1.下列磁鐵是環(huán)形磁鐵的是（ ）。
A. B. C. C. D.
2.下列材料中，能夠吸引鐵的是（ ）。
A.塑料 B.磁鐵 C.木片 D.鋁盒
3.下列物體中，磁鐵能夠吸引的一組是（ ）。
A.金片 鋁片 B.鐵片 鎳片 C.鋁片 鈷片 D.銅片 鋁片
4.磁極與方向
1.指南針是利用磁鐵能（ ）的特點(diǎn)制成的。
A.吸鐵 B.導(dǎo)航 C.指示南北方向
2.指南的磁極叫（ ），用字母（ ）表示；指北的磁極叫（ ），用字母（ ）表示。
A.北 B.南 C.N D.S
3.我們用（ ）來(lái)測(cè)試蹄形磁鐵和環(huán)形磁鐵的指向性。
A.支架法 B.懸掛法 C.A.B均可
5.做一個(gè)指南針
1.下列哪項(xiàng)不是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一（ ）
A 指南針 B 火箭 C 造紙術(shù)
2.水浮式指南針當(dāng)中的吹塑紙的作用是（ ）
A 讓小磁針漂浮 B 讓小磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng) C AB都是
3.為什么在測(cè)試的時(shí)候要重復(fù)多次？（ ）
A 好玩 B 為了讓指示方向準(zhǔn)確
6.磁極間的相互作用
1.兩個(gè)磁鐵相同磁極靠近時(shí)會(huì)（ ）。
A.相互排斥 B.相互吸引 C.沒(méi)有變化
2.下圖是不同磁極靠近時(shí)相互排斥的是（ ）。

A B C
3.條形磁鐵的S極靠近另一塊條形磁鐵的（ ）會(huì)相互吸引。
A.S極 B.N極 C.S極和N極都可以
第二單元 我們自己
1.觀察我們的身體
1.選擇題
下列關(guān)于人的身體的描述錯(cuò)誤的是（ ）。
A.人的身體是左右對(duì)稱的
B．人的身體內(nèi)部有很多器官，但它們不會(huì)發(fā)出聲音
C.我們可以用看、摸、聽(tīng)等多種方法觀察我們的身體
2.連線題

頸
軀干
頭
四肢
3.觀察與比較
1.在感知一種不知名的物體時(shí)，我們不能直接采用嘗的方法進(jìn)行觀察。（ ）
2.請(qǐng)根據(jù)小紅觀察蘋果的記錄表，幫他把記錄的信息序號(hào)填寫(xiě)到相應(yīng)方框里。
觀察蘋果得到的信息：
①圓圓的 ②紅色的 ③硬的 ④很光滑 ⑤有香氣
⑥比較重 ⑦酸酸甜甜的 ⑧掉在地上的聲音比較重
4.測(cè)試反應(yīng)快慢
一、我會(huì)選擇。
1.（ ）對(duì)鍛煉人的反應(yīng)速度最有幫助。
2.玩“抓尺子”游戲，機(jī)會(huì)相同時(shí)，總得分越高，說(shuō)明反映越（ ）。
A.快 B.慢 C.不能確定
二、我會(huì)回答。
打籃球是最常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你說(shuō)出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些感覺(jué)器官的配合。
5.發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)
選出你認(rèn)為能反映身體在生長(zhǎng)的情況，請(qǐng)打“√”。
1.小時(shí)候的衣服太小了。 （ ）
2.現(xiàn)在會(huì)跑步、跳繩了。 （ ）
3.穿上了襪子。 （ ）
4.能講完整的小故事。 （ ）
6.身體的“時(shí)間膠囊”
1.到了六年級(jí)，我們的身體會(huì)發(fā)生哪些變化？請(qǐng)畫(huà)“√”。
會(huì)長(zhǎng)高（ ） 體重會(huì)增加（ ） 頭發(fā)會(huì)變少( )
飯量會(huì)增加（ ） 手臂會(huì)增粗（ ） 腳會(huì)變大 （ ）
2.回家找出相冊(cè)，看看自己和家人發(fā)生了哪些變化。
感官
眼睛
耳朵
鼻子
舌頭
皮膚
信息

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