12.1祝福 1.下列加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.間或（jiàn） 形骸（hái） 謬種（miù） 沸反盈天（fèi） B.監(jiān)生（jiàn） 惴惴（zhuì） 悚然（sǒng） 少不更事（gèng） C.寒暄（xuān） 新正（zhēng） 朱拓（tuò） 百無聊賴（lài） D.門檻（kǎn） 歆享（xīn） 炮烙（pào） 咀嚼（jǔ） 2.下列加粗成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A.百米決賽開始了，我們班的李強(qiáng)迅速?zèng)_到了最前面，頓時(shí)，同學(xué)們沸反盈天，好不激動(dòng)。 B.這幾個(gè)人一坐到一起就談吃談穿，真是百無聊賴。 C.面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，少不更事的小麗呆坐在那里，大腦一片空白。 D.《紅樓夢(mèng)》篇幅較長(zhǎng)，真是長(zhǎng)篇大論。 3.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.目前，個(gè)別網(wǎng)絡(luò)媒體為吸引受眾關(guān)注，無視甚至忽視標(biāo)題與內(nèi)容之間的緊密關(guān)系，片面追求標(biāo)題的精彩，使“標(biāo)題黨”大行其道。 B.教育界人士認(rèn)為，此次人們對(duì)魯迅作品“被調(diào)整”的高度關(guān)注，除了緣于教科書的特殊性外，還緣于國(guó)人對(duì)魯迅本人及其作品的感情也是重要原因。 C.“祝?！北旧砭褪桥f社會(huì)封建迷信最富有特色的活動(dòng)之一，所以在祝福時(shí)封建宗法思想也表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈。 D.魯迅不是一天就成為文化革命的主將與旗手的，而是經(jīng)過了不斷的能量積累和痛苦的選擇、吸收，才掙脫了舊的軌道的束縛，走上了文化革命的道路的。 4.下列各項(xiàng)中，對(duì)相關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( ) A.送灶：舊俗以農(nóng)歷十二月二十三日或二十四日為灶神升天奏事的日子，在這天或前一天祭送灶神，叫“送灶”。 B.理學(xué)，又稱“道學(xué)”，是宋代周敦頤、朱熹等人闡釋儒家學(xué)說而形成的思想體系。它認(rèn)為“理”是宇宙的本體，把“三綱五?！钡确饨▊惱淼赖抡f成是“天理”，提出“存天理，滅人欲”的主張。 C.監(jiān)生，國(guó)子監(jiān)生員的簡(jiǎn)稱，指明清兩代在國(guó)子監(jiān)（我國(guó)封建時(shí)代的中央最高學(xué)府）讀書的人。清代乾隆以后，國(guó)子監(jiān)只存空名，地主豪紳可以憑祖先“功業(yè)”或捐錢取得監(jiān)生資格。 D.《四書襯》：清代駱培解說“四書”的一部書。宋代朱熹抽取《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》兩篇，和《論語(yǔ)》《易經(jīng)》編在一起，稱為“四書”。 5.下列語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入的一組語(yǔ)句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 魯迅是一個(gè)非常有操守的人。________。所以他在20世紀(jì)早期就強(qiáng)調(diào)了人的個(gè)性，強(qiáng)調(diào)社會(huì)變革和人自我價(jià)值潛能的釋放。 ①魯迅一生更多的時(shí)間，是把矛頭指向文人墨客 ②他覺得那些表面上公允、合理的東西，其實(shí)是不合理的 ③魯迅從來沒有罵過“被政府通緝過的有文化的人” ④當(dāng)年魯迅的這種姿態(tài)，我覺得是真正知識(shí)分子的心態(tài) ⑤他諷刺的都是達(dá)官貴人、社會(huì)閑人 A.④①③⑤② B.⑤②①③④ C.④⑤②①③ D.⑤②③①④ 6.閱讀下面的文字，完成1~3題。 魯迅先生的溫柔 葉淺韻 近距離與魯迅先生對(duì)視，已經(jīng)10天了，這是先生留于人世的能量場(chǎng)，我有幸被吸納。一出房間門，我就看見先生的像，懸于空中的先生有些虛幻。