2022年遼寧省大石橋市中考數(shù)學(xué)模擬真題 (B)卷 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。I卷(選擇題  30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則該函數(shù)圖象不經(jīng)過的點是(    A.(1,4) B.(2,-2) C.(4,-1) D.(1,-4)2、如圖所示,動點從第一個數(shù)的位置出發(fā),每次跳動一個單位長度,第一次跳動一個單位長度到達(dá)數(shù)的位置,第二次跳動一個單位長度到達(dá)數(shù)的位置,第三次跳動一個單位長度到達(dá)數(shù)的位置,第四次跳動一個單位長度到達(dá)數(shù)的位置,……,依此規(guī)律跳動下去,點跳動次到達(dá)的位置,點跳動次到達(dá)的位置,……,點、、……在一條直線上,則點跳動(   )次可到達(dá)的位置.A. B. C. D.3、幾個同學(xué)打算合買一副球拍,每人出7元,則還少4元;每人出8元,就多出3元.他們一共有(    )個人.A.6 B.7 C.8 D.94、如圖,交于點互余,,則的度數(shù)為(   A. B. C. D.5、已知點在二次函數(shù)的圖象上,當(dāng)時,.若對于任意實數(shù)、都有,則的范圍是(    ).A. B. C. D.6、將一長方形紙條按如圖所示折疊,,則    A.55° B.70° C.110° D.60°7、平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,點的坐標(biāo)為,將繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得,則點的坐標(biāo)為(    A. B. C. D.8、如圖,中,的中位線,連接相交于點,若,則   A.3 B.4 C.9 D.129、根據(jù)以下程序,當(dāng)輸入時,輸出結(jié)果為(   A. B. C. D.10、有理數(shù)、、在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題  70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、已知五邊形的內(nèi)接正五邊形,則的度數(shù)為______.2、如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的頂點Dx軸上,邊BCy軸上,若點A的坐標(biāo)為(12,13),則點C的坐標(biāo)是___.3、如圖,把紙片沿DE折疊,使點A落在圖中的處,若,,則的大小為______.4、單項式的系數(shù)是______.5、如圖,為一長條形紙帶,,將沿折疊,CD兩點分別、對應(yīng),若,則的度數(shù)為_________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖在中,,過點A的垂線.垂足為D,E為線段上一動點(不與點C,點D重合),連接.以點A為中心,將線段逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接,與線段交于點G(1)求證:;(2)用等式表示線段的數(shù)量關(guān)系,并證明.2、已知拋物線的頂點為,且過點(1)求拋物線的解析式;(2)將拋物線先向左平移2個單位長度,再向下平移個單位長度后得到新拋物線.①若新拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),且,求m的值;②若是新拋物線上的兩點,當(dāng)時,均有,請直接寫出n的取值范圍.3、已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點.(1)求ab的值;(2)在坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的圖象.4、在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:2x2﹣3xyy25、作圖題:(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)已知:線段a、b,求作:線段,使 -參考答案-一、單選題1、A【分析】由題意可求反比例函數(shù)解析式,將點的坐標(biāo)一一打入求出xy的值,即可求函數(shù)的圖象不經(jīng)過的點.【詳解】解:因為反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,所以,選項A,該函數(shù)圖象不經(jīng)過的點(1,4),故選項A符合題意;選項B,該函數(shù)圖象經(jīng)過的點(2,-2),故選項B不符合題意;選項C,該函數(shù)圖象經(jīng)過的點(4,-1),故選項C不符合題意;選項B,該函數(shù)圖象經(jīng)過的點(1,-4),故選項D不符合題意;故選A.