Section A單詞drive v.迫使                friendship n.友誼；友情king n.國王；君主          power n.權(quán)力；力量banker n.銀行家            pale adj.蒼白的；灰白的queen n.女王； 王后examine v.（仔細地）檢查；檢驗nor conj.＆ adv.也不grey adj.（天空）陰沉的；昏暗的；灰色的palace n.王宮；宮殿         lemon n.檸檬uncomfortable adj.使人不舒服的；令人不舒適的wealth n.財富              fame n.名聲；聲譽rather adv.相當(dāng)；相反      lately adv.最近；不久前prime adj.首要的；基本的minister n.大臣；部長短語would rather寧愿         make sb. Sleepy讓某人困倦   drive sb. crazy / mad使人發(fā)瘋/發(fā)狂clean up清理；打掃       have a lot in common有許多共同之處be friends with sb. 成為某人的朋友leave out忽略；不提及；不包括a long time ago很久以前feel like doing想做……        call in召來；叫來be worried about擔(dān)心         have fun玩得開心neither…nor… 既不……也不……take one's position取代某人的位置to start with起初；開始時hand back交還；歸還the more… the more… 越……越……；愈……愈……句型1.The loud music makes me nervous. 高亢的音樂使我精神緊張。2.Soft and quiet music makes me relax. 柔和、安靜的音樂使我放松。3.Money and fame don't always make people happy.金錢和聲望并不總能使人們快樂。Section B單詞weight n.重量；分量         shoulder n.肩；肩膀goal n.球門；射門；目標(biāo)     coach n.教練；私人教師kick v.踢；踹               courage n.勇敢；勇氣pull v.拉；拖               nod v.點頭disappoint v.使失望  agreement n.（意見或看法）一致；同意besides adv.而且            teammate n.同隊隊員；隊友guy n. (非正式)家伙（pl.）伙計們relief n.輕松；解脫         fault n.過失；缺點短語remain unhappy依然不開心    search for搜尋even though即使              think about思考let…down使失望              kick sb. off開除某人knock on 敲擊be hard on sb. 對某人苛刻；對某人要求嚴(yán)厲communicate with與……交流rather than而不是            be close to接近pull together齊心協(xié)力；通力合作to one's surprise使某人驚訝的是put pressure on sb. 給某人施加壓力 agree with sb. 同意某人（的意見、觀點等）句型1.He had let his whole team down.他讓他的整個球隊失望了。2.The next day, Peter went to soccer practice with courage rather than fear in his heart.第二天，彼得并沒有害怕，而是鼓起勇氣去參加足球訓(xùn)練。3.But I think if we continue to pull together, we\'re going to win the next one.但是我想如果我們繼續(xù)齊心協(xié)力，我們將會贏得下一場比賽。語法make 的用法知識目標(biāo)掌握make的用法能力目標(biāo)通過“事物對人的影響”展開話題，掌握與人的心情相關(guān)的詞匯、短語和句型；能用make與他人展開對話。情感目標(biāo)人的生活與情緒會受到周圍各種事物的影響，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，做一個積極樂觀、健康向上的人。【課時建議】 本單元建議5課時Section A （1a~2d）………………………………………………………………………………………1課時Section A （3a～4b）……………………………………………………………………………………1課時Section B （1a～1e）……………………………………………………………………………………1課時Section B （2a~2e） ……………………………………………………………………………………1課時Section B （3a～3b）……………………………………………………………………………………1課時詞匯短語：主要采用圖片及表情、肢體動作展示助記法。基本句子：采用多媒體展示及交際法（利用多媒體展示兩人進行交際時的情景）。語法：make的用法——采用對比及排列記憶法加深對make用法的印象。Section A  第1課時（1a~2d） 類別學(xué)習(xí)重點重點單詞drive, friendship重點短語would rather, drive sb. crazy/mad, the more…the more…,be friends with sb., leave out, have fun with重點句式1. I'd rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while I'm eating.2. But that music makes me sleepy.3. Well, the more I get to know Julie, the more I realize that we have a lot in common.4. Why don't you ask Alice to join you each time you do something with Julie?課前預(yù)習(xí)寫一寫1.迫使drive          2.友誼；友情friendship譯一譯1.寧愿would rather         2.安靜的音樂quiet music3.使人發(fā)瘋/發(fā)狂drive sb. crazy/mad4.越……越……the more…the more…5.忽略；不提及leave out背一背1.我寧愿去藍色海洋餐廳，因為我喜歡吃飯時聽安靜的音樂。I would rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while I'm eating.2.但那音樂使我昏昏欲睡。But that music makes me sleepy.3.我對朱莉了解得越多，我越意識到我們有許多共同點。The more I get to know Julie, the more I realize that we have a lot in common.4.那樣她就不會覺得自己被冷落。Then she won't feel left out. 新課導(dǎo)入Teacher: Most of us like music. A piece of soft music makes us feel relaxed, loud music may make us bored and an exciting one makes us happy and excited. What kind of music do you like? Why? Students: 1.I don't like loud music. It makes me angry.2.I like quiet music. It makes me feel at ease.新課展示【完成教材1a~1c的教學(xué)任務(wù)】1.要求學(xué)生看課本P81 1a部分的圖片,并按要求完成課本上相應(yīng)的任務(wù)。