【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.認(rèn)識物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)。
2.在觀察比較的基礎(chǔ)上,分別經(jīng)歷給定標(biāo)準(zhǔn)、自定標(biāo)準(zhǔn)的分類過程,在教師指導(dǎo)下歸納分類方法,提升觀察、比較、分類能力,滲透歸納方法。
3.逐步形成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,樂于制定不同的標(biāo)準(zhǔn)為物體分類,體會分類活動在生活、學(xué)習(xí)和科學(xué)探究中的重要意義。
【學(xué)習(xí)重難點】
1.認(rèn)識物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)。
2.逐步形成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,樂于制定不同的標(biāo)準(zhǔn)為物體分類,體會分類活動在生活、學(xué)習(xí)和科學(xué)探究中的重要意義。
【學(xué)習(xí)過程】
1.請你觀察你手中的鉛筆們的相同和不同,做個記錄。
2.請你給自己和其他同學(xué)的杯子進(jìn)行分類,并說明你的分類依據(jù)。
3.請你用分類的方法整理自己的圖書,并說說你的分類依據(jù)。
4.我國第一部詞典《爾雅》把動物分成了幾類?是哪幾類?
5.這節(jié)課你學(xué)到了什么?

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)一年級下冊電子課本 舊教材

4. 給物體分類

版本: 教科版 (2017)

年級: 一年級下冊

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