第一～四單元階段性綜合復(fù)習(xí)時(shí)間：90分鐘  滿分：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）wǎn xiá       fán xīnɡ        máo wū        suì dào（      ）     （      ）     （      ）     （      ）ɡē zi          ténɡ luó        yǐn yuē        hé xié（      ）     （      ）     （      ）     （      ）二、選擇題。（12分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（    ）A.陡峭（qiào）             哺育（pǔ）B.可惡（è）                徜徉（yánɡ）C.狗吠（fèi）              侍候（shì）D.伺機(jī)（sì）               琥珀（bó）2.下列詞語(yǔ)的書寫完全正確的一項(xiàng)是（    ）A.希少      蜻蜓       稀疏       結(jié)構(gòu)B.裝飾      描繪       睡眠       慰藉C.推則      笨重       開辟       敏捷D.膝蓋      蕭灑       成績(jī)       添加3.下列句子沒有運(yùn)用反語(yǔ)的修辭手法的一項(xiàng)是（    ）A.貓的性格實(shí)在有些古怪。B.如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。C.媽媽生氣地說：“你這孩子怎么這么不懂事！”D.對(duì)于知識(shí)，他真是貪得無厭。4.下列句子中，加點(diǎn)的詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）A.秋雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來遲。B.這是狀狀第一次到校長(zhǎng)辦公室，他顯得局促不安。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，成成一路飛奔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，最終獲得了金牌。D.他還是個(gè)小孩子，不知天高地厚，經(jīng)常闖禍。5.下列作品和作者搭配不正確的一項(xiàng)是（    ）A.《宿新市徐公店》——楊萬(wàn)里B.《白公鵝》——豐子愷C.《在天晴了的時(shí)候》——戴望舒D.《繁星》（七一）——冰心6.下列說法有誤的一項(xiàng)是（    ）A.詩(shī)歌常常表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。B.納米技術(shù)可以讓人們更加健康。C.琥珀是一種化石，它的形成要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間。D.范仲淹、杜甫、陶淵明、艾青都是古代的文人。三、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.用修改符號(hào)修改病句。（2分）這篇文章的插圖，內(nèi)容真美麗真豐富啊！2.讀句子，仿寫句子。（3分）飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。________的________，________的________，________的________，構(gòu)成了絢麗的春天。3.用相同的說明方法寫句子。（3分）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。  ___________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________四、積累展示。（15分）1.背誦與積累。（11分）（1）這些事——是永不漫滅的回憶：__________，__________，__________。（2）好像______________________倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、______、______、翠綠、淡綠、______……綠得______、綠得______。（3）詩(shī)是人類向未來寄發(fā)的______，詩(shī)給人類以朝向理想的______。2.結(jié)合語(yǔ)境，在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞句。（4分）鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮，看到一群孩子在田間追趕著蝴蝶，我便想起了“___________________，___________________”這兩句詩(shī)；看到趴在溪邊剝蓮蓬的小孩，我又想起了“___________________，___________________”這兩句詞。五、口語(yǔ)交際。（5分）下周就要考試了，周末你在家看球賽直播，媽媽讓你關(guān)掉電視抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。你會(huì)怎樣和她溝通呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、閱讀材料，完成練習(xí)。（9分）材料一：我國(guó)是糧食產(chǎn)出大國(guó)，同時(shí)也是糧食消費(fèi)大國(guó)，但不容回避的是，我國(guó)目前糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象還是非常嚴(yán)重的。調(diào)查表明，目前我國(guó)的糧食浪費(fèi)大約占全國(guó)糧食總量的6%。6%是什么概念？大約350億千克，相當(dāng)于一個(gè)吉林省甚至超過四川省的年產(chǎn)量。如果全球四分之一的糧食浪費(fèi)得到避免，那么將足夠養(yǎng)活大約占全球12%的8.7億人。材料二：記者發(fā)現(xiàn)，隨著“光盤行動(dòng)”的深入開展，廣大市民已經(jīng)逐漸習(xí)慣了在外就餐量力而行，減少浪費(fèi)。不論是小餐館，還是大酒店，都通過設(shè)置溫馨提示牌、張貼宣傳海報(bào)等不同方式營(yíng)造“文明用餐、光盤行動(dòng)”的良好氛圍。