3．What are they __________ (爭(zhēng)吵) abut?
4．The gvernment __________ (宣布) t the media plans t create a millin new jbs.
5．He __________ (不斷地) writes articles fr the lcal paper.
6．Persnal __________ (特征), such as age and sex are taken int accunt.
7．It seems certain there will be new restrictins placed n the use f animals in __________ (科學(xué)的) experiments.
8．He left a nte at the scene f the crime, __________ (挑戰(zhàn)) detectives t catch him.
9．They were busy, s they had their wedding __________ (安排) by a cmpany.
10．The family thught it was mre __________ (方便的) t eat in the kitchen.
【答案】1．descriptin2．previus3．quarreling /quarrelling4．a(chǎn)nnunced5．cnstantly
6．characteristics7．scientific8．challenging9．a(chǎn)rranged10．cnvenient
【解析】
1．句意：“肌肉僵硬”是對(duì)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)的恰當(dāng)描述。此處用名詞形式，故答案為descriptin。
2．句意：她有一個(gè)十幾歲的女兒，是前一段婚姻留下的。此處用形容詞，故答案為previus。
3．句意：他們?cè)诔呈裁?此句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，故答案為quarreling /quarrelling。
4．句意：政府向媒體宣布計(jì)劃創(chuàng)造100萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。此處“宣布”是過(guò)去的事情，所以句子用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，故答案為annunced。
5．句意：他經(jīng)常為當(dāng)?shù)貓?bào)紙寫(xiě)文章。此處是副詞修飾動(dòng)詞，故答案為cnstantly。
6．句意：個(gè)人特征，如年齡和性別都被考慮在內(nèi)。結(jié)合句意可知答案為characteristics。
7．句意：在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用動(dòng)物似乎肯定會(huì)有新的限制。此處是形容詞修飾名詞，故答案為scientific。
8．句意：他在犯罪現(xiàn)場(chǎng)留下紙條，向偵探挑戰(zhàn)抓住他。此處是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ)，故答案為challenging。
9．句意：他們很忙，所以他們的婚禮由一家公司安排。固定結(jié)構(gòu)：have +賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)；此處wedding和“安排”之間是被動(dòng)關(guān)系，所以這里是過(guò)去分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故答案為arranged。
10．句意：這家人認(rèn)為在廚房吃飯更方便。結(jié)合句意可知答案為cnvenient。
11．We have a lt f s_____________ fr the children wh lst their parents in the earthquake.
12．He ____________(宣布) his lyalty t the gvernment.
13．Flwers arrangement is an ____________(高雅) art.
14．There were strng winds a__________ by heavy rain last night.
15．Anyne _____________(想要)t vte must cme t the meeting.
16．He gt great s_____________ frm helping peple learn.
17．The premier is busy dealing with imprtant ______________f state.
18．He scanned the _________________(數(shù)碼的) cunter t check the data.
19．My cusin is a ______________(地位低的) fficer in that city.
20．The expert made a careful ______________(評(píng)價(jià)) f the situatin.
【答案】11．sympathy12．declared13．elegant14．a(chǎn)ccmpanied15．desiring16．satisfactin
17．a(chǎn)ffairs18．digital19．junir20．a(chǎn)ssessment
【解析】
11．句意：我們非常同情在地震中失去雙親的孩子。A lt f +n. have/shw sympathy fr同情
12．句意：他宣布對(duì)政府效忠。Declare此處做謂語(yǔ)動(dòng)詞。事情已發(fā)生，用一般過(guò)去時(shí)。
13．句意：插花是一門(mén)高雅藝術(shù)。此處在名詞前，用形容詞。前面有an，說(shuō)明該詞元音開(kāi)頭。填elegant.
14．句意：昨天夜里有暴風(fēng)驟雨。此空后面是by,說(shuō)明被動(dòng)，用過(guò)去分詞accmpanied，做后置定語(yǔ)。
15．句意：任何人想投票都必須到會(huì)。Desire t d想干… must 是謂語(yǔ)?？芍猟esire做后置定語(yǔ)，又是不及物動(dòng)詞，表示主動(dòng)，故用desiring.
