
1.下列關(guān)于擴(kuò)散的敘述,不正確的是( )A.?dāng)U散使分子分布均勻,直到平衡B.分子擴(kuò)散均勻后就不再運(yùn)動(dòng)C.分子從高濃度處向低濃度處擴(kuò)散D.?dāng)U散是一個(gè)緩慢的過(guò)程
【解析】分子的運(yùn)動(dòng)是時(shí)刻不停地進(jìn)行著的,擴(kuò)散達(dá)到平衡時(shí),分子仍在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)著。
2.將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)( )A.質(zhì)壁分離 B.正常狀態(tài)C.細(xì)胞膜破裂 D.細(xì)胞皺縮
【解析】血細(xì)胞所處的環(huán)境相當(dāng)于鹽的濃度為0.9%,現(xiàn)將其放入9%的食鹽溶液中,紅細(xì)胞會(huì)失水皺縮。
3.在缺醫(yī)少藥的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,常利用高濃度的鹽水對(duì)傷員的傷口消毒殺菌,其處理的原理是( )A.鹽水中的氯有殺菌作用B.鈉有殺菌作用C.高濃度的鹽水中水分少,不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)D.由于滲透作用,細(xì)菌脫水死亡
【解析】高濃度的鹽水滲透壓高于細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì),由于滲透作用,細(xì)菌會(huì)脫水死亡。
4.將人的成熟紅細(xì)胞分別置于以下四種溶液中,一段時(shí)間后,細(xì)胞形態(tài)如下圖所示,據(jù)此推測(cè)這四種溶液的初始濃度關(guān)系為( )A.①>②>③>④ B.①>③>②>④C.④>②>③>① D.④>③>②>①
【解析】①圖紅細(xì)胞皺縮,外界溶液濃度①>細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度;②紅細(xì)胞形態(tài)不變,外界溶液濃度②=細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度; ③④紅細(xì)胞吸水膨脹,且④的膨脹程度大于③,故外界溶液濃度④<外界溶液濃度③<細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度。推測(cè)這四種溶液的初始濃度關(guān)系為:①>②>③>④。故選A。
5.紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是( )
【解析】紫色色素存在于液泡中,細(xì)胞核應(yīng)該在細(xì)胞質(zhì)中,A、B錯(cuò)誤;外界溶液濃度高,細(xì)胞失水,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡的顏色加深,C正確;細(xì)胞核應(yīng)該存在于細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)誤。
6.如圖中甲、乙為兩個(gè)滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時(shí)的初始狀態(tài),乙圖是較長(zhǎng)時(shí)間之后,通過(guò)漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A. 甲圖③為半透膜,水分子能自由通過(guò)B.甲圖中溶液②的濃度大于溶液①的濃度C.乙圖中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等D.甲圖中溶液①和②的濃度差越大,則乙圖中的水柱越高
7.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)的敘述,正確的是( )A.若能發(fā)生質(zhì)壁分離,則細(xì)胞不一定是活細(xì)胞B.質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力越來(lái)越強(qiáng)C.通常用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞完成該實(shí)驗(yàn)D.質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與初始狀態(tài)一定相同
【解析】在乙圖中,高出液面的水柱所產(chǎn)生的壓力應(yīng)與滲透壓平衡。水柱產(chǎn)生的壓力向下,而滲透壓差方向應(yīng)向上,即漏斗內(nèi)液體濃度應(yīng)高于燒杯中液體的濃度。
【解析】若能發(fā)生質(zhì)壁分離,則細(xì)胞一定是活細(xì)胞,A錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞液的濃度越來(lái)越高,因此細(xì)胞的吸水能力越來(lái)越強(qiáng),B正確;觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),通常用紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與初始狀態(tài)可能相同,D錯(cuò)誤。
8.下列哪種條件會(huì)發(fā)生滲透現(xiàn)象( )A.把活的去皮馬鈴薯放在清水中B.把活的去皮馬鈴薯放在密封的、只有空氣的容器中C.把煮熟的馬鈴薯放在清水中D.把放在50%的蔗糖溶液中且已發(fā)生質(zhì)壁分離的馬鈴薯放在清水中
【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞滲透吸水原理。分析各選項(xiàng),把活的去皮馬鈴薯放在清水中,活細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,由于細(xì)胞液的濃度和清水之間存在濃度差,
將發(fā)生滲透作用;把活的去皮馬鈴薯放在密封的、只有空氣的容器中,細(xì)胞的原生質(zhì)層雖然存在,但原生質(zhì)層兩側(cè)沒(méi)有濃度差,因而不發(fā)生滲透作用;煮熟的馬鈴薯細(xì)胞已經(jīng)死亡,死亡細(xì)胞不會(huì)發(fā)生滲透作用;而在50%的蔗糖溶液中已發(fā)生質(zhì)壁分離的馬鈴薯,由于細(xì)胞嚴(yán)重失水已死亡,也不會(huì)發(fā)生滲透作用。
