2.4 二氧化碳一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二氧化碳 的物理性質(zhì)2.了解二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)3.了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳4.了解生活中常見(jiàn)的二氧化碳應(yīng)用二、知識(shí)點(diǎn)默寫1、二氧化碳是一種        、    溶于水、密度    空氣的氣體。2、二氧化碳能溶解在水中，通常一體積的水能溶解      的二氧化碳。3、在       和       的條件下，二氧化碳會(huì)變成雪花狀的固體，這種固體也可以叫做      。4、人工降雨是利用了干冰升華      熱量，使水蒸氣     的作用。5、人呼出的氣體和吸入的氣體相比，      減少，          變多，但是氧氣含量還是     二氧化碳。6、檢驗(yàn)二氧化碳用            ，通入二氧化碳可以發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變        。這個(gè)時(shí)候發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式為：       +二氧化碳→碳酸鈣+水。7、在盛無(wú)色水的試管中加入    石蕊試液，則試管中的液體變成了紫色，向其中通入       ，溶液變成了紅色，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+水→       ，如果給上述試管      ，發(fā)現(xiàn)液體又變成了     。反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸→       +水。8、溶洞的形成相關(guān)文字表達(dá)式：碳酸鈣+       +水→碳酸氫鈣；碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+    三、例題解析 考點(diǎn)一  燃燒相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象[例題1]小明在“驗(yàn)證蠟燭燃燒生成二氧化碳和水”的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。在探究“為什么燒杯內(nèi)壁被熏黑？”的問(wèn)題時(shí)，下列他的做法錯(cuò)誤的是(   )            A. 反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象                      B. 認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬
C. 繼續(xù)查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分        D. 向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因[解析]A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象； 
B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬； 
C.繼續(xù)查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分； 
D.向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因。[答案]B考點(diǎn)二  考察二氧化碳的物理化學(xué)性質(zhì)[例題2]如圖，集氣瓶中充滿二氧化碳，大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開(kāi)止水夾，移開(kāi)玻璃片。下列說(shuō)法正確的是（   ）A. 將觀察到高的蠟燭先熄滅
B. 不移開(kāi)玻璃片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
C. 蠟燭會(huì)熄滅，是因?yàn)槎趸冀档土讼灎T的著火點(diǎn)
D. 去掉燒杯中的1支蠟燭，也能得出同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論  [解析]A.由于二氧化碳密度大且不支持燃燒，所以集氣瓶中放出的二氧化碳會(huì)在重力作用下沉積在燒杯底部，逐漸上升，因此低處的蠟燭先熄滅；
B.如果不移開(kāi)玻璃片，那么放出一部分二氧化碳后，瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓，二氧化碳就不會(huì)繼續(xù)排出，實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行；
C.蠟燭會(huì)熄滅，是因?yàn)槎趸甲钄嗔伺c氧氣的接觸；
D.實(shí)驗(yàn)中，如果去掉高處的蠟燭，照樣能夠得到二氧化碳密度大且不支持燃燒的結(jié)論。[答案]D四、鞏固練習(xí)1.下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是(   )            A. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
B. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料
C. 在加壓和降溫的情況下，二氧化碳會(huì)變成淡藍(lán)色液體，甚至變成雪花狀固體
D. 固態(tài)二氧化碳升華時(shí)可吸收大量的熱，因而用作制冷劑2.下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳比空氣重的是(   )            A. CO2不支持燃燒
B. 空氣中二氧化碳含量很小
C. 二氧化碳易溶于水中
D. 將兩只相同的燒杯分別放在調(diào)平的天平的兩托盤上，倒入二氧化碳的燒杯一側(cè)會(huì)下沉3.空氣中含有一定濃度的二氧化碳時(shí)，會(huì)使人感到窒息，原因是(   )            A. 二氧化碳是一種有毒的氣體                                B. 二氧化碳是一種有刺激性氣味的氣體
C. 二氧化碳是比空氣重的氣體                                D. 二氧化碳是不能供給呼吸的氣體4.下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(    )            A. 將水倒入集氣瓶中，檢驗(yàn)二氧化碳能否溶于水