在這個(gè)以先生名字命名的文學(xué)院里，被各種大師拓寬的維度與自我的渺小像一對(duì)經(jīng)典的矛盾，對(duì)立統(tǒng)一，又不斷向前發(fā)展。先生的目光里，有威嚴(yán)和神圣，又似多了一種溫柔和親近，令我的呼吸中也有了些春天的芬芳。 書本里，畫冊(cè)上，先生一張冷峻的臉，像是這世界與他有仇。與我在這里天天親近的先生塑像，有莫名的大不同。我忘記了他在《彷徨》《吶喊》中醫(yī)治黑暗、腐朽和麻木，忘記了他曾懷抱“我以我血薦軒轅”的赤肝義膽，忘記了他的作品被人稱為匕首和投槍。窗外的風(fēng)，正恣意地?fù)u動(dòng)嫩黃的柳條，玉蘭多情，梅花呢喃，喜鵲喳喳。這樣的時(shí)刻，適合懷念先生。 堅(jiān)硬中的溫萊，像絕壁上生香的花朵，令人迷戀。當(dāng)先生的愛情之花為許廣平綻放時(shí)，一定像極了樓下盛開的梅。苦寒中的香氣在陽(yáng)光下翩翩起舞，清風(fēng)與蝴蝶不請(qǐng)自來。他是她永遠(yuǎn)的小白象，她是他親昵不盡的梟蛇鬼怪。稱呼里收藏不住的愛，穿越時(shí)空，依然是完美無比的品牌精神食糧。在惺惺相惜中，被人艷羨，也被人嫉妒。誰(shuí)是誰(shuí)一世未了的青梅，誰(shuí)又會(huì)是誰(shuí)一生要擺渡的桃花。只要是你，只要有你，萬(wàn)水千山飛不盡的才情，在一粥一飯里，在一紙一句里。 而先生與蕭紅的一段對(duì)話，更讓我看到一個(gè)情趣盎然的魯迅。素知先生博學(xué)多才，在文學(xué)家、思想家、革命家的頭銜之外，還有翻譯家、書法家的稱呼，就是說起時(shí)尚衣著也頭頭是道，從樣式說到顏色，從搭配說到裝飾。他說衣著，講美學(xué)，也在說生活，露性情，先生全然成了時(shí)尚達(dá)人。 有時(shí)，我也會(huì)看見一個(gè)頑劣的魯迅先生，他看見有人隨抱小便時(shí)，用橡皮槍瞄準(zhǔn)人家。他的心里不僅居住著溫柔，還收藏著可愛，甚至還有些小壞壞。當(dāng)一個(gè)孩子身上自然流露的天性在一個(gè)成年人的身上呈現(xiàn)時(shí)，便變?yōu)橐环N喜劇的色彩，增添了更多的生活質(zhì)感。有時(shí)我很想在寂靜的深夜，模仿先生用三個(gè)手指（而非食指和中指）燃燒香煙的樣子，試著穿過煙霧繚繞的空間理清自己凌亂的思緒。 先生走的時(shí)候正值壯年。55歲的年齡，正是智慧峰值期。臨終遺囑有7條，除了交代喪事從簡(jiǎn)，還交代幼兒周海嬰“倘無才能，可尋點(diǎn)小事情過活，萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家”。還有一條說，對(duì)別人應(yīng)許的事物不可當(dāng)真。最后一條是：萬(wàn)勿接近“損著別人的牙眼，卻反對(duì)報(bào)復(fù)，主張寬容的人”。魯迅先生至死也是一個(gè)是非恩怨分明的人，記著人應(yīng)許他的事物還沒兌現(xiàn)，記著該報(bào)的仇恨一定要報(bào)。他與如今處處主張寬容，寬容到要把“看不慣別人是因?yàn)樽约盒摒B(yǎng)不夠”當(dāng)座右銘的反人性的做法是多么格格不入呀。先生的溫柔是有棱角的，有棱角的地方，自成方圓。 翻閱歷史典籍，從中國(guó)古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)的路上，什么妖魔鬼怪，狐媚幽仙，才子佳人，俠盜勇士，奴才無賴，他們自有高貴和卑賤的安身立命處。先生溫柔地看著世間萬(wàn)物的變化，不悲不喜，不怒不嗔。東西南北，各方各圓。 生死之外，世間并無所謂大事。我在一尊神圣的塑像面前，再驚天動(dòng)地的語(yǔ)言都已是多余。春光正好時(shí)，我恰好蘇醒。窗外，春天正在畫里。 （有刪改） 1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( ) A.很多人已經(jīng)習(xí)慣了書本、畫冊(cè)中魯迅先生那冷峻的面孔，但作者卻另辟蹊徑，從魯迅文學(xué)院中的魯迅塑像顯露出的溫柔的目光寫起，讓人耳目一新。 B.作者運(yùn)用比喻修辭和富有詩(shī)意的語(yǔ)言，以“樓下盛開的梅”喻魯迅和許廣平的愛情，化抽象為具象，生動(dòng)形象地寫出魯迅先生和許廣平的美好的愛情。 C.作者寫魯迅先生臨終遺囑。這些遺囑里有對(duì)周海嬰將來職業(yè)的要求，有對(duì)無原則主張寬容的痛恨，并與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比，這是為了表現(xiàn)魯迅先生高超的智慧。 D.