16．句意：他從幫助人們學(xué)習(xí)中獲得極大滿足。此處被形容詞限定，必定是名詞；又是賓語(yǔ)，填satisfactin。
17．句意：總理忙于處理重要的國(guó)務(wù)。此處被形容詞和介詞短語(yǔ)限定，必定名詞，事情很多，用復(fù)數(shù)。
18．句意：他掃描數(shù)碼計(jì)數(shù)器核對(duì)數(shù)據(jù)。此處定語(yǔ)，必定形容詞。
19．句意：我的表兄在那個(gè)城市當(dāng)?shù)图?jí)官員。同上。
20．句意：專(zhuān)家認(rèn)真評(píng)估了形勢(shì)。此處被形容詞和介詞短語(yǔ)限定，必定名詞，a+單數(shù).
語(yǔ)法專(zhuān)題（過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）
二．過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法
練習(xí)題：
21．He put up a picture f the star beside his bed t keep himself _________ (remind) f his dream. （用所給單詞適當(dāng)形式填空）
【答案】reminded
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他在床邊掛了一幅星星的畫(huà)，讓自己時(shí)常想起自己的夢(mèng)?！発eep+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”為固定用法，himself和remind為動(dòng)賓關(guān)系，需用過(guò)去分詞形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填reminded。
22．The key is t knw hw t prepare yurself fr the event and hw t keep yurself ________ (fcus). (所給詞的適當(dāng)形式填空）
【答案】fcused
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：關(guān)鍵是要知道如何為這次活動(dòng)做好準(zhǔn)備，如何讓自己集中注意力。句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞is，且無(wú)連接詞，故設(shè)空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，fcus與yurself是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表被動(dòng)。故填fcused。
23．With her eyes________(fill) with tears, she lked upset. (所給詞的適當(dāng)形式填空)
【答案】filled
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她眼里噙滿了淚水，看上去很難過(guò)。在with的復(fù)合結(jié)構(gòu)：with+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)中，賓語(yǔ)(her eyes)和賓補(bǔ)（fill)之間是邏輯被動(dòng)關(guān)系應(yīng)用dne的形式，故答案為filled。
24．(2015·陜西改編)Back frm his tw-year medical service in Africa, Dr Lee was very happy t see his mther _____________ (take) gd care f at hme.
【答案】taken
【解析】考查“感官動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)。句意：在非洲兩年的醫(yī)療服務(wù)中，李醫(yī)生很高興地看到他的母親在家被照顧得很好。take與his mther之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用過(guò)去分詞taken作賓補(bǔ)。
25．D yu want t get the dictinary_____(deliver) t yur huse r wuld yu prefer t cme t the shp fr it? (所給詞的適當(dāng)形式填空）
【答案】delivered
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：你是想把字典送到家里去，還是到商店去取?分析句子可知，deliver在本句中做動(dòng)詞get的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，和賓語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞，另外get sth. dne的結(jié)構(gòu)，意為“使某事/某物被”，根據(jù)句意，故填delivered。
26．Claire had her luggage ______ (check) an hur befre her plane left. （用單詞適當(dāng)形式填空）
【答案】checked
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：克萊爾在飛機(jī)起飛前一小時(shí)讓人檢查了她的行李。根據(jù)句意及常識(shí)可知，登機(jī)前，行李需要被機(jī)場(chǎng)工作人員檢查，因此使用have sth. dne結(jié)構(gòu)。故填checked。
27．In the jb interviews, jb applicants (應(yīng)聘者) ften find themselve ________ (ask) unexpected questins, which are very difficult t answer. (所給詞的適當(dāng)形式填空）
【答案】asked
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在求職面試中，求職者往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被問(wèn)到一些意想不到的問(wèn)題，這些問(wèn)題很難回答。根據(jù)句意可知，ask與themselves是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填asked。
28．With my verall energy_____________(devte) t revisin, I have n time t surf the Internet.(所給詞的適當(dāng)形式填空)
【答案】devted
【詳解】考查過(guò)去分詞。句意：我把全部精力都用在復(fù)習(xí)上了，沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng)。此處是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，energy和devte之間是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞，故填devted。
29．T learn English well, we shuld find pprtunities t hear English ______ (speak) as much as we can. (所給詞的適當(dāng)形式填空）
【答案】spken
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了學(xué)好英語(yǔ)，我們應(yīng)該找機(jī)會(huì)盡可能多地聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)。句中賓語(yǔ)English 與speak之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。根據(jù)句意，故填spken。
30．With ur knwledge ______（base）n practice，we can make great cntributins t ur sciety. （用所給單詞適當(dāng)形式填空）
【答案】based
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：有了基于實(shí)踐的知識(shí)，我們可以為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)?！皐ith+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”為固定結(jié)構(gòu)，設(shè)空處需填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，ur knwledge與base之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)。故填based。
閱讀理解（完形填空）
Have yu ever watched an artist paint a picture? He r she wrks clse t the canvas (油畫(huà)布) 31 small sectins at a time in the prcess f cmpleting the whle painting.