【點睛】考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,熟練運用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)滿足其解析式是本題的關(guān)鍵.2、B【分析】由題意可得:跳動個單位長度到再跳動個單位長度,歸納可得:從上一個點跳動到下一個點跳動的單位長度是連續(xù)的三個正整數(shù)的和,從而可得答案.【詳解】解:由題意可得:跳動個單位長度到 再跳動個單位長度, 歸納可得:結(jié)合所以點跳動到達(dá)跳動了: 個單位長度.故選B【點睛】本題考查的是數(shù)字規(guī)律的探究,有理數(shù)的加法運算,掌握“從具體到一般的探究方法及運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解題”是關(guān)鍵.3、B【分析】依題意,按照一元一次方程定義和實際應(yīng)用,列方程計算,即可;【詳解】由題知,設(shè)合買球拍同學(xué)的人數(shù)為;,可得:∴故選【點睛】本題主要考查一元一次方程的實際應(yīng)用,關(guān)鍵在熟練審題和列方程計算;4、B【分析】先由互余,求解 再利用對頂角相等可得答案.【詳解】解:互余,,故選:B.【點睛】本題考查的是互余的含義,角的和差關(guān)系,對頂角的性質(zhì),掌握“兩個角互余的含義”是解本題的關(guān)鍵.5、A【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的對稱性求出b的值,再根據(jù)對于任意實數(shù)x1x2都有y1+y2≥2,則二次函數(shù)y=x2-4x+n的最小值大于或等于1即可求解.【詳解】解:∵當(dāng)x1=1、x2=3時,y1=y2,∴點A與點B為拋物線上的對稱點,b=-4;∵對于任意實數(shù)x1x2都有y1+y2≥2,∴二次函數(shù)y=x2-4x+n的最小值大于或等于1,,c≥5.故選:A.【點睛】本題考察了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),對于二次函數(shù)y=ax2+bx+ca,b,c為常數(shù),a≠0),其對稱軸是直線:,頂點縱坐標(biāo)是,拋物線上兩個不同點P1(x1,y1),P2(x2,y2),若有y1=y2,則P1,P2兩點是關(guān)于拋物線對稱軸對稱的點,且這時拋物線的對稱軸是直線:6、B【分析】從折疊圖形的性質(zhì)入手,結(jié)合平行線的性質(zhì)求解.【詳解】解:由折疊圖形的性質(zhì)結(jié)合平行線同位角相等可知,,故選:B.【點睛】本題考查折疊的性質(zhì)及平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形靈活解決問題.7、D【分析】如圖過點AAC垂直于y軸交點為C,過點BBD垂直于y軸交點為D,,故有,進(jìn)而可得B點坐標(biāo).【詳解】解:如圖過點AAC垂直于y軸交點為C,過點BBD垂直于y軸交點為D  B點坐標(biāo)為故選D.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形全等,直角坐標(biāo)系中點的表示.解題的關(guān)鍵在于熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及直角坐標(biāo)系中點的表示.8、A【分析】根據(jù)DEBC,得△DEF∽△CBF,得到,利用BE是中線,得到+=,計算即可.【詳解】的中位線,DEBC,BC=2DE,∴△DEF∽△CBF,,,BE是中線,=,的中位線,DEBC,=,=++=+,+==3,故選A【點睛】本題考查了三角形中位線定理,中線的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì),熟練掌握中位線定理,靈活選擇相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)流程圖所示順序,逐框分析代入求值即可.【詳解】解:當(dāng)輸入時,代入代入,則輸出故選C【點睛】本題考查了程序流程圖與代數(shù)式求值,正確代入求值是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)有理數(shù)a,bc,d在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置,逐個進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由有理數(shù)a,bc,d在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置可得,-4<d<-3<-1<c<0<1<b<2<3<a<4,,,,故選:C【點睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,根據(jù)點在數(shù)軸上的位置,確定該數(shù)的符號和絕對值是正確判斷的前提.二、填空題1、72°度【分析】根據(jù)正多邊形的中心角的計算公式: 計算即可.【詳解】解:∵五邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形,五邊形ABCDE的中心角AOB的度數(shù)為 =72°,故答案為:72°.