四川省綿陽市江油市2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮——分子間的間隔隨溫度的變化而變化C．空氣是混合物——空氣中含有多種不同的分子D．水的天然循環(huán)——分子的種類發(fā)生了改變2．創(chuàng)建衛(wèi)生文明城，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工。以下做法屬于化學(xué)變化的是A．發(fā)放宣傳材料 B．清掃地上樹葉C．酒精殺菌消毒 D．水車噴灑路面3．水銀是唯一的液態(tài)金屬，具有很強(qiáng)的毒性。裝有水銀的試劑瓶上應(yīng)該貼的標(biāo)簽是A． B．C． D．4．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　?。?/span>A．②的元素在周期表的第二周期B．③④的元素化學(xué)性質(zhì)相似C．③在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D．①②④都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下列推理正確的是A．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素C．單質(zhì)由同種元素組成，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．由于分子是由原子構(gòu)成的，所以分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量6．如圖表示一定質(zhì)量的氧化銅和炭粉的混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法中錯(cuò)誤的是A．t1時(shí)，開始發(fā)生反應(yīng) B．t1和t2時(shí)，固體中銅元素質(zhì)量相等C．b是固體混合物的質(zhì)量 D．d是二氧化碳的質(zhì)量7．善于歸納知識(shí)有利于培養(yǎng)化學(xué)素質(zhì)，下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是A．化學(xué)與安全B．化學(xué)與環(huán)保①進(jìn)入地窖前先做燈火試驗(yàn)②可以用手接觸實(shí)驗(yàn)室中無毒的藥品①保護(hù)水資源—農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥與農(nóng)藥②減少溫室氣體排放—盡量乘坐公共交通工具或步行C．化學(xué)概念中的“一定”與“不一定”D．化學(xué)中常見的“三”①純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的②純水一定是軟水、軟水不一定是純水①構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒—原子、分子、離子②三種可加熱儀器—試管、量筒、蒸發(fā)皿 A．A B．B C．C D．D8．某同學(xué)學(xué)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)行梳理，其中不正確的是A．鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeSB．鈣的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到?。?/span>CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2C．地殼中元素的含量由高到低：O＞Si＞AlD．錳元素的化合價(jià)由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO29．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:。下列說法正確的是（ ）A．反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B．堿式碳酸銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比為2∶5C．X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物D．加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取O2的發(fā)生裝置相同10．下圖表示將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物加熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。縱坐標(biāo)可能表示的是A．生成氧氣的質(zhì)量 B．固體混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量 D．固體混合物的質(zhì)量11．從化學(xué)視角看“煙、霧、光和焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是A．硫在氧氣中點(diǎn)燃，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC．紅磷在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白色煙霧D．鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生紅色火焰，生成黑色固體12．戊二醛(化學(xué)式C5H8O2)被譽(yù)為化學(xué)消毒滅菌劑發(fā)展史上的第三個(gè)里程碑，廣泛應(yīng)用于醫(yī)療器械、賓館毛巾浴巾等消毒，也在預(yù)防“新冠肺炎”殺菌消毒的過程中起到了非常大的作用。下列有關(guān)戊二醛的說法正確的是A．戊二醛屬于氧化物B．戊二醛分子中含有氧分子C．戊二醛由5個(gè)碳元素，8個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的D．消毒后的毛巾必須沖洗干凈方可使用13．下列關(guān)于氧氣實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A．加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳，反應(yīng)不發(fā)生B．木炭在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒發(fā)出光的顏色相同C．收集氧氣時(shí)，用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿，這是利用了氧氣的可燃性D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)14．小明在超市發(fā)現(xiàn)一種“富硒西瓜”，查閱資料后知道硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功效。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是A．硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，形成陽離子B．硒元素屬于金屬元素C．硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD．硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子15．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。下列說法正確的是A．可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒B．燃燒屬于化學(xué)反應(yīng)，爆炸也一定屬于化學(xué)反應(yīng)C．化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化，燃燒是一種發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)D．在氧氣中能燃燒的物質(zhì)在空氣中也一定能燃燒二、填空題16．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請(qǐng)回答下列問題：（1）表中，①所示元素的名稱是______，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___。（2）X2－與Ar的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是____，它處在元素周期表中第_____周期。（3）第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是________(填一種)，其陽離子是______。（4）在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____(填標(biāo)號(hào))。AC和Ne   BBe和Mg   CAl和Si DF和Cl17．我國提出2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，彰顯了負(fù)責(zé)任大國的作為與擔(dān)當(dāng)。如圖是自然界碳循環(huán)簡(jiǎn)圖。(1)圖中“礦物”主要指化石燃料，化石燃料包括煤、_______和天然氣。請(qǐng)書寫煤(主要是碳)燃燒的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：_______。(2)做飯時(shí)，若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，則需將灶具進(jìn)風(fēng)口_______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)即可恢復(fù)正常的淡藍(lán)色火焰。(3)過度排放二氧化碳會(huì)加劇_______，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致全球變暖。(4)捕集、利用和封存CO2是實(shí)現(xiàn)碳中和的一種途徑。