同學(xué)們，電影、電視作品中有很多優(yōu)秀的音樂作品，說一說你們知道的影視音樂有哪些？唱給大家聽一聽。
欣賞《小小少年》，看歌詞，請(qǐng)說說歌曲描述了什么樣的情景？
這首作品來自是德國(guó)影片《英俊少年》，讓我們來了解一下《英俊少年》這部影片。
這個(gè)影片中的主人公名叫海恩切，他非常聰明，還很愛唱歌。海因切的母親早故，他一直和父親卡爾一起生活。他父親和外公的關(guān)系不好，外公不喜歡他們。他的父親被人誣陷，被判入獄，海因切和壞人展開了機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)。最終利用自己的聰明才智，拯救了父親。父親無罪釋放，外公從此喜歡上了這個(gè)既聰明又勇敢的海因切。
跟隨老師的琴聲，用“?！蹦３旅娴臉纷V，你認(rèn)為其中哪個(gè)位置是難點(diǎn)？請(qǐng)視唱給同學(xué)們聽一聽。
視唱樂譜，注意保持氣息的連貫，請(qǐng)問這段音樂可以分為幾句？旋律發(fā)展有什么特點(diǎn)？
填詞演唱，注意咬字清楚，聲音要集中。
請(qǐng)用“?！彪S老師琴聲模唱第二部分樂譜，第二部分的情緒有什么變化？
請(qǐng)視唱第二部分的樂譜，觀察第二部分可以分為幾句？旋律發(fā)展具有什么特點(diǎn)？
填詞演唱第二部分，注意情感的表達(dá)。
完整演唱歌曲，注意兩段音樂情緒的變化，保持聲音的集中度。
《英俊少年》中還有很多動(dòng)聽的音樂，我們?cè)賮硇蕾p一首插曲，請(qǐng)仔細(xì)傾聽，你能判斷出這首歌曲是什么節(jié)拍的嗎？
隨老師琴聲學(xué)唱下面的樂段，體會(huì)12/8拍的律動(dòng)感。
觀看老師截取的《英俊少年》中《兩顆小星星》演唱的視頻片段，感受演唱者的音色。
《英俊少年》是一部非常經(jīng)典的影片，希望大家利用課后時(shí)間觀賞這部影片，傾聽影片中更多的音樂。最后，請(qǐng)大家再次隨伴奏充滿感情地演唱《小小少年》，結(jié)束今天的課程。
課間活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們注意安全

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小學(xué)音樂人教版六年級(jí)上冊(cè)電子課本

唱歌 小小少年

版本： 人教版

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