9.某同學(xué)為觀察滲透現(xiàn)象,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):在玻璃漏斗口處密封上一層豬的膀胱膜,往玻璃漏斗內(nèi)注入清水,然后將其倒置浸泡在盛有10%NaCl溶液的燒杯中。反復(fù)觀察該裝置,看不到燒杯中的水向漏斗中滲透而使漏斗液面升高的現(xiàn)象,應(yīng)如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)( )A.把豬的膀胱膜換成雞的嗉囊B.把NaCl溶液放在漏斗里,清水放在燒杯里C.把NaCl溶液的濃度增至30%D.把10%的NaCl溶液換成10%的蔗糖溶液
【解析】發(fā)生滲透作用需具備兩個(gè)條件,即必須有半透膜和膜兩側(cè)存在濃度差。在滲透裝置中,水分子將由濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)滲透,若欲看到漏斗內(nèi)的液面上升,則應(yīng)將漏斗內(nèi)改為高濃度溶液即10%的NaCl溶液,將燒杯內(nèi)改為清水。
10.如圖是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)中觀察到的某個(gè)細(xì)胞,下列敘述中正確的是( )A.圖示狀態(tài)的細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡B.如果B/A值越大,說(shuō)明所滴加的蔗糖溶液濃度越大C.圖中B/A值越大,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高D.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,B/A值越小,則紫色越深
【解析】圖示狀態(tài)可能是質(zhì)壁分離,也可能是質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,還可能是水分進(jìn)出保持平衡,A錯(cuò)誤;圖中B/A值=原生質(zhì)體的長(zhǎng)度÷細(xì)胞的長(zhǎng)度,在這個(gè)比值中A一般是不變的,所以B/A值越大,說(shuō)明B越大,原生質(zhì)體與細(xì)胞壁之間的距離越小,則質(zhì)壁分離程度越小,B錯(cuò)誤;圖中B/A值越大,說(shuō)明細(xì)胞失水越少,細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越低,C錯(cuò)誤;同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,B/A值越小,說(shuō)明細(xì)胞失水越多,細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高,則紫色越深,D正確。
11.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
【解析】做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,A正確;黑藻葉片細(xì)胞中葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,而細(xì)胞液無(wú)色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,D正確。
12.將新鮮蘿卜切削成酒杯形,放在燒杯中,如圖所示。蘿卜的內(nèi)外有兩種液體,只知道其中一種是清水,另一種是30%的蔗糖溶液,開(kāi)始時(shí)兩個(gè)液面等高。一段時(shí)間以后,液面變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)液體A是___________________,液體B是_________。(2)圖乙中C處的細(xì)胞正處于_________狀態(tài),此時(shí)它的細(xì)胞液濃度應(yīng)該比B溶液的濃度______(填“高”或“低”)。(3)圖乙中D處的細(xì)胞正處于___________________狀態(tài),此時(shí)它的細(xì)胞液濃度應(yīng)該比A溶液的濃度______(填“高”或“低”)。(4)蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)層包括______________________________________。通過(guò)上述現(xiàn)象說(shuō)明蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于__________。
細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)
【解析】(1)由于A、B開(kāi)始時(shí)液面等高,一段時(shí)間后A的液面升高,說(shuō)明液體A濃度高于細(xì)胞液,從細(xì)胞液中吸取水分,所以液體A應(yīng)為30%的蔗糖溶液,液體B為清水。(2)圖乙中C處的細(xì)胞處于清水中,所以會(huì)吸水,細(xì)胞液濃度高于清水。(3)圖乙中D處的細(xì)胞處于30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞液濃度低于蔗糖溶液濃度,所以表現(xiàn)為失水。(4)蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì),也就是水分子從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞液要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu),它相當(dāng)于半透膜。
13.在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,觀察到的結(jié)果如圖所示,其中①②指細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )A.甲狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B.在蔗糖溶液中,一定會(huì)發(fā)生甲→乙變化C.當(dāng)細(xì)胞處于丙狀態(tài)且不再變化時(shí)細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度D.同一細(xì)胞處于乙狀態(tài)時(shí)的吸水能力大于其處于甲狀態(tài)時(shí)
【解析】甲狀態(tài)時(shí)存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;在蔗糖溶液中,要發(fā)生甲→乙變化,必須滿足一定的條件,B錯(cuò)誤;當(dāng)細(xì)胞處于丙狀態(tài)且不再變化時(shí)細(xì)胞液濃度大于或等于外界溶液濃度,C錯(cuò)誤;同一細(xì)胞處于乙狀態(tài)時(shí)的吸水能力大于其處于甲狀態(tài)時(shí),D正確。
