教科版六年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）(A)  班級(jí)_______      姓名_________    學(xué)號(hào)___________     等級(jí)____________一、填空題1、大到“中國天眼”、“神舟”飛船，小到體育場館、普通民房的建造都屬于（      ）。2、建造住房需要經(jīng)歷（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等步驟。3、工程的關(guān)鍵是（      ）。4、夏天很熱的時(shí)候，古小夢喜歡用扇子或者書本扇風(fēng)，這是因?yàn)槊娣e大的物體受到較（      ）的風(fēng)阻力。5、科學(xué)家常常要對一個(gè)（      ）的生物種類和數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，我們也可以像科學(xué)家那樣對校    園生物（      ）進(jìn)行調(diào)查。6、確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，將事物分成兩類，每一類下，確定新的標(biāo)準(zhǔn)再將其分為兩類，直到不    能再分為止。這種分類方法叫作（      ）。7、植物后代和親代非常相似的現(xiàn)象叫（      ）;植物后代和親代之間也會(huì)有一些細(xì)微的不同，這種現(xiàn)象叫（      ）。8、蠶寶寶在沒有接受過訓(xùn)練的情況下也能自己哇絲織繭，這來自（      ）的遺傳。9、存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡稱為（      ）。10、生物多樣性包括（      ）多樣性、（      ）多樣性和（      ）多樣性三個(gè)層次。二、選擇題（    ）11、樂小優(yōu)家想新建一座房子，建造的過程是(▲)        A.選址一設(shè)計(jì)一建造一驗(yàn)收        B.設(shè)計(jì)一選址一建造一驗(yàn)收        C選址一設(shè)計(jì)一驗(yàn)收一建造（    ）12、在工程設(shè)計(jì)時(shí)，樂小新需要考慮哪些限制因素?(▲)。        ①設(shè)計(jì)時(shí)間②材料成本③人員分工④對環(huán)境的影響        A.①③             B.①②③        C.②④             D.①②③④（    ）13、在設(shè)計(jì)中，以下結(jié)構(gòu)最穩(wěn)固的是(▲)。  （    ）14、觀察這些知名建筑。它們這樣設(shè)計(jì)最明顯的作用是(▲)     （    ）15、加固正方形框架最好的辦法是增加(▲)。        A.橫杠      B.斜杠      C.豎杠      D都可以（    ）16、在設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型時(shí)，我們要考慮塔臺(tái)的(▲)。         A.抗風(fēng)性        B抗震性        C.成本問題       D以上都需要考慮（    ）17、校園生物大搜索中，我們通常不會(huì)用到(▲)。    （    ）18、以下植物屬于木質(zhì)莖的是(▲)。   （    ）19、同一棵芒果樹上的芒果形狀大小、表皮顏色有所不同，這是由于芒果的(▲)。        A.遺傳         B變異          C遺傳和變異（    ）20、古小勇發(fā)現(xiàn)有很多化石看上去外形奇特，與現(xiàn)在的任何生          物都不像。比如右圖的三葉蟲化石。對于這些古生物，科學(xué)        家找不到它們的現(xiàn)代近親，于是推斷它們已經(jīng)(▲)。        A.繁殖      B.滅絕       C.變異        D.消失（    ）21、果農(nóng)種植果樹，并把果實(shí)售賣出去，這主要是利用了這些植物的(▲);人們        通過不同的方式培育出品種繁多的金魚，這主要是利用它的欣賞價(jià)值.         A.食用價(jià)值      B欣賞價(jià)值      C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值      D.藥用價(jià)值 （    ）22、為了保證居住的房屋結(jié)實(shí)穩(wěn)固，一般會(huì)選擇(▲)       A.鋼混結(jié)構(gòu)             B.木質(zhì)卯榫結(jié)構(gòu)       C.純鋼材結(jié)構(gòu)（    ）23、樂小新的木橋模型建設(shè)工程處于(▲)階段。        A.明確問題        B設(shè)計(jì)         C制作         D.測試（    ）24、人們在設(shè)計(jì)塔臺(tái)時(shí)，會(huì)考慮的因素有(▲)。       ①實(shí)用性②安全性③成本④人員分工⑤設(shè)計(jì)對環(huán)境的影響       ⑥抗風(fēng)抗震能力       A.①②③          B.②③④⑤      C.以上均需要考慮（    ）25、如圖，從減少成本角度考慮，你認(rèn)為哪個(gè)改進(jìn)方法比較適合?(▲)        A.將尖頂改成平頂        B使用空心立柱        C.減少立柱的數(shù)量        D.去掉底座，將立柱直接建在地面上（    ）26、這四種塔臺(tái)結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是(▲)。       A.都容易達(dá)到規(guī)定高度           B用了大量三角形結(jié)構(gòu)穩(wěn)固抗震       C.節(jié)省材料                     D.工序簡單易于搭建（    ）27、通常情況下，在(▲)不可能發(fā)現(xiàn)蝸牛。        A.大樹上           B.鄉(xiāng)間小路上             C.泳池里（    ）28、制作校園生物分布圖時(shí)會(huì)遇到很多問題，如果生物太多，圖中寫不下，我們        可以采取的措施是(▲)。        A.可以將校園生物進(jìn)行編碼，排列在分布圖下面，再將編碼標(biāo)注在圖上        B.填寫一些主要的生物就可以了，不需要將所有的生物填在校園生物分布圖中        C.可以簡寫生物的名稱，用簡寫的方式填寫校園生物分布圖（    ）29、同一棵芒果樹上的芒果形狀大小、表皮顏色有所不同，這是由于芒果的(▲)。        A.