知識目標: 1、了解電子小報制作的基本過程:確定主題、收集整理資料、合理布局(充分利用插入文本框技術(shù),將文章或圖片放進文本框的區(qū)域中)。
2、對色彩搭配有一定的認識。
技能目標: 1、進一步掌握wrd中文本框、圖片的插入,達到合理使用;
2、鞏固對文字、文本框、圖片的格式設(shè)置。
情感目標:1、通過制作環(huán)保電子小報,對環(huán)境保護有一定的意識。
2、小報的成果展示,鼓勵學生自信心,培養(yǎng)審美情趣。
2學情分析
這是一堂圖文混排、合理布局的課,通過文本框布局文本,插入合適圖片,創(chuàng)作精美電子板報的創(chuàng)作課,來達到學習圖文混排和進一步熟練掌握對文字、文本框及圖片進行格式設(shè)置的目的,通過教師對學生地引導,用恰當?shù)闹黝},制作版面布局合理、圖文并茂、色彩和諧的電子板報,有利于學生多元智能化地發(fā)展,創(chuàng)作出富有美感的電子板報作品。
3重點難點
重點:文本框、圖片的插入和格式設(shè)置。
難點:在wrd中利用文本框和圖片,巧妙構(gòu)思、合理布局達到圖文并茂。
4教學過程
導入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。 同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。我想大家可以利用已經(jīng)學習的wrd技能,制作一份環(huán)保電子小報,進行環(huán)保知識的宣傳。
確定主題:
欣賞幾個電子小報作品,觀察電子小報和一般的黑板報、手抄報的一些很大共同點:主題明確、圖文并茂、布局合理。 首先明確主題。
收集整理素材:
打開素材文件夾,選好你要的文字,再選好適合文字的圖片。
三、合理布局 分步演示:
1、輸入文本 (1) 藝術(shù)字的使用 (2) 文本框的使用,合理布局文本。 (3)對文字進行審閱編輯:語句通順、無錯別字。
2、插入圖片。 選擇合適圖片進行插入: (1)插入位置的合理選擇 (2)插入圖片與文本框的先后次序 補充:(3)藝術(shù)字的使用:突出主題
3、設(shè)置格式。 對文字、文本框及圖片的格式進行適當設(shè)置: (1)“文字方向”的改變 (2)調(diào)整文本與圖片的位置關(guān)系。 (3)主題突出、色彩和諧:避免色彩過多,雜亂無章,最好主色調(diào)不超過三種。
作品評價:
展示學生作業(yè)請學生自己進行講解、互評 課堂總結(jié): 對整節(jié)課給予一個綜合評價。

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小學信息技術(shù)浙攝影版四年級上冊電子課本

第15課 精益求精做小報

版本： 浙攝影版

年級： 四年級上冊

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