14.如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開(kāi)始時(shí)如圖(一),A 代表清水,B、C 代表蔗糖溶液,過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.圖(一)中B 的濃度大于 C 的濃度B.圖(二)中B 的濃度等于 C 的濃度C.圖(一)中A 的水分子擴(kuò)散到 B 的速度大于A 的水分子擴(kuò)散到C 的速度D.圖(二)中A 的水分子擴(kuò)散到 C 的速度等于C 的水分子擴(kuò)散到A 的速度
【解析】根據(jù)圖(二)的結(jié)果H1>H2可知,圖(一)中B的濃度大于C的濃度,A正確;根據(jù)圖(二)的結(jié)果H1高于H2可知,圖(二)中B的濃度大于C的濃度,B錯(cuò)誤;由于B的蔗糖溶液的濃度比C的蔗糖濃度高,所以圖(一)中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度,C正確;圖(二)中C的水柱不再上升,所以水分由A進(jìn)入C和水分由C進(jìn)入A是相等的,處于動(dòng)態(tài)平衡,D正確。
15.將人體紅細(xì)胞分別置于濃度為0.9%、0.6%、1.2%的a、b、c三組氯化鈉溶液中,浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.圖中a組細(xì)胞不發(fā)生滲透作用B.浸泡過(guò)程中也有水分子從b組細(xì)胞滲出C.c組細(xì)胞因滲透作用失水皺縮而發(fā)生質(zhì)壁分離D.若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀
【解析】圖中a組紅細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變,說(shuō)明0.9%的氯化鈉溶液是紅細(xì)胞的等滲溶液,細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生滲透作用,A正確;b組細(xì)胞吸收的水分子大于排出的水分子,導(dǎo)致細(xì)胞體積變大,B正確;紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò)誤;若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,細(xì)胞外液濃度增加,紅細(xì)胞會(huì)失水皺縮,由于葡萄糖經(jīng)過(guò)易化擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度增大,細(xì)胞又吸水恢復(fù)原狀,D正確。
16.圖1為質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)流程圖,圖2為光學(xué)顯微鏡下觀察到的某植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,下列說(shuō)法正確的是( )A.圖1實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照B.圖2若視野比較暗,則只能通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮C.圖2是圖1中F處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察圖D.圖2細(xì)胞若繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離,則該細(xì)胞的吸水能力不斷增強(qiáng)
【解析】圖1實(shí)驗(yàn)設(shè)置前后自身對(duì)照,A錯(cuò)誤;圖2若視野比較暗,可以通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡或光圈來(lái)使視野變亮,B錯(cuò)誤;圖2細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),是圖1中D處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察圖,C錯(cuò)誤;細(xì)胞在質(zhì)壁分離的過(guò)程中,不斷失水,其吸水能力不斷增強(qiáng),D正確。
17.胭脂紅為水溶性大分子食用色素,呈紅色。用無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片時(shí),可用高濃度(質(zhì)量濃度為0.075 g/mL)的胭脂紅溶液作為外界溶液,觀察細(xì)胞的變化。下列敘述正確的是( )A.發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),表皮細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)B.發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),表皮細(xì)胞的液泡逐漸變紅C.當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí),沒(méi)有水分子進(jìn)出表皮細(xì)胞D.用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞,均能觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原
【解析】發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞逐漸失水,其細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng),A正確。發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),無(wú)色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的液泡無(wú)顏色變化,B錯(cuò)誤。當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí),仍然有水分子進(jìn)出表皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤。當(dāng)胭脂紅溶液濃度低于細(xì)胞液時(shí),不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象;當(dāng)胭脂紅溶液濃度過(guò)高時(shí),細(xì)胞失水過(guò)多死亡,則不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。
