同學們,圖片中的這些景物,你們都認識嗎?如果用漢字來表示,該怎么寫呢,下面我們來一起認識這些漢字。
海 灘 椰 樹 貝 殼 沙 漠 胡 楊 駱 駝 高 原 雪 蓮 駿 馬 懸 崖 青 松 雄 鷹
用部首查字法查出下面的字,再填一填。
部首查字法的步驟:1.確定部首;?2.數(shù)部首有幾筆,在部首目錄找到部首和頁碼;?3.數(shù)除了部首外剩余的部分有幾筆,并在檢字表中找到這個字和頁碼;4.在正文找到要查的字。
你見過下面這些詞語描寫的景象嗎?選一兩個,跟同學說一說當時的情景。
云開霧散 微風習習 冰天雪地 風雨交加 云霧繚繞 寒風刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴
先借助拼音讀準這八個詞語,可以發(fā)現(xiàn)這八個詞語描寫了云霧、風雨、冰雪、雷電等天氣現(xiàn)象:“云開霧散”和“云霧繚繞”寫的都是云和霧;“微風習習”和“寒風刺骨"寫的都是風;“冰天雪地”和“鵝毛大雪”寫的都是下雪
時的景象;“風雨交加”和“電閃雷鳴”寫的都是下雨時的景象。然后聯(lián)系生活說說這些詞語描寫的景象,大致了解這些詞語的意思。最后選擇一兩個詞語,說說當時的情景。
寒風刺骨:北風呼呼地吹著,凜冽的寒風吹在臉上、手上,凍得人直打哆嗦。電閃雷鳴:炎熱的夏天,一陣狂風吹過,天空烏云密布,一道道閃電劃破天空,接著轟隆隆的雷聲從遠處傳來。
在括號里填上恰當?shù)拿鑼懱鞖猬F(xiàn)象的詞語。(1)( )的廬山太美了,讓你仿佛走進了仙境。(2)北方的冬天( ),冷極了。 (3)父愛是一把大傘,即使在( )的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。
讀讀下面的句子,說說有趣在哪里。
“我要把大海藏起來?!庇谑?,霧把大海藏了起來。
調皮的風拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圓帽子,當作鐵環(huán)滾走了。
先讀讀句子,然后找出有趣之處:這兩個句子把霧和風當作孩子在玩來寫,想象奇特,如霧的語言、風惡作劇的動作,從而使起霧、刮風等普通的自然現(xiàn)象變得有趣。

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小學語文人教部編版二年級上冊電子課本

語文園地七

版本: 人教部編版

年級: 二年級上冊

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