遺傳         B變異          C遺傳和變異（    ）30、古小勇看到海洋生物化石區(qū)的一塊展板上寫道:在我國云南、西藏、貴州等         高原地帶發(fā)現(xiàn)了很多貝類化石。這說明(▲)。         A.遠(yuǎn)古時(shí)代的海洋經(jīng)過一系列地質(zhì)演變后，成了高原         B.當(dāng)時(shí)的貝類可以在高原上生活         C.有人將貝類化石帶上了高原         D.巨大的海嘯將貝類沖上了高原 三、連線題31、請把概念與解釋用線連起來。生態(tài)環(huán)境   指地球上生命的豐富性 生物多樣性   由生態(tài)關(guān)系組成的環(huán)境的簡稱 生物種類   圍繞一定的主題進(jìn)行了解、考察的科學(xué)研究方法 調(diào)查  根據(jù)生物的相似程度，將生物按照種、屬等不同等級(jí)分類 四、實(shí)驗(yàn)探索題32、古小美家的狗生下了一窩可愛的小狗崽，她開心地蹲在狗窩旁邊觀察它們。(1)古小美注意到每只小狗的毛色都不一樣，也都跟狗媽媽不一樣。古小美猜測，狗爸爸的毛色是(       )。A.黑色            B.棕色            C.白色           D.都有可能(2)一窩生的小狗毛色各異，但都帶有一點(diǎn)狗媽媽的白毛，這屬于(      )現(xiàn)象。A.遺傳            B偶然            C.變異           D.復(fù)制(3)古小美預(yù)測，除了毛色以外，這一窩小狗可能還會(huì)有(           )、(           )、 (           )等不同。(答案不唯一，合理即可)   (4)古小美上網(wǎng)搜集資料，發(fā)現(xiàn)寵物狗、狼、狐貍等動(dòng)物都屬于犬科大家庭。它們由共同   的祖先演化而來。為什么自然界會(huì)出現(xiàn)那么多不同的犬科動(dòng)物呢? ①_________________________________________________________________________。 ②_________________________________________________________________________。 ③_________________________________________________________________________。33、4、樂小新在觀察其他同學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)除了課本上列出的五種不同的相貌特征外，還有其他的相貌特征。你在實(shí)際觀察的過程中，還發(fā)現(xiàn)了哪些不同的相貌特征呢?特征耳垂緊貼臉頰發(fā)際舌頭向內(nèi)彎曲下頜大拇指向外彎曲分類是否V形平能不能有溝無溝能不能   (1)我的發(fā)現(xiàn):(寫出三種即可)①____________________________________________________________________。②____________________________________________________________________。③____________________________________________________________________。(2)試著將以上所有相貌特征隨機(jī)組合，你能數(shù)得清有多少種組合嗎?這說明了什么?①____________________________________________________________________。②____________________________________________________________________。34、 8、樂小優(yōu)的班上舉行了建高塔比賽，小設(shè)計(jì)師們開始設(shè)計(jì)圖紙、選定材料、制作，最后   由于種種原因?qū)е滦Ч缓?，于是他們繼續(xù)修改圖紙、測算、重新制作，又開始了第二輪的  比賽，分別用了框架結(jié)構(gòu)撐起骨架、三角構(gòu)造穩(wěn)定堅(jiān)固、降低重心的方法，讓自己的塔臺(tái)更穩(wěn)        固。       (1)觀察這些知名的建筑，它們這樣設(shè)計(jì)的主要作用是為了(     )。A.美觀           B.穩(wěn)固         C.承重(2)觀察圖1，這六個(gè)建筑物的共同特點(diǎn)是(       )。A運(yùn)用了相同的材料制作B都運(yùn)用了框架結(jié)構(gòu)C.上小下大，三角形穩(wěn)固的特征(3)樂小優(yōu)和同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)的測算、修改才完成了自己的作品。一個(gè)完整的塔臺(tái)建造要經(jīng)歷由設(shè)計(jì)到(       )、(       )、(       )的過程。4)圖2是樂小優(yōu)和同學(xué)們的作品，這些作品能夠穩(wěn)如泰山的秘籍是(       )、(       )、(           )等。(答案不唯一)                                              參考答案一、填空題（每空1分，共17分）1、 工程2、選址、設(shè)計(jì)、建造、驗(yàn)收  3、設(shè)計(jì) 4、小  5、區(qū)域、數(shù)量  6、二歧分類法7、遺傳、變異  8、行為方式 9、化石10、物種、遺傳、生態(tài)系統(tǒng)二、選擇題（每題2分，共40分）1112131415ADCBB1617181920BADBB2122232425CADCB2627282930BCABA 1三、連線題（每線1分，共4分）31、       四、實(shí)驗(yàn)探索題（共39分）32、（每空2分，共16分） （1）D （2）A （3）聲音、性格、行為習(xí)慣 （4）①遺傳過程出現(xiàn)了變異;②動(dòng)物們遷徙到不同環(huán)境根據(jù)環(huán)境產(chǎn)生了變異;③人              類根據(jù)自己的喜好對動(dòng)物選育。(答案不唯一，合理即可)33、（每空2分，共10分）（1）例:①鼻形(塌鼻頭/翹鼻頭)②頭發(fā)顏色(黑色/棕色)，③身高(偏矮/中等/偏高)， ④眼皮(單眼皮/雙眼皮)，⑤眉形(平眉/彎眉)，⑥皮膚顏色(偏白/淡黃/偏黑)……(答案不唯一)（2）①數(shù)不清有多少種組合。②說明每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的相貌特征，世界上沒有一模一樣的人。34、（共13分2+2+3+6）（1）B（2）C（3）制作、測試、評(píng)估與改進(jìn)（4）框架結(jié)構(gòu)、上小下大、三角形具有穩(wěn)定性等。(答案不唯一)  

