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    [精] 高中地理中圖版(2019)選擇性必修三3.3自然保護區(qū)與生態(tài)安全習(xí)題

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    高中地理中圖版(2019)選擇性必修三3.3自然保護區(qū)與生態(tài)安全習(xí)題第1頁
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    高中地理中圖版 (2019)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全第三節(jié) 自然保護區(qū)與生態(tài)安全精品課時作業(yè)

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    這是一份高中地理中圖版 (2019)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全第三節(jié) 自然保護區(qū)與生態(tài)安全精品課時作業(yè),共5頁。試卷主要包含了保護生物多樣性最為有效的措施是,當(dāng)前,有不少專家認(rèn)為等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    A.保護有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)
    B.遷地保護瀕危植物
    C.就地保護瀕危野生動植物
    D.有特殊意義的自然遺跡
    2.保護生物多樣性最為有效的措施是( )
    A.退耕還林,減少農(nóng)藥的使用
    B.圍湖造田,種植多種農(nóng)作物
    C.利用無性繁殖技術(shù),保護瀕危動植物
    D.建立自然保護區(qū),保護生物的棲息環(huán)境
    3.(易錯題)環(huán)境污染、過度采伐等會導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是( )
    A.生物多樣性是指生物種類的多樣性
    B.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性
    C.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施
    D.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定
    4.據(jù)報道,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是( )
    A.自然災(zāi)害
    B.天敵過多
    C.動物病害
    D.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞
    5.當(dāng)前,有不少專家認(rèn)為:“華南虎在自然界已不存在可自我延續(xù)與恢復(fù)能力,人工繁育華南虎進行野化訓(xùn)練和放歸自然,促進其種群復(fù)壯,是拯救華南虎的必然途徑。”為此,在韶關(guān)市國家森林公園里建立了華南虎繁育研究中心,用以保護華南虎。請你判斷該措施屬于( )
    A.建立自然保護區(qū) B.易地保護
    C.就地保護和易地保護D.法制教育和管理
    6.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。因為自然保護區(qū)是( )
    A.天然基因庫 B.天然實驗室
    C.活的自然博物館D.以上三者都對
    7.我國修建的青藏鐵路,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做( )
    ①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的 ③有利于保護當(dāng)?shù)氐膭游?④有利于保護環(huán)境
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    8.金花茶被譽為“茶族皇后”,是一種珍稀植物,保護金花茶最為有效的措施是( )
    A.禁止采摘、利用 B.建立自然保護區(qū)
    C.建立種質(zhì)庫 D.大規(guī)模人工種植
    9.建立東北虎繁育中心保護東北虎,建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護生物多樣性的措施,分別屬于( )
    A.遷地保護、就地保護、法制管理
    B.遷地保護、自然保護、法制管理
    C.自然保護、就地保護、法制管理
    D.就地保護、遷地保護、法制管理
    10.三江源地區(qū)是長江、黃河和瀾滄江的源頭匯水區(qū)。三江源地區(qū)曾是河湖密布、水草豐美的高原草甸區(qū)。目前,三江源地區(qū)眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸,水土流失的面積不斷擴大,荒漠化和草地退化問題日益突出。為改善三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境,必須采取的有效措施是( )
    A.修建水庫B.修水平梯田
    C.跨流域調(diào)水D.種草植樹
    11.請認(rèn)真閱讀下面的課程內(nèi)容,并依據(jù)該課程內(nèi)容完成下列各題。
    為保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍稀動植物的自然保護區(qū)。自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護區(qū)是進行科學(xué)研究的“天然實驗室”,為展開生物科學(xué)研究提供了良好的基地;自然保護區(qū)還是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。
    (1)人們把含保護對象在內(nèi)的________劃分出來,進行________,這就是自然保護區(qū)。
    (2)人們保護生物多樣性的最有效措施是________。
    1.B [自然保護區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布區(qū)、有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在的陸地、陸地水體或者海域,依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區(qū)域。遷地保護是人們把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,故不屬于自然保護區(qū)的功能。]
    2.D [建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。]
    3.A [生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。A錯誤;每種生物都是一個豐富的基因庫,生物多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性,B正確;保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),C正確;生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能量就越強,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定,D正確。點撥:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、遺傳的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。]
    4.D [人類活動對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害,導(dǎo)致環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等),使生存環(huán)境被破壞與改變,不再適合生物生存,導(dǎo)致野生生物瀕?;蛎媾R滅絕。]
    5.B [保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,又叫遷地保護。此外還建立了種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源。由上可知,題中敘述的內(nèi)容應(yīng)該屬于易地保護。所以B項符合題意。]
    6.D [自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的天然實驗室,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。所以D項符合題意。]
    7.D [采取了繞避、設(shè)置通道等措施有利于保護當(dāng)?shù)氐膭游锖蜕鷳B(tài)環(huán)境。]
    8.B [保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,故選B項。]
    9.A [建立東北虎繁育中心以保護東北虎,屬于遷地保護;建立青海湖鳥島自然保護區(qū)為了保護斑頭雁等鳥類,屬于就地保護;將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法,屬于法制管理。故選A項。]
    10.D [本題考查改善三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境必須采取的措施。目前,三江源地區(qū)眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸,水土流失的面積不斷擴大,荒漠化和草地退化問題日益突出。為改善三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境,必須采取的有效措施是種草植樹,防止和控制生態(tài)破壞、草場退化。故選D項。]
    11.[解析] 第(1)題,建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,也叫遷地保護。第(2)題,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
    [答案] (1)一定面積的陸地或水體;保護和管理
    (2)建立自然保護區(qū)

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    第三節(jié) 自然保護區(qū)與生態(tài)安全

    版本: 中圖版 (2019)

    年級: 選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全

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