B. 收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，觀察二氧化碳的顏色
C. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石荔試液中，證明二氧化碳溶于水顯酸性
D. 將二氧化碳通入石灰水中，可以看到有白色沉淀生成5.下面是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、驗(yàn)滿CO2的裝置，其中正確的是(    )            A.          B.          C.             D. 6.圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是(    )   氣體從a端通人，收集氧氣
B. 瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C. 瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D. 在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，測(cè)量氣體的體積7.如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（    ）  A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論                         B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣                  D. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣8.下列氣體中參與綠色植物光合作用的是（   ）            A. SO2                                      B. CO2                                     C. N2                                      D. CH49.超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列說(shuō)法正確的是（   ）  ①超臨界CO2流體性質(zhì)特殊，因此，與干冰的化學(xué)組成不同②CO2是自然界中存在的物質(zhì)，它參與自然界的碳元素循環(huán)③超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì)，容易燃燒④超臨界CO2流體可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑A. ①②                               B. ②④                               C. ①③                                 D. ①②③④10.某些物質(zhì)暴露在空氣中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)并伴隨顏色變化。下列現(xiàn)象中，因?yàn)榭諝庵械亩趸細(xì)怏w引起顏色變化的是(   )            A. 切開(kāi)的蘋果變成咖啡色                                       B. 紫色石蕊試液變成紅色
C. 銀白色的鐵釘變成紅棕色                                    D. 白色硫酸銅粉末變成藍(lán)色11.用玻璃管向盛有石蕊試液的試管中吹氣，過(guò)一會(huì)再給試管加熱，溶液顏色的變化情況是(   )            A. 紫色→紅色→紫色   B. 紫色→藍(lán)色→紅色    C. 藍(lán)色→紅色→紫色   D. 紅色→紫色→藍(lán)色12.如圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時(shí)間后，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(   )①試管內(nèi)液面上升　②試管內(nèi)溶液變紅　③試管內(nèi)液面不上升　④試管內(nèi)溶液變藍(lán)　⑤試管內(nèi)溶液不變色A. ①②                                  B. ①④                                   C. ②③                                     D. ③⑤13.干涸的深井，久未開(kāi)啟的菜窖底部存在著________， 由于它不能供給呼吸，所以在進(jìn)入這些地方前，必須先用燭火做燈火實(shí)驗(yàn)，如果燭火在其中熄滅或燃燒不旺說(shuō)明________。    14.如圖所示，把細(xì)木條作為橫梁，在它的中間穿一個(gè)孔，固定在支架上。分別將兩個(gè)裝滿二氧化碳的氣球封口后掛在細(xì)木條的兩端。調(diào)節(jié)它們的位置使得細(xì)木條保持水平。然后分別在圖A、B位置剪了一個(gè)同樣長(zhǎng)的缺口，(假設(shè)氣球不縮小，保持原來(lái)的形狀)試問(wèn)：  （1）最終細(xì)木條還能在水平位置平衡嗎？如不平衡，哪一端下傾？________。    （2）請(qǐng)你解釋原因：________。   
答案知識(shí)點(diǎn)默寫1、無(wú)色無(wú)味  能  大于2、一體積3、增大壓強(qiáng)   降溫  干冰4、吸收   液化5、氧氣     二氧化碳  大于6、澄清石灰水      渾濁   氫氧化鈣7、紫色     二氧化碳  碳酸  加熱   紫色   二氧化碳8、二氧化碳   水  鞏固練習(xí)1. C   2. D   3. D   4. A   5. D   6. D   7. C   8. B   9. B   10. B   11. A   12. A   13. 二氧化碳；氧氣濃度太低   14. （1）不能，左端下傾
（2）二氧化碳比空氣重，右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快    
鞏固練習(xí)解析1. C   【解析】A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故A正確不合題意； 
B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料，故B正確不合題意；