用海水吸收二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)符號(hào)(或文字)表達(dá)式是是_______。(5)寫出日常生活中你能做到的一種“低碳”行為：_______。18．化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列有關(guān)化學(xué)問題。(1)燒水時(shí)易產(chǎn)生水垢的水，屬于_____(填“硬水”或“軟水”)。(2)在一定條件下，5gA物質(zhì)和7gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，只生成C、D兩種物質(zhì)，若生成C和D的質(zhì)量比為3：1，則生成C的質(zhì)量是_____g。(3)“84”消毒液廣泛用于食品工業(yè)、家庭、自來水等衛(wèi)生消毒，其主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是_____。(4)在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精，因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析，明火的作用是_____，酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是_____。19．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言，請(qǐng)用化學(xué)用語填空。(1)地殼中含量最多的固體非金屬硅元素___________；(2)2 個(gè)銅原子___________；(3)3 個(gè)硫酸根離子___________；(4)4 個(gè)一氧化碳分子___________；(5)碳酸鈣___________；(6)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3 價(jià)___________。三、實(shí)驗(yàn)題20．某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室測(cè)定氧氣含量的改進(jìn)裝置，請(qǐng)回答：(1)試管內(nèi)白磷燃燒的主要現(xiàn)象___________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________。裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾，活塞最終停在___________；(2)若白磷燃燒時(shí)彈簧夾沒有夾住，活塞最終停在___________mL 刻度處；(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___________；(4)若測(cè)定的結(jié)果偏小可能的原因(一點(diǎn))___________。(5)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如甲裝置所示的實(shí)驗(yàn)，紅磷和木炭均為足量，分別把 A B 兩瓶中的紅磷和木炭點(diǎn)燃，將燃燒完畢冷卻至室溫后，打開 C D 兩處的夾子，想一想。她將看到甲裝置的燒杯中的水進(jìn)入___________ 瓶，原因是 ___________ 。如果將甲裝置改裝成乙裝置，反應(yīng)完畢后冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是___________ 21．如圖所示裝置可以檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w(無色無味)是否含有CO2和CO。請(qǐng)回答下列問題：(1)A裝置中的試劑是(寫名稱，下同)_____；B裝置中的試劑是足量的_____，其目的是_____。(2)證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；實(shí)驗(yàn)后確定有CO的依據(jù)______。(3)若C管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g，則加入管中的氧化鐵的質(zhì)量是______g。22．根據(jù)你所掌握的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合下列裝置回答問題：(1)儀器①名稱是：______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用圖中______（用字母序號(hào)表示）裝置組合。反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。(3)若用B裝置收集氧氣，則氣體驗(yàn)滿的方法是______。(4)已知NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇______（用字母序號(hào)表示）裝置來收集NO。四、科學(xué)探究題23．某化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下用如圖所示裝置探究水的組成。【實(shí)驗(yàn)記錄】接通電源后，在兩側(cè)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)電極上都有氣泡冒出，玻璃管B、A內(nèi)收集到的氣體體積比約為______。【查閱資料】水通電分解生成的氣體可能是氫氣和氧氣。【猜想與假設(shè)】甲：A管內(nèi)收集到氣體的是氫氣，B管內(nèi)收集到氣體是氧氣；乙：A管內(nèi)收集到氣體的是氧氣，B管內(nèi)收集到氣體是氫氣。【實(shí)驗(yàn)探究】甲：用燃著的木條檢驗(yàn)兩種氣體；乙：用帶火星的木條檢驗(yàn)兩種氣體。甲在檢驗(yàn)A管氣體時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______；檢驗(yàn)B管氣體時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______。乙在檢驗(yàn)氣體時(shí)觀察到能使帶火星木條復(fù)燃的是______管氣體。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水是由______。【交流與討論】在此實(shí)驗(yàn)中還會(huì)觀察到C中液面上升，如圖所示，此時(shí)A、B管內(nèi)的壓強(qiáng)______（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓；A管內(nèi)氣壓______（填“大于”、“小于”或“等于”）B管內(nèi)氣壓。（提示：A、B管內(nèi)氣壓等于外界大氣壓強(qiáng)加上A、B管內(nèi)液面到C管內(nèi)液面高度的液體壓強(qiáng)）五、計(jì)算題24．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共8.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）。分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.03.5剩余固體質(zhì)量/g7.356.756.36.086.08a (1)a的值為___________。(2)完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_______g。(3)原混合物中氯酸鉀的是多少克？（寫出計(jì)算過程）
參考答案：1．D2．C3．C4．D5．B6．C7．C8．B9．C10．B11．A12．D13．D14．D15．C16．     氮          S     三     鈉(或鎂、鋁等)     Na＋(或Mg2＋、Al3＋等)     BD17．(1)     石油      (2)調(diào)大(3)溫室效應(yīng)(4)或  (5)騎自行車上學(xué) 18．(1)硬水(2)9(3)+1(4)     給可燃物提供熱量，使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C2H6O+3O22CO2+3H2O19．(1)Si(2)2Cu(3)(4)4CO(5)CaCO3(6)20．(1)     產(chǎn)生大量白煙，放熱          12mL刻度處(2)8(3)氧氣體積約占空氣體積的五分之一(4)裝置漏氣(或白磷量不足，沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾)(5)     A     紅磷燃燒消耗A瓶內(nèi)的氧氣并且產(chǎn)物是固體，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻至室溫后打開止水夾，燒杯中的水倒吸到集氣瓶內(nèi)。木炭燃燒生成氣體二氧化碳，內(nèi)外沒有產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻至室溫后打開止水夾，燒杯中的水不會(huì)倒吸進(jìn)入集氣瓶內(nèi)；     燒杯中的水進(jìn)入A、B兩個(gè)集氣瓶中21．(1)     澄清石灰水     氫氧化鈉溶液     除去CO2(2)     A中澄清石灰水變渾濁     C中紅色粉末變黑，D中澄清石灰水變渾濁(3)822．(1)分液漏斗(2)     AD          分解(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)集滿(4)D23．     1：2     氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰     木條燃燒更旺     B     氫元素和氧元素組成的     大于     大于24．(1)6.08(2)1.92(3)解：設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=4.9g答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為4.9g。  

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