文章倒數(shù)第二段中，作者的視線在歷史典籍的時(shí)光中穿梭，對(duì)魯迅先生溫柔看待世界之一切的態(tài)度予以高度評(píng)價(jià)，樸素平實(shí)的語(yǔ)言中透露出睿智的深邃。 2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說說文中魯迅先生的“溫柔”表現(xiàn)在哪些方面。 3.本文的中心內(nèi)容在于寫魯迅先生的溫柔，而結(jié)尾卻寫“我”在春光正好時(shí)恰好蘇醒，這樣寫用意何在？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?7.閱讀下面的材料，用概括性的語(yǔ)言寫出以“三百千千”為代表的中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙讀物的突出優(yōu)點(diǎn)，每條不超過10個(gè)字。 中國(guó)古代啟蒙讀物以俗稱“三百千千”的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩(shī)》最為著名。千百年來，它們代代相傳，家喻戶曉，產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。據(jù)說《三字經(jīng)》1248字，《百家姓》472字，《千字文》1000字，《千家詩(shī)》約9000字，去其重復(fù)，當(dāng)有2000～3000字。如認(rèn)識(shí)了這兩三千字，自然已是掃盲的水平?！叭偾А辈⒎莾H用于識(shí)字，而是熔思想道德、歷史文化、天文地理、政治軍事、宗法姓氏、生活生產(chǎn)等廣泛的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí)為一爐，緊扣生活，全面實(shí)用。明代思想家呂坤曾說：“初入社學(xué)，八歲以下者，先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞，讀《百家姓》以便日用，讀《千字文》以明義理?！薄度纸?jīng)》三字一句，隔句有韻；《百家姓》《千字文》四字成句，都有韻腳；朗朗上口，容易背誦；《千家詩(shī)》更有韻腳平仄，誦讀之聲瑯瑯，抑揚(yáng)有致。我國(guó)古代蒙學(xué)教材書目將近兩千種，“三百千千”以其突出的優(yōu)點(diǎn)，成為我國(guó)村塾中使用率最高、影響最大、流行最廣的啟蒙讀物。 8.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成三個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?作為中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的知識(shí)分子之一的魯迅創(chuàng)作了旨在表達(dá)他對(duì)被“四書”“五經(jīng)”吃空了靈魂的傳統(tǒng)的知識(shí)分子的嘲諷與同情的《懷舊》《孔乙己》等作品。 9.下面是一則關(guān)于“名著推介”的廣播稿片段，其中有五處表達(dá)不得體，請(qǐng)找出并作修改。 《蘑菇圈》（中篇小說）近日榮獲第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。作者阿來系我國(guó)著名作家，尤以小說創(chuàng)作見長(zhǎng)。為提高同學(xué)們的鑒賞與寫作能力，校廣播站將播出訪談節(jié)目《大家作品欣賞》，屆時(shí)由吳明老師為大家解讀這部小說，敬請(qǐng)關(guān)注！ 10.點(diǎn)評(píng)法是提高閱讀能力的有效方法，請(qǐng)你結(jié)合對(duì)課文內(nèi)容的理解，仿照示例的點(diǎn)評(píng)對(duì)祥林嫂的另一處微笑進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 示例：祥林嫂從婆家逃出，在魯四老爺家做工時(shí)，“口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了”。 點(diǎn)評(píng)：這是真心實(shí)意的笑，心滿意足的笑，透過這“笑影”，我們體會(huì)到的是祥林嫂在婆家生活的辛酸和她隨遇而安的保守心理。 在同柳媽閑聊時(shí)，柳媽取笑她改嫁反抗后又屈從，她笑了，“阿阿，你……你倒自己試試看”。 點(diǎn)評(píng)： 答案以及解析 1.