同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?比賽之后,兔子認(rèn)識(shí)到了自己的不足,覺(jué)得應(yīng)該向堅(jiān)持不懈的烏龜學(xué)習(xí)。今天它們準(zhǔn)備再比一次。
1.觀察它們的路線,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.看誰(shuí)跑的路多,就是要比較它們的什么?
1.請(qǐng)你自己算一算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。
1.四人一組互相交流算法
1.小組上臺(tái)展示交流結(jié)果。
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=
正方形的周長(zhǎng)=
1. 一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米,寬是3米。 這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?
(5+3)×2=16(米)答:這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是16米。
2. 一塊正方形桌布(如下圖),要在它的 四周縫上花邊,花邊的長(zhǎng)是多少分米?
問(wèn)題:1. “要在它的四周縫上花邊”是什么意思?
20×4=80(分米)答:花邊的長(zhǎng)是80分米。
1.一塊黑板,長(zhǎng)與寬的和是5米,它的周長(zhǎng)是( )米。
2.用一根長(zhǎng)20分米的木條,制作一個(gè)正方形鏡框,鏡框的邊長(zhǎng)是( )分米。

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小學(xué)數(shù)學(xué)北京版三年級(jí)上冊(cè)電子課本

2. 長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)

版本: 北京版

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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