【點睛】本題考查的是正多邊形和圓,掌握正多邊形的中心角的計算公式:是解題的關(guān)鍵.2、(0,-5)【分析】RtODC中,利用勾股定理求出OC即可解決問題.【詳解】解:∵A(12,13),OD=12,AD=13,∵四邊形ABCD是菱形,CD=AD=13,RtODC中,C(0,-5).故答案為:(0,-5)【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.3、【分析】利用折疊性質(zhì)得,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得,利用鄰補角得到,則,然后利用進(jìn)行計算即可.【詳解】解:,,紙片沿DE折疊,使點A落在圖中的A'處,,,故答案為:【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等,理解題意,熟練掌握綜合運用各個知識點是解題關(guān)鍵.4、##【分析】單項式中的數(shù)字因數(shù)是單項式的系數(shù),根據(jù)概念直接作答即可.【詳解】解:單項式的系數(shù)是,故答案為:【點睛】本題考查的是單項式的系數(shù)的概念,掌握“單項式的系數(shù)的概念求解單項式的系數(shù)”是解本題的關(guān)鍵.5、【分析】由折疊得,由長方形的性質(zhì)得到1=,由,求出2的度數(shù),即可求出的度數(shù).【詳解】解:由折疊得,四邊形是長方形,,∴∠1=,,,,,,故答案為:【點睛】此題考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),正確掌握折疊的性質(zhì)及長方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析(2)線段的數(shù)量關(guān)系是.證明見解析【分析】(1)由題意知,(2)過點A的垂線,可證得,由全等三角形性質(zhì)知,由相似三角形的性質(zhì)即可推導(dǎo)得(1),,,(2)連接,,,,,,【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),由相似的性質(zhì)得另外兩邊與中位線的交點為中點.2、(1)(2)①【分析】(1)二次函數(shù)的頂點式為,將點坐標(biāo)代入求解的值,回代求出解析式的表達(dá)式;(2)①平移后的解析式為,可知對稱軸為直線,設(shè)點坐標(biāo)到對稱軸距離為,有點坐標(biāo)到對稱軸距離為,,,可得,解得,可知點坐標(biāo)為,將坐標(biāo)代入解析式解得的值即可;②由題意知該拋物線圖像開口向上,對稱軸為直線,點關(guān)于對稱軸對稱的點的橫坐標(biāo)為,知,解得,由時,均有可得計算求解即可(1)解:∵的頂點式為∴由題意得解得(舍去),,∴拋物線的解析式為(2)解:①平移后的解析式為∴對稱軸為直線∴設(shè)點坐標(biāo)到對稱軸距離為,點坐標(biāo)到對稱軸距離為,解得點坐標(biāo)為代入解析式解得的值為8.②解:由題意知該拋物線圖像開口向上,對稱軸為直線,點關(guān)于對稱軸對稱的點的橫坐標(biāo)為,解得 時,均有解得的取值范圍為【點睛】本題考查了二次函數(shù)的解析式、圖象的平移與性質(zhì)、與x軸的交點坐標(biāo)等知識.解題的關(guān)鍵在于對二次函數(shù)知識的熟練靈活把握.3、(1)(2)見解析【分析】(1)利用待定系數(shù)法將兩點代入拋物線求解即可得;(2)根據(jù)(1)中結(jié)論確定函數(shù)解析式,求出與xy軸的交點坐標(biāo)及對稱軸,然后用光滑的曲線連接即可得函數(shù)圖象.(1)解:∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點,解得:(2)解:由(1)可得:函數(shù)解析式為:,當(dāng)時,解得:,∴拋物線與x軸的交點坐標(biāo)為:,,拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為:,對稱軸為:,根據(jù)這些點及對稱軸在直角坐標(biāo)系中作圖如下.【點睛】題目主要考查待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式及作函數(shù)圖象,熟練掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式是解題關(guān)鍵.4、【分析】先令看作是常數(shù),再解一元二次方程可得從而可得因式分解的答案.【詳解】解:令 【點睛】本題考查的是在實數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行因式分解,一元二次方程的解法,掌握“利用公式法解一元二次方程”是解本題的關(guān)鍵.5、線段AB為所作,圖形見詳解.【分析】先作射線AN,再截取DAa,DC=CBb,則線段AB滿足條件.【詳解】解:如圖, 作射線AN,在射線AN上截取AD=a在線段DA上順次截取DC=CB=b,AB=AD-BC-CD=a-b-b=a-2b線段AB為所作.【點睛】本題考查了作圖?復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作. 

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