【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過觀察圖畫、讀對韻歌,對照會認(rèn)“圓、嚴(yán)、寒”等12個生字,正確、規(guī)范地書寫“古、涼、細(xì)”等7個生字。
2.通過朗讀,認(rèn)識“鳥語花香、朝霞、夕陽”等7個詞語,借助圖片或聯(lián)系實(shí)際理解“朝霞、夕陽、嚴(yán)寒、酷暑”。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。
2.想象對韻歌中描繪的畫面,感受自然之美、四季之美。
【學(xué)習(xí)過程】
一、新知學(xué)習(xí)
1.自讀課文(至少3遍),寫出生字新詞。
2.組詞。
凉:_____ 細(xì):_____ 朝:_____ 暮:_____
3.我會注音。
朝_____ 嚴(yán)_____ 酷_____ 霞_____ 暑_____
4.結(jié)合實(shí)際解釋“朝霞”、“夕陽”的意思。
5.結(jié)合實(shí)際結(jié)算“嚴(yán)寒”、“酷暑”的意思。
二、達(dá)標(biāo)檢測
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)_____對暮,_____對霜。_____ _____對_____ _____,朝霞對_____ _____。
(2)_____對_____,柳對。鶯歌對燕舞,_____ _____對_____ _____。
2.請你對一對。
左對_____ 山對_____ 紅花對_____
3.“寒”共有_____筆,第六筆是_____。
4.閱讀課文片段,回答問題。
桃對李, 柳對楊。鶯歌對燕舞, 鳥語對花香。
(1)讀了選文,你想到的成語是_____。
(2)讀了選文,你知道了哪兩種鳥?
5.快樂閱讀。
春對夏,秋對冬。
池邊柳,陌上桑。
天地對山川,山川對草木。
燕舞對鶯飛,柳影對花香。
白浪花千朵,青天雁一行。
(1)補(bǔ)充詞語。
池邊_____ 陌上_____ 柳_____ 花_____
(2)根據(jù)上文,填空。
春對_____ 秋對_____ 柳對_____ 天地對_____ 山川對_____

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