答案：A 解析：B項(xiàng)，“更”應(yīng)讀“gēng”。C項(xiàng)，“拓”應(yīng)讀“tà”。D項(xiàng)，“炮”應(yīng)讀“páo”。 2.答案：C 解析：A項(xiàng)，沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團(tuán)。不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，百無聊賴：精神無所依托，感到非常無聊。不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)，少不更事：指人年紀(jì)輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗(yàn)。符合語(yǔ)境；D項(xiàng)，長(zhǎng)篇大論：滔滔不絕的言論或篇幅冗長(zhǎng)的文章，含貶義。不符合語(yǔ)境。 3.答案：D 解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“無視甚至忽視”應(yīng)改為“忽視甚至無視”。B項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪去“還緣于”或“也是重要原因”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“舊社會(huì)封建迷信最富有特色的活動(dòng)”可改為“舊社會(huì)最富有特色的封建迷信活動(dòng)”。 4.答案：D 解析：朱熹抽取《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》兩篇，和《論語(yǔ)》《孟子》編在一起，稱為“四書”。 5.答案：A 解析：在所給的語(yǔ)段中，第④句話是總說，應(yīng)放在開頭，以便使“這種姿態(tài)”承接前文的“非常有操守”；①③為一組，談魯迅對(duì)“文人墨客”“被政府通緝過的有文化的人”的態(tài)度；⑤與①③構(gòu)成并列關(guān)系；②與后文銜接。 6.答案：1.C 2.①對(duì)許廣平愛情的溫柔；②講求情趣，尤其是講究衣著、美學(xué)等的時(shí)尚；③孩子般可愛而頑劣的天性；④自成方圓有棱角，是非恩怨分明。（答出三點(diǎn)即可） 3.①“我”結(jié)束回憶，回到現(xiàn)實(shí)，此時(shí)的“我”對(duì)生活中的魯迅先生又有了另一層面的認(rèn)知和理解，豐富了魯迅在讀者心目中的形象，深化了文章的主題。②與開頭相呼應(yīng)，“我”是在春天的芬芳中拉開了對(duì)溫柔的魯迅先生回憶的序幕，結(jié)尾時(shí)又寫春天正在畫中，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面作答） 解析：1.“這是為了表現(xiàn)魯迅先生高超的智慧”分析錯(cuò)誤。原文“55歲的年齡，正是智慧峰值期”是對(duì)魯迅先生壯年去世的惋惜，作者寫魯迅先生的遺囑是為了表現(xiàn)魯迅的溫柔是有棱角的。 2.本文主要談?wù)擊斞傅臏厝?。首先，他?duì)妻子是溫柔的。先生的愛情之花為許廣平綻放，他是她永遠(yuǎn)的小白象，她是他親昵不盡的梟蛇鬼怪。稱呼里收藏不住的愛，穿越時(shí)空，依然是完美無比的品牌精神食糧。其次，他對(duì)待生活是溫柔的。他說衣著，講美學(xué)，也在說生活，露性情，先生全然成了時(shí)尚達(dá)人。再次，他有著孩子般頑劣的天性。他看見有人隨地小便時(shí)，用橡皮槍瞄準(zhǔn)人家。最后，他的溫柔不是無原則的。魯迅先生至死也是一個(gè)是非恩怨分明的人，記著人應(yīng)許他的事物還沒兌現(xiàn)，記著該報(bào)的仇恨一定要報(bào)，先生的溫柔是有棱角的，有棱角的地方，自成方圓。 3.本題考查分析結(jié)尾語(yǔ)段作用的能力。文章結(jié)尾部分，寫“我”在春光正好時(shí)恰好蘇醒，是作者精心構(gòu)思的結(jié)果。這樣安排，一方面，在結(jié)構(gòu)上，與開頭相呼應(yīng)，文章第一段最后說“先生的目光里，有威嚴(yán)和神圣，又似多了一種溫柔和親近，令我的呼吸中也有了些春天的芬芳”，結(jié)尾時(shí)又寫春天正在畫中，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。另一方面，在內(nèi)容上，“我”結(jié)束回憶，回到現(xiàn)實(shí)，春光正好，春天在畫里。