But every nce in a while, the 32 must step back frm his/her wrk and lk at the whle picture. Only by stepping away frm what they’re wrking n can they 33 the prper perspective(視角). The prper pint f view is 34 t the end result.
It’s n difference fr any ther creatin. 35 it’s a business, a prject r yur life, yu need t step back 36 in rder t get it right. Frm a 37 ，yu can see things yu can’t see when yu’re clse. The difference is in wrking n yur prject 38 wrking in it. It’s all t easy t fcus n smething but 39 the imprtant parts needed t create a satisfying result.
Stephen Cvey calls it “ 40 the saw(鋸)”. It wuld be 41 t keep sawing withut stpping frm time t time t make yur 42 sharper. But unfrtunately, that’s what t many f us 43 .
Just like music, we need spaces 44 the ntes in rder t create the lvely meldy. A cntinuus cllectin f ntes with n spaces is nt gd—it’s 45 .
Yu may need t take a vacatin t 46 wrk r study. At ther times, it's better t take a curse r attend a meeting t 47 sme new ideas. Smetimes, it may be better t take a cmplete break, t g away and just d smething ttally 48 —take n a vlunteer prject, build a huse fr Habitat fr Humanity r sme ther wrthy causes.
The imprtant thing is t take the breaks. Withut them, we are nt 49 and we dn’t enjy ur wrk r ur life as much. Our pressure 50 and bth ur wrk and ur health suffer.
31．A．pickingB．paintingC．lsingD．enjying
32．A．scientistB．teacherC．physicistD．a(chǎn)rtist
33．A．turnB．changeC．gainD．give
34．A．imprtantB．specialC．rdinaryD．ppular
35．A．AlthughB．WhereC．BecauseD．Whether
36．A．finallyB．smetimesC．immediatelyD．slwly
37．A．heightB．depthC．distanceD．length
38．A．instead fB．tgether withC．such asD．less than
39．A．meetB．destryC．cllectD．miss
40．A．repairingB．sharpeningC．tuchingD．hiding
41．A．flishB．interestingC．cleverD．practical
42．A．wayB．mindC．tlD．sense
43．A．nticeB．dC．findD．lse
44．A．thrughB．befreC．behindD．between
45．A．musicB．niseC．sundD．pllutin
46．A．lk frward t B．catch up withC．get away frmD．wrk hard at
47．A．btainB．prveC．desertD．explain
48．A．difficultB．necessaryC．cmmnD．different
49．A．nativeB．creativeC．a(chǎn)ttractiveD．sensitive
50．A．reducesB．disappearsC．increasesD．imprves
【答案】31．B32．D33．C34．A35．D36．B37．C38．A39．D40．B41．A42．C43．B44．D45．B46．C47．A48．D49．B50．C
【分析】本文是夾敘夾議文。作者用畫(huà)家畫(huà)畫(huà)的一個(gè)動(dòng)作告訴我們， 無(wú)論是在工作中還是生活中適時(shí)地后退一步是很有必要的。
