第三課時10;電教9教學目標:    1、讓學生掌握含有字母組合ir, ur的單詞發(fā)音和認讀書寫。    2、能聽、說、讀、寫 girl, bird, nurse, hamburger四個詞語。教具準備:教學光盤、單詞卡片。教學重點:能聽、說、讀、寫 girl, bird, nurse, hamburger四個詞語。教學難點:正確書寫girl, bird, nurse, hamburger四個詞語。教學過程:一、復習引題    1、師生做日??谡Z練習:     A: What time is it?     B: It's ...  2、請學生表演A部分Let’s talk的對話。二、教學新課    1、播放Read, listen and chant的錄音,讓學生聽歌謠。   2、讓學生跟著動畫學說歌謠,同時可用手打節(jié)奏。  3、播放Read, listen and circle 的錄音,讓學生圈出單詞。  4、聽音后反復讀五個單詞,在此基礎上進行描紅,達到書寫格式正確的目的。三、鞏固練習    1、完成Look, listen and write部分的練習。四、布置作業(yè)    1、抄本課單詞4+1模式五、板書設計Unit 2  What time is it?irgirl  bird              / ?: /urnurse  hamburger 

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版本: 人教版 (PEP)

年級: 四年級下冊

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