這正好與文章主題“魯迅先生的溫柔”相一致。魯迅先生給人的一貫印象都是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，是一個(gè)極嚴(yán)肅的形象，通過回憶，對(duì)先生的溫柔進(jìn)行描寫，此時(shí)的“我”對(duì)生活中的魯迅先生又有了另一層面的認(rèn)知和理解，豐富了魯迅在讀者心目中的形象，深化了文章的主題。 7.答案：①字詞少而精，利于識(shí)字。②內(nèi)容涵蓋廣，一材多用。③富有音韻美，適宜誦讀。 解析：材料共有八句話，第1、2句介紹了“三百千千”的影響；3、4句用具體的數(shù)字說明了“三百千千”字?jǐn)?shù)少，可以用于識(shí)字；5、6句介紹的是“三百千千”的內(nèi)容豐富，用處極大；第7句說明了“三百千千”押韻，讀起來朗朗上口，富有音韻美；第8句為總結(jié)句。題目要求概括“三百千千”的突出優(yōu)點(diǎn)，因此可從3～7句中概括。 第三句“去其重復(fù)，當(dāng)有2000～3000字”和第四句“如認(rèn)識(shí)了這兩三千字，自然已是掃盲的水平”是說字少而精，利于識(shí)字；第五句“而是熔思想道德、歷史文化、天文地理、政治軍事、宗法姓氏、生活生產(chǎn)等廣泛的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí)為一爐，緊扣生活，全面實(shí)用”和第六句呂坤的話是說內(nèi)容涵蓋廣，一材多用；第七句“《三字經(jīng)》三字一句，隔句有韻；《百家姓》《千字文》四字成句，都有韻腳；朗朗上口，容易背誦；《千家詩(shī)》更有韻腳平仄，誦讀之聲瑯瑯，抑揚(yáng)有致”是說富有音韻美，適宜誦讀。如此就可以概括出其優(yōu)點(diǎn)了。作答時(shí)要注意字?jǐn)?shù)限制。 8.答案：①魯迅是中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的知識(shí)分子之一。②傳統(tǒng)的知識(shí)分子，被“四書”“五經(jīng)”吃空了靈魂。③他創(chuàng)作的《懷舊》《孔乙己》等作品，表達(dá)了他對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)分子的嘲諷與同情。 解析：長(zhǎng)句變短句最常用的手法是將修飾成分如定語(yǔ)、狀語(yǔ)等獨(dú)立出來，讓它們各成一個(gè)分句，主干也獨(dú)立成一個(gè)分句?？上瓤偸龊蠓终f，也可先分說后總述。該長(zhǎng)句中，可將“作為中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的知識(shí)分子之一的魯迅”改成一個(gè)句子：魯迅是中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的知識(shí)分子之一。將“傳統(tǒng)的知識(shí)分子”及前面的定語(yǔ)改成一個(gè)句子：傳統(tǒng)的知識(shí)分子，被“四書”“五經(jīng)”吃空了靈魂。將句子的主干“魯迅創(chuàng)作了……作品”改成一個(gè)句子，主語(yǔ)“魯迅”改成代詞“他”：他創(chuàng)作的《懷舊》《孔乙己》等作品，表達(dá)了他對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)分子的嘲諷與同情。 9.答案：①“《蘑菇圈》（中篇小說）”改為“中篇小說《蘑菇圈》”；②“系”改為“是”；③“尤以……見長(zhǎng)”改為“尤其擅長(zhǎng)”；④“大家作品”改為“名家作品”；⑤“屆時(shí)”改為“到時(shí)”。 10.答案：（示例）這是一種含羞的笑，是以“笑”來掩蓋新婚之夜那些難以啟齒的事情，同時(shí)也可以看作她對(duì)過去短暫而和美生活的甜蜜回憶。 解析：點(diǎn)評(píng)要吃透作者的用意，符合情境，符合人物形象的特點(diǎn)。柳媽取笑她改嫁反抗后又屈從，祥林嫂在無奈之中“笑了”。注意點(diǎn)評(píng)的時(shí)候要吃透祥林嫂微笑中的無奈，這種微笑也許是因祥林嫂對(duì)在這個(gè)世間的最后的短暫而美好的回憶而出發(fā)的。同時(shí)要注意把握題干中所給的示例的特點(diǎn)，即要抓住人物的心理特點(diǎn)。

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