2.檢查答案，要求2~3名學(xué)生根據(jù)提示內(nèi)容回答問題,并把學(xué)生所列舉的原因?qū)懺诤诎迳稀?/span>典例參考Teacher: Which one would you like to choose? Why?Students:①   I'd like to go to Blue Ocean Restaurant because I don't like loud music. It makes me angry. 新課展示②   I'd like to go to Blue Ocean Restaurant because I like quiet music just like the girl in the picture does. It makes me feel at ease.③I'd like to go to Rockin Restaurant because I like loud music. It makes me feel excited. And it makes me want to dance.…3.要求學(xué)生聽第一遍錄音，并完成課本上1b的聽力任務(wù)。4.要求學(xué)生聽第二遍錄音，并逐句進行跟讀。5.完成教材1c的任務(wù)，要求學(xué)生模仿聽力內(nèi)容，使用“make + sb.+adj.”的結(jié)構(gòu)發(fā)表自己的觀點，并邀請2~3名學(xué)生當(dāng)堂進行演示。【語法提要】1.would ratherI\'d rather是I would rather的縮寫形式,would rather意為“寧愿”，表示主觀的愿望、選擇。would rather后跟動詞原形，即would rather do sth.意為“寧愿做某事”。其否定形式為would rather not do sth.。例句：I would rather have a cup of tea. 我寧愿喝一杯茶。 He would rather not tell his mother the truth. 他寧可不告訴他媽媽真相。拓展：would rather do sth. than do sth.相當(dāng)于prefer to/would do sth. rather than do sth.，意為“寧愿做某事而不愿做某事”。例句：The old man would rather walk there than take a bus.這位老人寧愿步行去那里也不愿乘坐公共汽車。  I would rather read a book than watch TV. = I would read a book rather than watch TV. 我寧愿看書也不愿看電視。He would rather walk than ride a bike.= He prefers to walk rather than ride a bike. 他寧愿步行也不愿騎自行車。2.makemake 用作使役動詞，表示“使；讓”，可跟復(fù)合結(jié)構(gòu)，即“make+賓語+賓語補足語”，其中的賓語補足語可以是不帶to的不定式、過去分詞、名詞或形容詞。課本中makes me sleepy，即是“make+名詞/代詞+形容詞”結(jié)構(gòu)。例句：The shirt made the lady beautiful.那件襯衫使那位女士顯得很漂亮。【問題探究】1.我更愿意待在家里看書。I would rather stay at home to read.2.噪音使人發(fā)瘋。Loud noise makes people crazy.【完成教材2a~2d的教學(xué)任務(wù)】1.要求學(xué)生看課本P82。播放第一遍錄音，完成2a、2b的聽力任務(wù)。2.要求學(xué)生聽第二遍錄音，并逐句進行跟讀。3.聽力內(nèi)容鞏固訓(xùn)練。要求學(xué)生根據(jù)所聽到的內(nèi)容完成下列各句，完成后要求若干學(xué)生給出自己的答案，以鞏固聽力內(nèi)容。（1）Waiting for her drove me crazy.（2）The loud music made her nervous.（3）The loud music makes John want to dance.  4.大聲朗讀聽力材料，要求學(xué)生模仿聽力內(nèi)容，利用2a~2b的信息分角色對話，完成2c的任務(wù)。5.學(xué)生分角色練習(xí)2d的對話，并讓幾組學(xué)生表演。6.教師講解重難點。【語法提要】1.the more… the more…the more… the more…意為“越……越……；愈……愈……”，表示程度的變化，是“the+比較級，the+比較級”的結(jié)構(gòu)。例句：The more you give, the more you have. 你付出的越多，擁有的也就越多。2.leave out   leave out 意為“不包括；不提及；忽略”。例句：It's Mary's own fault if she feels left out at the evening party, because she makes no effort to be friendly to people. 要是瑪麗在晚會上覺得被冷落，那是她自己的過錯，因為她一點也不想親近別人。 Leave me out of your quarrel, please. 請不要把我卷入你們的爭執(zhí)之中。拓展:leave out 還可表示“遺漏；省去；不考慮”。例句：Do not leave out common ingredients.不要遺漏通用的配料。They must decide what to leave out.  他們必須決定省去什么。 Please leave me out of your plans. 請不要把我考慮在你的計劃內(nèi)。【問題探究】1.The more you smile, the B you will feel.A.happy     B.happier     C.happily     D.more happily2.噢，我把鑰匙落在教室了。Oh,I  left out my keys in the classroom.活學(xué)活練1.輕柔的音樂使我感到放松。The soft music makes me relaxed.2.她說喧鬧的音樂使她感到不舒服。She said loud music made her crazy.3.The old man would rather  B  money to charity than     himself expensive things.A.to donate; buy       B. donate; buy        C. donating; buying（B）4.（山東臨沂中考）—There was thick haze（霧霾）in our city this spring. What do you think of it?—I think____  cars we drive,  _____  pollution our city will have.A. the fewer; the fewer      B. the fewer; the lessC. the more; the fewer       D. the more; the less（D）5.You ____ the possibility that the train might be late.A. leaves alone    B. left alone    C. leaves out    D. left out 布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。教學(xué)反思本課時主要圍繞“事物對人心情的影響”展開話題，通過多媒體及師生的配合取得較好的教學(xué)效果。學(xué)生通過反復(fù)聽說練習(xí)，提高了聽說和表達能力。分角色扮演環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生參與課堂的熱情。教學(xué)過程中老師的疑問：教師點評和總結(jié)：  

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