C.在加壓和降溫的情況下，二氧化碳會(huì)變成雪花狀固體，這就是干冰，故C錯(cuò)誤符合題意； 
D.固態(tài)二氧化碳升華時(shí)可吸收大量的熱，因而用作制冷劑，故D正確不合題意。2. D   【解析】A.CO2不支持燃燒，與它的密度大小無(wú)關(guān)，故A不合題意；
B.空氣中二氧化碳含量很小，與它的密度大小無(wú)關(guān)，故B不合題意； 
C.二氧化碳易溶于水中，與它的密度大小無(wú)關(guān)，故C不合題意； 
D.將兩只相同的燒杯分別放在調(diào)平的天平的兩托盤上，燒杯內(nèi)空氣和二氧化碳的體積相等，因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝?，根?jù)m=ρV可知，倒入二氧化碳的燒杯重力大于倒入空氣的燒杯重力，因此倒入二氧化碳的一邊會(huì)下沉，故D符合題意。3. D   【解析】空氣中含有一定濃度的二氧化碳時(shí)，會(huì)使人感到窒息，原因是：二氧化碳是不能供給呼吸的氣體
，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。4. A   【解析】A.將水倒入集氣瓶中，二氧化碳因?yàn)槭艿剿臄D壓而溢出瓶外，沒(méi)有任何現(xiàn)象可以判斷二氧化碳能否溶于水，故A符合題意；
B.收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，觀察二氧化碳的顏色，可以達(dá)到目的，故B不合題意；
C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石荔試液中，紫色的石蕊試液變成紅色，證明二氧化碳溶于水顯酸性，故C不合題意；
D.將二氧化碳通入石灰水中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，因此可以看到有白色沉淀生成，故D不合題意。5. D   【解析】A、長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有浸入液面以下，氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出，不符合題意；
B、二氧化碳要用向上排空氣法收集，不符合題意；
C、驗(yàn)滿二氧化碳在用燃著的木條放在集氣瓶口處，若熄滅，則證明已滿，不符合題意；
D、驗(yàn)滿二氧化碳在用燃著的木條放在集氣瓶口處，若熄滅，則證明已滿，符合題意；6. D   【解析】A、氧氣密度大于空氣，收集氧氣時(shí)氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管a通入，不符合題意；
B、檢驗(yàn)二氧化碳要用澄清石灰水，不符合題意；
C、可利用氫氧化鈉溶液除去一氧化碳中的二氧化碳，不符合題意；
D、要測(cè)氣體的體積，需氣體從b通入，a接量筒，通過(guò)排出水的體積得出氣體的體積，符合題意；7. C   【解析】將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化，并不能說(shuō)明空氣中不含有二氧化碳。只是因?yàn)槎趸嫉暮刻?，因此?yīng)該繼續(xù)用大針筒向澄清的石灰水中壓入空氣，等待沉淀的產(chǎn)生，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。8. B   【解析】植物光合作用是水和二氧化碳在光照和葉綠素的條件下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣；9. B   【解析】 ① 超臨界CO2 和干冰都是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以其化學(xué)性質(zhì)相同，說(shuō)法錯(cuò)誤。② CO2是自然界中存在的物質(zhì)，它主要通過(guò)呼吸作用、物質(zhì)的燃燒和個(gè)作用等途徑參與自然界的碳元素循環(huán)，說(shuō)法正確。③ 超臨界CO2流體是由二氧化碳分子構(gòu)成的，其化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相同，不易燃燒，說(shuō)法錯(cuò)誤。 ④ 超臨界CO2流體化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相同，不具有毒性、易燃性的特點(diǎn)，所以可以作為 許多有害、有毒、易燃的溶劑的替代品。 ②④ 說(shuō)法正確。10. B   【解析】A.切開(kāi)的蘋果變成咖啡色是與空氣中氧氣有關(guān)，不符合題意；
B.紫色石蕊試液變成紅色是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，符合題意；
C.鐵釘變成紅棕色是鐵與氧氣和水共同作用，不符合題意；
D.白色硫酸銅粉末變藍(lán)色是硫酸銅與水化合成硫酸銅晶體，不符合題意；11. A   【解析】人呼出氣體中含有二氧化碳，二氧化碳能與水化合生成碳酸，碳酸能使石蕊試液由紫色變紅，碳酸不穩(wěn)定，加熱后又生成二氧化碳和水，所以加熱后石蕊試液紅色還會(huì)變回紫色。12. A   【解析】二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸，試管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，碳酸能使石蕊試液變紅，所以試管內(nèi)液面會(huì)上升，且試管內(nèi)溶液變紅；13. 二氧化碳；氧氣濃度太低   【解析】因?yàn)橹参锏暮粑饔孟难鯕猱a(chǎn)生二氧化碳，且二氧化碳的密度大于空氣，所以久未開(kāi)啟的菜窖底部存在著二氧化碳?xì)怏w。因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵?，所以做燈火?shí)驗(yàn)時(shí)，如果燭火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明二氧化碳的濃度太高，氧氣的濃度太低。14. （1）不能，左端下傾
（2）二氧化碳比空氣重，右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快   【解析】（1）最終細(xì)木條不能在水平位置平衡；因?yàn)樽蠖硕趸嫉囊绯鏊俣刃∮谟叶?，所以左端氣球的重力大于右端，所以左端下傾；
（2）木條左端下傾的原因?yàn)椋憾趸急瓤諝庵兀叶?/span>B缺口二氧化碳逸散的速度更快。 

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4 二氧化碳

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