凌源市小學(xué)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測四年級科學(xué)試卷一、精彩補(bǔ)白。（每空1分，共9分）1. 要想知道準(zhǔn)確的溫度，必須使用（      ）。2. 冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作__________________。3. 月球上的（      ）大部分是由來自宇宙的流星體撞擊而形成的。4. 陽光照射到地面上，陽光與地平面的夾角就是_________________。5. 在自然條件下，大多數(shù)動物通過______結(jié)合產(chǎn)生后代。6. 昆蟲身體分為頭、（      ）、腹三部分。7. 像魚和鳥那樣產(chǎn)卵的繁殖方式叫（      ）。8. 在一般情況下，當(dāng)溫度升高到（      ）攝氏度時(shí)，水會沸騰。9. 有（      ）的物體又被稱為生物。二、選擇填空（每小題1分，共10分）10. 癟乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原，是（    ）受熱膨脹的結(jié)果。A. 乒乓球 B. 球內(nèi)空氣 C. 杯內(nèi)水11. 使用酒精燈給物體加熱時(shí)，用酒精燈（    ）加熱。A. 焰心 B. 內(nèi)焰 C. 外焰12. （    ）帶領(lǐng)船隊(duì)進(jìn)行了環(huán)球航行。A. 張衡 B. 亞里士多德 C. 麥哲倫13. 光在真空中的傳播速度約（    ）萬千米/秒。A. 15 B. 30 C. 3514. 蠶的一生要蛻（   ）次皮。A. 3 B. 5 C. 615. 根、莖、葉屬于植物的（    ）。A 繁殖器官 B. 營養(yǎng)器官16. 蒲公英的種子是靠（    ）傳播的。A. 風(fēng)力 B. 流水 C. 動物17. 下列屬于生物的是（    ）。A. 石筍 B. 青苔 C. 石膏像18. 當(dāng)季節(jié)更替時(shí)，北極狐的毛色和毛量都會發(fā)生變化，是為了（    ）。A. 求偶 B. 漂亮 C. 適應(yīng)環(huán)境19. 水遇冷會結(jié)冰，水結(jié)冰后它的體積（    ）。A. 變大 B. 變小 C. 不變三、判斷對錯（對的打“√”錯的打“×”。每題1分，共10分）20. 夏天架電線時(shí)，電線一定要拉緊一些。（      ）21. 使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與液柱上表面保持水平。（      ）22. 人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。（      ）23. 種子是有生命的。（      ）24. 蠶寶寶越來越大，顏色也越來越深。（      ）25. 至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中種類最多的是昆蟲。（      ）26. 日晷也叫太陽鐘，是一類記時(shí)工具。（      ）27. 月球自己并不發(fā)光，但能夠反射太陽光。（      ）28. 觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，要用手輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子。（      ）29. 重視證據(jù)是科學(xué)家具有的共同素養(yǎng)之一。（      ）四、理解應(yīng)用（共11分）30. 按繁殖器官連線。長壽花    根生姜    葉紅薯    莖31. 種子的內(nèi)部構(gòu)造，請你完成各部分名稱。32. 將月相與名稱連線。       
 
 上蛾眉月            上弦月               滿月33. 冬天進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡鏡片上會出現(xiàn)小水珠，請你用科學(xué)道理解釋。五、實(shí)驗(yàn)探究。（共9分）34. 探究銅球受熱和冷卻后體積的變化。（1）常溫下銅球順利通過鐵圈（2）用酒精燈給銅球加熱一定時(shí)間，觀察銅球是否還能通過鐵圈？答：_________________________________________（3）將銅球放入冷水中冷卻后，觀察銅球是否還能通過鐵圈？答：___________________________________________。（4）實(shí)驗(yàn)說明：________________________________。35. 在球面上模擬帆船進(jìn)出港的情況。（1）進(jìn)港時(shí)，總是先看見______________，然后慢慢看見______________。（2）出港時(shí)，總是______________先消失，然后_______________慢慢消失。（3）以上現(xiàn)象可以推測地球是_________________形的。 
  
 
 

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