課題
11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
課型
講授課
主備

審核

學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、知道機(jī)械的概念
2、知道動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化
3、能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)
重點(diǎn)
知道動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)例
學(xué)習(xí)
難點(diǎn)
能分析生活中一些動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象
預(yù)
習(xí)
案
1.滾擺上升時(shí)，高度 ，重力勢能 ；速度 ，動能 ；減小的 能轉(zhuǎn)化為增大的 能。
2.滾擺下降時(shí)，高度 ，重力勢能 ；速度 ，動能 ；減小的 能轉(zhuǎn)化為增大的 能。
3. 能和 能之間可以相互轉(zhuǎn)化。
4.蕩秋千時(shí)，秋千從最低點(diǎn)蕩到最高點(diǎn)時(shí)，高度 ，速度 ；所以人的重力勢能 ，動能 。增大的重力勢能來自 ，說明 能可以轉(zhuǎn)化為 能。
5. 蕩秋千時(shí)，秋千從最高點(diǎn)蕩到最低點(diǎn)時(shí)，高度 ，速度 ；所以人的重力勢能 ，動能 。增大的 能來自 重力勢能，說明 能可以轉(zhuǎn)化為 能。
6. 用手搬動彈簧玻璃門時(shí)， 能轉(zhuǎn)化為門的 能；松手后，門自動關(guān)上，門的 能又轉(zhuǎn)化為 能。
行
課
案
1.機(jī)械能守恒？機(jī)械能守恒的條件？
擺動的鐵鎖會再次碰到鼻子嗎？鐵鎖的機(jī)械能發(fā)生了說明變化？是什么原因造成了這種變化？滿足上面條件鐵鎖可再次碰到鼻子？
3. 怎樣向地板拋乒乓球，才能使它彈到高于原來拋球的位置？根據(jù)機(jī)械能守恒的觀點(diǎn)說明這種拋法的理由。
4．動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化
(1)觀察滾擺的運(yùn)動情況
滾擺在最高處時(shí)________最大，當(dāng)它從最高處向下運(yùn)動時(shí)，_____減少，________增大, ______也增大，_________能轉(zhuǎn)化為________能。
滾擺在最低處時(shí)________最大，當(dāng)它從最低處向上運(yùn)動時(shí)，_____增大，________減少, ______也減少，_________能轉(zhuǎn)化為________能。
(2)觀察單擺的運(yùn)動情況。
小球由A向 B運(yùn)動的過程中，速度逐漸 ，高度逐漸 ___ ， 能轉(zhuǎn)化成 能；小球由B向C運(yùn)動的過程中，速度逐漸變 ，高度逐漸變 ,__________能轉(zhuǎn)化成 能。
5. 蹦床運(yùn)動員在表演時(shí)，從高處落下有升到空中的過程中，動能和勢能的轉(zhuǎn)化時(shí)怎樣的？
6.“一個(gè)物體，具有動能就沒有勢能，具有勢能就沒有動能。”這句話你怎么理解？舉例說明。

檢
測
案
1. 當(dāng)小車沿斜面向上勻速行駛,則在這個(gè)過程中( )
A 動能減小,重力勢能增大,總機(jī)械能不變
B 動能增大,重力勢能減小,總機(jī)械能不變
C 動能不變,重力勢能減小,總機(jī)械能不變
D 動能不變,重力勢能增加,總機(jī)械能增大
2. 下列情況中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( )
A. 在水平面上滾動的小球 B. 汽車上山
C. 空中勻速下降的降落傘 D. 蘋果從樹上落下
3. 空中沿水平方向飛行的一架飛機(jī),正在向?yàn)?zāi)區(qū)空頭物資,空投過程中,飛機(jī)的動能和勢能的變化情況是( )
A. 動能和重力勢能都增大 B. 動能和勢能都減小
C. 動能減小,重力勢能增大 D. 動能不變,重力勢能不變
4. 下列關(guān)于水的各句詩句中,和機(jī)械能沒有關(guān)系的是( )
A. 不盡長江滾滾來 B. 飛流直下三千尺
C. 白毛浮綠水 D. 一江春水向東流
5. 跳傘運(yùn)動員從高空的飛機(jī)上跳下后,在降落傘尚未打開前的下落過程中,運(yùn)動員的（ ）
A. 動能增大,重力勢能減小 B. 動能減小,重力勢能增大
C. 動能減小,重力勢能減小 D. 動能增大,重力勢能增大
6、顧客站在電梯上,隨電梯勻速上升,在此過程中他( )
A. 動能增大,重力勢能增大 B. 動能不變,重力勢能減小
C. 動能減小,重力勢能增大 D. 動能不變,重力勢能增大
7、關(guān)于機(jī)械能，下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.一個(gè)物體具有動能就是具有機(jī)械能
B.物體具有重力勢能就是具有機(jī)械能
C.物體具有彈性勢能就是具有機(jī)械能
D.只有當(dāng)物體同時(shí)具有動能和勢能時(shí)，才能說物體具有機(jī)械能
8、如圖所示，一個(gè)小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下，若它在頂端的重力勢能為65J，則滑到底端的動能是（ ）
A．35J B．50J C．55J D．65J
9、乒乓球由高處靜止下落的過程中，它的機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況是( )
A.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能 B.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D.重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
10、下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．“天宮二號”在太空圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，機(jī)械能守恒
B．1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值與高度為76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小相等
C．國產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理
D．放在水平桌面上的物理課本受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
11、體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，下列說法正確的是（ ）
A．籃球在空中上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B．用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明力的作用是相互的
C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運(yùn)動需要力來維持
D．擊球時(shí)，球拍先給羽毛球力的作用，羽毛球后給球拍力的作用
12、小球從空中靜止自由下落，記錄某段時(shí)間小球的動能隨時(shí)間變化情況如圖所示．不計(jì)空氣阻力，小球這段時(shí)間重力勢能隨時(shí)間變化情況最合適的是（ ）

A．B．C．D．
13、跳傘運(yùn)動員跳出飛機(jī)后，立即打開降落傘，下降過程中所受空氣阻力隨運(yùn)動速度增大，直至與重力等大，在整個(gè)下落過程中，運(yùn)動員和降落傘的（ ）
A．勢能不斷減少，動能不斷增加，機(jī)械能不變
B．勢能不斷減少，動能不斷增加，機(jī)械能減少
C．勢能不斷減少，動能先增加然后保持不變，機(jī)械能減少
D．勢能不斷減少，動能先增加后減少，機(jī)械能減少
14、一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，如圖所示．若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說法中不正確的是（ ）
A．小球在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B．小球在C點(diǎn)的重力勢能小于在B點(diǎn)的重力勢能
C．小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
15、投實(shí)心球是中考體育項(xiàng)目之一，投擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動軌跡，如圖所示，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（ ）
A．實(shí)心球從a到b機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B．實(shí)心球在b處時(shí)動能為零
C．實(shí)心球在a處和c處時(shí)動能相等
D．實(shí)心球在b處時(shí)的機(jī)械能大于在c處時(shí)的機(jī)械能
16、如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（ ）
A．木塊只受到重力和斜面的支持力
B．下滑過程中，木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．下滑過程中，木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．勻速下滑過程中，木塊受到的摩擦力和重力是一對平衡力

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11.4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

版本： 人教版

年級： 八年級下冊

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