31．考查動(dòng)詞。句意：他或她挨著油畫(huà)布工作，在完成整幅畫(huà)作過(guò)程中每次繪畫(huà)一小部分。A. picking 撿起； B. painting 繪畫(huà)； C. lsing 失去； D. enjying 享受。 結(jié)合上一句中的“an artist paint a picture” 及空后的“cmpleting the whle painting” 可知， 此處指藝術(shù)家靠近油畫(huà)布畫(huà)畫(huà)。故選B。
32．考查名詞。句意：但是偶爾，這個(gè)藝術(shù)家會(huì)想后退幾步來(lái)欣賞整幅畫(huà)。A. scientist 科學(xué)家； B. teacher 老師； C. physicist 物理學(xué)家； D. artist 藝術(shù)家。結(jié)合上下文語(yǔ)境， 特別是該空后的“the whle picture” 可知， 此處指的是藝術(shù)家(artist)。故選D。
33．考查動(dòng)詞。句意：通過(guò)走到離他們創(chuàng)作的畫(huà)布遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，他們獲得(gain)更恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)作視角。A. turn 轉(zhuǎn)身； B. change 改變； C. gain 獲得； D. give 給予。根據(jù)yu need t step back ___6___ in rder t get it right.得知藝術(shù)家走到離畫(huà)布遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方是為了獲得(gain)更恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)作視角。故選C。
34．考查形容詞。句意：合適的視角對(duì)作品最后的效果很重要。A. imprtant重要的； B. special 特別的； C. rdinary 普通的； D. ppular 受歡迎的。根據(jù)下一段的內(nèi)容yu can see things yu can’t see when yu’re clse.可知，此處表示合適的視角對(duì)作品最后的效果很重要(imprtant)。故選A。
35．考查連接詞。句意：不管(Whether)是生意、項(xiàng)目還是生活，你都需要適時(shí)地往后退一些。A. Althugh 雖然； B. Where 哪里； C. Because 因?yàn)椋? D. Whether 是否。根據(jù)It’s n difference fr any ther creatin.得知為了完善，任何創(chuàng)作都需要適時(shí)地往后退來(lái)審視。Whether…r表示無(wú)論…還是，故選D。
36．考查副詞。句意：你需要不時(shí)地(smetimes)往后退一些是為了更好地進(jìn)行下去。A. finally最后； B. smetimes 有時(shí)； C. immediately 馬上； D. slwly 慢慢地。不時(shí)地(smetimes)往后退一些是為了更好地進(jìn)行下去。此處的smetimes與第二段第一句中的“every nce in a while” 相照應(yīng)。故選B。
37．考查名詞。句意：從遠(yuǎn)處，你可以看到你離得近時(shí)看不到的東西。A. height 高度； B. depth 深度； C. distance 距離； D. length 長(zhǎng)度。frm a distance“在遠(yuǎn)處” , 與后面的“when yu’re clse” 對(duì)應(yīng)。隔一段距離(distance), 你能夠看到在近處看不到的東西。故選C。
38．考查介詞短語(yǔ)。句意：不同之處在于你研究你的項(xiàng)目而不是在項(xiàng)目中工作。A. instead f 代替； B. tgether with 一起； C. such as 例如； D. less than 少于?？崭裉庍B接兩種不同的情景，因此用“instead f” 表示轉(zhuǎn)折。故選A。
39．考查動(dòng)詞。句意：做事情過(guò)于投入會(huì)漏掉(miss)一些重要的部分，而這些部分是創(chuàng)造出令人滿意的結(jié)果所必需的。A. meet 遇見(jiàn)； B. destry 破壞； C. cllect 收集； D. miss 想念，錯(cuò)過(guò)。根據(jù)It’s all t easy t fcus n smething得知工作過(guò)于投入會(huì)漏掉重要的部分。故選D。
40．考查動(dòng)詞。句意：史蒂芬·柯維稱(chēng)它為削尖鋸齒。A. repairing 修理； B. sharpening 削尖； C. tuching 觸碰； D. hiding隱藏。結(jié)合上文語(yǔ)境及后面的“sharper” 可知，此處表示使鋸鋒利。故選sharpening。故選B。
41．考查形容詞。句意：沒(méi)有時(shí)常停下來(lái)讓你的工具更鋒利而是不斷鋸東西這是很愚蠢的。A. flish 愚蠢的； B. interesting 有趣的； C. clever 聰明的； D. practical 實(shí)際的。根據(jù)上文中強(qiáng)調(diào)的“后退” 的重要性及磨刀不誤砍柴工的道理可知，一味工作而不懂得停下來(lái)是很愚蠢的(flish)行為。故選A。