相關(guān)試卷

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊1-2單元階段測評(píng)卷（二）(含答案）：

這是一份教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊1-2單元階段測評(píng)卷（二）(含答案），共9頁。試卷主要包含了綠豆種子發(fā)芽陽光，起源于歐洲，利用風(fēng)力前進(jìn)，把船造得盡量大，它的，物體有一小部分叫作浮，目前，最先進(jìn)的船動(dòng)力系統(tǒng)是動(dòng)力等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊1-2單元階段測評(píng)卷（三）(含答案）：

這是一份教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊1-2單元階段測評(píng)卷（三）(含答案），共7頁。試卷主要包含了當(dāng)綠豆苗被蚜蟲吃了表示身上了，大輪船等內(nèi)容，歡迎下載使用。

13教科版（2017秋）六年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）C(含答案）：

這是一份13教科版（2017秋）六年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）C(含答案），共9頁。試卷主要包含了住房由供水，住房建造的一般過程，工程的關(guān)鍵是，塔臺(tái)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是，是普遍存在的，是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，提供種子或其他器官的植物是，改進(jìn)塔臺(tái)模型的理由是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

12教科版（2017秋）六年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）B(含答案）

12教科版（2017秋）六年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）B(含答案）
13教科版（2017秋）五年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）C(含答案）

13教科版（2017秋）五年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）C(含答案）
11教科版（2017秋）五年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）A(含答案）

11教科版（2017秋）五年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）A(含答案）
12教科版（2017秋）五年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）B(含答案）

12教科版（2017秋）五年級(jí)科學(xué)下冊階段測評(píng)卷（1-2單元）B(含答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部