驗步驟和實驗結(jié)論分析解答；【遷移拓展】根據(jù)酸具有相似化學性質(zhì)的原因解答。(1)A試管中的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅(?或溶液由紫色變?yōu)榧t色)；氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)得到化學方程式為Fe2O3+?6HCl=2FeCl3+?3H2O；(2) 【作出猜想】猜想三：觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，說明是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳；后有白色沉淀出現(xiàn)， 說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故濾液中溶質(zhì)的成分是NaCl和Na2CO3(或氯化鈉和碳酸鈉)；【設(shè)計實驗】碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)會生成碳酸鈣白色沉淀，故無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化)，說明猜想二不成立；取少量濾液于試管中, 滴加稀鹽酸(或稀硫酸)，產(chǎn)生氣泡，說明猜想三成立；【遷移拓展】稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質(zhì)，是因為在不同的酸溶液中都含有氫離子（或H+）。
六、計算題(本大題共2小題，共10分)
25. 2020新春之際出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情，75%的酒精溶液(溶質(zhì)化學式為C2H5OH)能用于皮膚消毒。
(1)酒精中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為多少？
(2)酒精中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為多少？
(3)多少 g酒精中所含氫元素質(zhì)量與108gH2O中所含氫元素質(zhì)量相等？
【答案】(1)2:6:1；(2) 3:2 ；(3) 92g
【詳解】(1)由酒精的化學式為C2H5OH可知：酒精中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2:6:1；
(2)酒精中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：16=3：2；
(3) 設(shè)與108gH2O中所含氫元素質(zhì)量相等的酒精的質(zhì)量為x。
x××100％=108g××100％
x=92g
26. 實驗室里現(xiàn)有一包氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品，某同學取該樣品25.6g,使之完全溶解在106g水中，再向其中加入80g的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾,得到11.6g沉淀(不考慮過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)，請計算:
(1)25.6g樣品中氯化鎂的質(zhì)量。
(2)所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
【答案】(1) 19g；(2) 20%；(3) 15%
【詳解】(1)設(shè)氯化鎂質(zhì)量為x，氫氧化鈉質(zhì)量為y，氯化鈉質(zhì)量為z。


x=19g
y= 16g
z=23.4g
(2)所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
(3)

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
答：25.6g樣品中氯化鎂的質(zhì)量為19g，所加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%。




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