42．考查名詞。句意：沒(méi)有時(shí)常停下來(lái)讓你的工具更鋒利而是不斷鋸東西這是很愚蠢的。A. way 方法; B. mind 頭腦 C. tl 工具； D. sense感官。根據(jù)上文中提到的“saw” 可知，此處應(yīng)選tl。故選C。
43．考查動(dòng)詞。句意：但不幸的是我們多數(shù)人都是那么做(d)的。A. ntice 注意； B. d 做； C. find 發(fā)現(xiàn)； D. lse 失去。根據(jù)前面的But unfrtunately很不幸一味做事而不懂得停下來(lái)是多數(shù)人的做法。故選B。
44．考查介詞。句意：就像音樂(lè)音符之間(between)需要有空隙才能產(chǎn)生優(yōu)美的旋律。A. thrugh通過(guò)； B. befre 之前； C. behind 后面； D. between 兩者之間。the ntes音符和音符之間用between。故選D。
45．考查名詞。句意：音符間沒(méi)有空隙的音樂(lè)，毫無(wú)旋律可言， 這種音樂(lè)是噪音(nise)。A. music 音樂(lè)； B. nise 噪音； C. sund 聲音； D. pllutin 污染?？仗幣c上一句中的“the lvely meldy” 相對(duì)應(yīng)。is nt gd得知這種音樂(lè)是噪音(nise)。故選B。
46．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：也許你需要度假來(lái)遠(yuǎn)離(get away frm)工作或?qū)W習(xí)。A. lk frward t 期待； B. catch up with 追上；C. get away frm 逃離； D. wrk hard at 努力?？涨皌ake a vacatin度假當(dāng)然遠(yuǎn)離工作。故選C。
47．考查動(dòng)詞。句意：在其他時(shí)候，參加課程或會(huì)議更能獲取(btain)一些新點(diǎn)子。A. btain 獲得； B. prve 證明； C. desert 拋棄； D. explain 解釋。sme new ideas.是通過(guò)參加課程來(lái)獲得。故選A。
48．考查形容詞。句意：做與平時(shí)的工作完全不同的事情。A. difficult 困難的； B. necessary 必要的； C. cmmn 常見(jiàn)的； D. different 不同的。該空后提到的事情take a cmplete break, t g away與平時(shí)的工作是不同的(different)。故選D。
49．考查形容詞。句意：不注意休息， 我們就不會(huì)有創(chuàng)造力(creative)。A. native 本地的； B. creative 有創(chuàng)造力的； C. attractive 吸引人的； D. sensitive 敏感的。此處與上一段第二句中的“new ideas” 照應(yīng)。沒(méi)有新觀點(diǎn)，沒(méi)有創(chuàng)造力我們就不會(huì)享受工作和生活。故選B。
50．考查動(dòng)詞。句意：壓力增加(increases), 我們的工作和健康自然都會(huì)遭受損害。A. reduces 減少； B. disappears 消失； C. increases 增加； D. imprves 提升。根據(jù)后面的bth ur wrk and ur health suffer.得知工作健康遭殃，是由于壓力增加導(dǎo)致的。故選C。
寫(xiě)作（改錯(cuò)）
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共 有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧ ），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
Last Thursday was the day where I paid a visit fr the museum f tea tgether with sme freign students and shwed them arund there.
I led them t lk thrugh the items abut tea at the exhibitin in beginning. They were curius abut the stries behind thse ld mysteriusly things. Then I shwed them what t make tea. Later, they tried making tea by them. At the end f the activity, we had a pht was taken tgether. Exhausted and delighted , they expressed their gratefulness t me fr my explain.
