初中滬科版第一節(jié) 磁是什么教學(xué)ppt課件

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探究活動一：把磁鐵靠近大頭針、鐵塊。
磁鐵吸引大頭針、鐵塊。
探究活動二：把磁鐵靠近銅、鋁塊。
磁鐵不能吸引銅、鋁塊。
磁性：具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。
探究活動三：讓小磁針在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。
小磁針靜止時，總是一端指向南方，一端指北方。
指南的叫磁南極，用英文大寫字母 S 表示； 指北的叫磁北極，用英文大寫字母 N 表示。
3.磁極間的相互作用規(guī)律
同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
(鋼)鐵棒靠近磁體的一端被磁化出異名磁極，另一端被磁化出同名磁極。
原來不顯磁性的物質(zhì)通過靠近或接觸磁體等方式使其顯出磁性的過程。
鐵棒磁化后容易失去磁性
鋼棒磁化后不容易失去磁性
科學(xué)研究證明：磁體的周圍確實存在著一種物質(zhì)，人們把這種物質(zhì)叫做磁場。
磁場是分布在整個磁體周圍的立體空間里的。
1.磁浮列車是利用磁極間的 __ 原理實現(xiàn)懸浮的;列車速度大大提高，是由于車廂與導(dǎo)軌之間的 大大減小。
2. 一條形磁鐵不慎從中間摔成兩段，則每段上有( ) A. 一個磁極； B. 兩個異名磁極； C. 兩個同名磁極； D. 沒有磁性。
3. 用一根鋼條去靠近小磁針的一個極，如果他們相互排斥，根據(jù)這一現(xiàn)象_____（填能或不能）確定鋼條是否有磁性。
4. 用一根鋼棒的一端靠近一個懸吊著的條形磁鐵 N極，條形磁鐵被吸引，說明（ ） A. 鋼棒一定沒有磁性； B. 鋼棒可能有磁性也可能沒有； C. 鋼棒一定有磁性； D. 無法確定。
5. 如圖所示，磁鐵吸引住兩根鐵釘?shù)募舛?，那么兩根鐵釘?shù)牧硪蛔杂啥?會( )A. 如甲所示； B. 如乙所示； C. 如丙所示； D. 如甲、乙都有可能。
1.認(rèn)識磁現(xiàn)象：(1)磁性:物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。(2)磁體:具有磁性的物體。(3)磁極:磁體上磁性最強的部分；磁體有N和S兩個磁極。 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。(4)磁化:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。2.磁體周圍有什么：磁場