18.用打孔器制取新鮮蘿卜圓片若干,平均分為6組且每組重量為W1,再分別浸泡在不同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后取出材料,用吸水紙吸干表面水分并分別稱重(W2)。其中(W2-W1)/W1與蔗糖溶液濃度的關(guān)系如圖所示
下列分析正確的是( )A. 蔗糖溶液濃度為0 g/mL的一組,W2-W1=0B.蔗糖溶液濃度約為0.13 g/mL的一組,植物細(xì)胞沒(méi)有物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸C.當(dāng)蔗糖溶液濃度大于0.4 g/mL時(shí),細(xì)胞膜和液泡膜失去選擇透過(guò)性D.隨著蔗糖溶液濃度的增大,各組細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度在逐漸增大
【解析】由題圖曲線可知,蔗糖溶液濃度為0 g/mL的時(shí)候,(W2-W1)/W1=0.04,說(shuō)明W2-W1≠0,A錯(cuò)誤;由題圖曲線可知,蔗糖溶液濃度約為0.13 g/mL時(shí),W2-W1=0此時(shí)即為組織細(xì)胞的等滲濃度,但細(xì)胞仍有水分子的跨膜運(yùn)輸,B錯(cuò)誤; 當(dāng)蔗糖溶液的濃度大于0.4 g/mL時(shí),(W2-W1)/W1增加,說(shuō)明細(xì)胞失活,有蔗糖溶液進(jìn)入細(xì)胞,C正確;由題圖曲線可知,蔗糖溶液濃度是0.5 g/mL的失水程度小于0.4 g/mL,說(shuō)明最后質(zhì)壁分離程度小,D錯(cuò)誤。
19.在室溫條件下,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于一定濃度的某溶液中,測(cè)得細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值隨時(shí)間的變化曲線如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 曲線B點(diǎn)細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)B.曲線A、C點(diǎn)細(xì)胞液紫色深淺相同C.外界溶液可能是KNO3溶液D.若降低溫度,曲線C點(diǎn)對(duì)應(yīng)t2應(yīng)右移
【解析】A在t1之前,比值小于1,說(shuō)明外界溶液濃度大,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,B點(diǎn)時(shí)外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不再失水,細(xì)胞仍處于質(zhì)壁分離狀態(tài);t1~t2時(shí)間段內(nèi),細(xì)胞液濃度大于外界溶液,細(xì)胞吸水,t2時(shí)(C點(diǎn)時(shí))比值最大,吸水能力最強(qiáng),與A點(diǎn)t0時(shí)相比,經(jīng)歷先失水后吸水的過(guò)程,兩點(diǎn)的液泡內(nèi)細(xì)胞液濃度不同,紫色深淺程度不同,A正確,B錯(cuò)誤;外界溶液可以是KNO3溶液,細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C正確;若降低溫度,分子運(yùn)動(dòng)的能力減弱,則t1~t2時(shí)間段會(huì)變長(zhǎng),t2應(yīng)右移,D正確。
20.將菠菜葉肉細(xì)胞浸潤(rùn)在一定濃度KNO3溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(質(zhì)膜及其以內(nèi)部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示,據(jù)圖回答:(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,顯微鏡下可觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________________________(寫(xiě)出3個(gè)即可)。
葉綠體、液泡、細(xì)胞壁
(2)O~T1段細(xì)胞吸水能力_________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”),原因有________________________________________________。(3)T1時(shí)細(xì)胞液濃度______(填“>”“<”或“=”)T3時(shí)細(xì)胞液濃度。當(dāng)原生質(zhì)體體積不再改變時(shí),若細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,則此時(shí)原生質(zhì)體體積_____(填“>”“<”或“=”)初始原生質(zhì)體體積。
細(xì)胞失水、吸收離子(K+、NO)使細(xì)胞液濃度增大
這是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》第三節(jié) 物質(zhì)通過(guò)多種方式出入細(xì)胞授課ppt課件,共50頁(yè)。PPT課件主要包含了課前·基礎(chǔ)認(rèn)知,課堂·重難突破,素養(yǎng)·目標(biāo)定位,隨堂訓(xùn)練,答案C等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022年《南方新課堂 高考總復(fù)習(xí)》生物 必修1 小專題二 質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)及其拓展課件,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了題型一,KNO3,糖溶液,答案C,錯(cuò)誤的是,答案D,題型二,題型三,答案B,列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023版高考生物一輪總復(fù)習(xí)小專題二質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)及其拓展課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了答案C,定吸水漲破,生質(zhì)壁分離,答案A,列敘述正確的是,答案D,題型三,針對(duì)訓(xùn)練,下列敘述正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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