The activity impressed me deeply because it allw me t knw mre abut ur traditinal culture that day. I enjyed it very much.
【答案】1. where→when
2. fr →t
3. 在beginning前加the
4. mysteriusly →mysterius
5. what →hw
6. them → themselves
7. 將was去掉
8. and →but
9. explain →explanatin
10. allw →allwed
【分析】
本文為記敘文。講述了作者和一些外國(guó)學(xué)生一起參觀了茶葉博物館，并向他們做了講解。
【詳解】
第1處，考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，先行詞為the day，指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中做時(shí)間狀語(yǔ)，故引導(dǎo)詞應(yīng)為關(guān)系副詞when，故將where改為when。
第2處，考查固定搭配。pay a visit t 為固定短語(yǔ)，意為“參觀”，故將fr改為t。
第3處，考查固定短語(yǔ)。in the beginning為固定短語(yǔ)，意為“開(kāi)始”，故在beginning前加the。
第4處，考查形容詞作定語(yǔ)。修飾名詞作前置定語(yǔ)，應(yīng)用形容詞形式，thse ld mysterius things意為“那些古老而神奇的東西”，故將mysteriusly改為mysterius。
第5處，考查疑問(wèn)詞加不定式結(jié)構(gòu)。句意：然后我教他們?cè)鯓优莶?。分析句子結(jié)構(gòu)可知，不定式t make tea中不缺少賓語(yǔ)成分，此處不能用what，而應(yīng)用hw表示方式，故將what改為hw。
第6處，考查反身代詞。分析句子可知，介詞by后的賓語(yǔ)與主語(yǔ)相同，且表示強(qiáng)調(diào)，此時(shí)應(yīng)用反身代詞，by themselves意為“他們親自”。故將them改為themselves。
第7處，考查使役動(dòng)詞用法。句意：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起拍了一張照片。本句使用have sth. dne結(jié)構(gòu)，用過(guò)去分詞形式taken作賓補(bǔ)，與賓語(yǔ)a pht之間為被動(dòng)關(guān)系，故was多余。所以將was去掉。
第8處，考查句意邏輯。exhausted（疲憊的）與delighted（愉快的）為對(duì)比和轉(zhuǎn)折關(guān)系，故將and改為but。
第9處，考查名詞。根據(jù)其前的介詞fr可知，此處應(yīng)用名詞形式作賓語(yǔ)，故將explain改為explanatin。
第10處，考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上下文可知，本文敘事用一般過(guò)去時(shí)，故將allw改為allwed。
“及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)中，過(guò)去分詞dne作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示與賓語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系。
1.用于feel, find, hear, ntice, see, smell, bserve, watch, think等表示感覺(jué)或心理狀態(tài)的動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
I saw an ld man kncked dwn by a car just nw.剛才我看到一位老人被車(chē)撞倒了。
When he wke up in the hspital, he fund
himself surrunded by dctrs and nurses.
當(dāng)他在醫(yī)院醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己被醫(yī)生和護(hù)士包圍著。
2.用于get, have, make, keep, leave等使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
The speaker raised his vice but still culdn't make himself heard. 演講者提高嗓音但還是不能讓聽(tīng)眾聽(tīng)到他的聲音。
He gt his tth pulled ut yesterday.他昨天拔了牙。
They had castles built all arund England. 他們?cè)谟⒏裉m各地建造了城堡。
3.用于wish, want, wuld like, expect, rder等表示“意欲”“命令”的動(dòng)詞后面作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
The bss rdered the plan carried ut as sn as pssible. 老板命令計(jì)劃盡可能塊地被執(zhí)行。
The father wants his daughter taught Japanese.
這位父親想讓女兒學(xué)日語(yǔ)。
4.用于with復(fù)合結(jié)構(gòu)中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
With the wrk finished, he went ut fr a walk.
工作完成了，他到外面散步去了。
The murderer was brught in, with his hands tied behind his back. 兇手被帶進(jìn)來(lái)了，他的雙手被綁在背后。

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