1.從材料一中可以獲得的信息有（    ）（多選）（3分）A.我國(guó)目前糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象依舊嚴(yán)重。B.如果全球的糧食浪費(fèi)得到避免，將養(yǎng)活許多人。C.全球大約有8.7億人口。◆針對(duì)這些問題，我們可以采取哪些解決辦法？請(qǐng)聯(lián)系生活寫一寫。（3分）_____________________________________________________________________________2.結(jié)合兩則材料來分析，下列三句標(biāo)語(yǔ)中，最適合張貼在學(xué)校的餐廳內(nèi)的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.萬(wàn)事俱留香，只等君來享。B.不用方便筷，植樹造綠蔭。C.做“光盤一族”，成“節(jié)約達(dá)人”。七、閱讀短文，完成練習(xí)。（13分）痛失金牌時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)運(yùn)動(dòng)員說些什么2021年7月26日的東京奧運(yùn)會(huì)比賽讓無數(shù)國(guó)人感到遺憾和惋惜。在跳水男子雙人10米臺(tái)決賽中，中國(guó)組合因小失誤以1.23分的分差惜敗英國(guó)組合，摘得銀牌。26日晚間，乒乓球混雙組合遭遇逆轉(zhuǎn)，以3∶4負(fù)于日本組合，獲得銀牌，遺憾錯(cuò)失了大家期待已久的國(guó)球首金。同一天，女子100米蝶泳決賽，中國(guó)選手落后0.05秒，與金牌失之交臂；女子舉重55公斤級(jí)決賽，中國(guó)選手因1公斤之差惜敗，獲得銀牌，而體操男子團(tuán)體賽的分差也在毫厘之間。緊張、焦慮，我們仿佛與運(yùn)動(dòng)員一起經(jīng)歷了比賽的激烈和跌宕起伏，一起期待金牌的產(chǎn)生，也一起因輸了比賽而遺憾和惋惜。不到最后一刻，誰(shuí)也無法預(yù)言結(jié)果，這恰恰就是奧運(yùn)會(huì)的魅力，是（竟    競(jìng)）技體育的吸引力。體育如人生，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也很難有常勝將軍，我們奮力追求勝利，但有時(shí)候我們也必須接受失敗與遺憾。我們因中國(guó)隊(duì)錯(cuò)失金牌而意難平，但我們必（需    須）明白，每一個(gè)項(xiàng)目的中國(guó)選手都是在與全球頂尖好手搏殺，每一個(gè)對(duì)手都值得我們尊重，賽場(chǎng)上的每個(gè)人背后都是無數(shù)日夜的拼搏與付出。無論結(jié)果如何，只要努力過就都是好樣的，每一個(gè)人都是中國(guó)的驕傲。我們要用溫情擦掉他們傷心的眼淚，用鼓掌和喝（采    彩）支持他們繼續(xù)前行。金牌不是唯一目的，奮力拼搏才是奧運(yùn)會(huì)，才是體育運(yùn)動(dòng)的底色。正如奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”，每個(gè)拼搏的健兒都是最可愛的人。1.用“\”畫掉括號(hào)里不正確的字。（3分）2.第1自然段采用了大量的比賽數(shù)據(jù)，主要作用是（    ）（3分）A.表現(xiàn)了作者寫作的嚴(yán)謹(jǐn)。B.每一項(xiàng)失利成績(jī)相差都在毫厘之間，說明中國(guó)運(yùn)動(dòng)員只要再努力一點(diǎn)就可以獲得金牌。C.每一項(xiàng)失利離冠軍都只有一步之遙，表現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的激烈以及痛失金牌的惋惜。3.關(guān)于作者的觀點(diǎn)，分析有誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.失敗和勝利都是奧運(yùn)會(huì)的魅力。B.中國(guó)奧運(yùn)健兒是最可愛的人。C.努力拼搏的人都值得尊敬。D.奧運(yùn)口號(hào)是“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”。4.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員痛失金牌時(shí)，你會(huì)對(duì)他（她）說些什么？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作表達(dá)。（30分）題目：我想__________________要求：①可以寫你想說的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有或想發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫出你為什么這樣想。②把題目補(bǔ)充完整再作文，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。
第一～四單元階段性綜合復(fù)習(xí)參考答案一、晚霞　繁星　茅屋　隧道　鴿子　藤蘿　隱約  和諧二、1.C　2.B　3.C　4.C　5.B　6.D三、1. 2．示例：青青　草地　五彩　野花　嫩綠　柳條3．示例：太陽(yáng)比地球大得多，表面溫度也比地球高得多。四、1.（1）月明的園中　藤蘿的葉下　母親的膝上　（2）綠色的墨水瓶　淺綠　嫩綠　粉綠　發(fā)黑  出奇　（3）信息　勇氣2．兒童急走追黃蝶　飛入菜花無處尋　最喜小兒亡賴　溪頭臥剝蓮蓬五、示例：媽媽，學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，看球賽能幫我放松心情和大腦。等我看完這場(chǎng)球賽就去復(fù)習(xí)，可以嗎？六、1.AB　示例：節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)?！?.C七、1.竟　需　采　2.C　3.B4．示例：勝敗乃兵家常事，你能站在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上已經(jīng)很了不起了。希望你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再接再厲，相信下一次一定能取得更好的成績(jī)。

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