屹立在世界的東方 【第一課時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)對新中國成立的自豪感。2．通過收集、處理信息等方法，提高獲取信息、綜合分析問題的能力。3．了解開國大典、人民代表大會等概況，了解新中國成立的歷史意義。【學(xué)習(xí)重點】了解開國大典、人民代表大會等概況，了解新中國成立的歷史意義。【學(xué)習(xí)難點】初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)對新中國成立的自豪感。【學(xué)習(xí)過程】1．你知道“舊中國”是怎樣的嗎？請采訪身邊的老人家，請他們講講“舊中國”的故事。    2．收集與國旗、國歌、國徽有關(guān)的故事并簡單記錄在下方。   3．日常生活匯總，我們在哪兒能看到國旗？為什么在這些地方能看到？   4．在什么情況下演奏或演唱國歌？我們應(yīng)如何對待？   5．我國的國慶日是哪一天？說一說你發(fā)現(xiàn)新中國人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？此外，你還能收集到哪些相關(guān)資料？   【第二課時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過分析志愿軍抗美援朝的原因，培養(yǎng)不畏強權(quán)、敢于挺身與侵略者斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。2．知道抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，培養(yǎng)振興中華的歷史使命感。3．學(xué)習(xí)新中國成立后面臨的外交困難，相關(guān)政策對中國國際地位和影響力的巨大提升作用。【學(xué)習(xí)重點】了解中國的外交政策，中國的國際地位和世界影響力。【學(xué)習(xí)難點】知道抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，培養(yǎng)振興中華的歷史使命感。【學(xué)習(xí)過程】1．自學(xué)課文，說說中國人民志愿軍為什么要“跨過鴨綠江”？   2．人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”？   3．自學(xué)課文，說說新中國成立后我國有哪些外交政策。    4．收集：新中國成立后的其他外交故事。    【第三課時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認識到新中國成立后祖國建設(shè)的飛速發(fā)展，產(chǎn)生對新中國建設(shè)者的敬仰之情。培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國的積極情感，激發(fā)民族自豪感和自信心。2．通過今昔對比，培養(yǎng)收集、分析、處理信息和解決問題的能力。3．了解我國汽車、石油工業(yè)以及農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，了解新中國建設(shè)者的典型代表人物，認識和學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)。【學(xué)習(xí)重點】通過幾個“第一”的故事，認識到新中國成立后祖國建設(shè)的飛速發(fā)展，產(chǎn)生對新中國建設(shè)者的敬仰之情。【學(xué)習(xí)難點】通過今昔對比，培養(yǎng)收集、分析、處理信息和解決問題的能力。【學(xué)習(xí)過程】1．查資料，收集新中國成立后我們?nèi)〉玫脑S多個第一并記錄在下方。   2．自學(xué)課文，說說我們是如何摘掉“貧油”的帽子的？   3．分組合作：結(jié)合上學(xué)期的學(xué)雷鋒活動，召開故事匯，交流模范人物的故事。4．通過收集、學(xué)習(xí)模仿人物的故事，你從他們的身上學(xué)習(xí)到了什么？      

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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）五年級下冊電子課本

11 屹立在世界的東方

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 五年級下冊

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