8.4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義                                            [學(xué)習(xí)目標(biāo)]1        了解統(tǒng)計規(guī)律及其在科學(xué)研究和社會生活中的作用。2、        知道分子運動的特點,掌握溫度的微觀定義。3、        掌握壓強(qiáng)、實驗定律的微觀解釋。[自主學(xué)習(xí)]一、      氣體分子運動的特點1、從微觀的角度看,物體的熱現(xiàn)象是由        的熱運動所決定的,盡管個別分子的運動有它的不確定性,但大量分子的運動情況會遵守一定的            。2、分子做無規(guī)則的運動,速率有大有小,由于分子間頻繁碰撞,速率又將發(fā)生變化,但分子的速率都呈現(xiàn)               的規(guī)律分布。這種分子整體所體現(xiàn)出來的規(guī)律叫統(tǒng)計規(guī)律。3、氣體分子運動的特點1)分子的運動雜亂無章,在某一時刻,向著              運動的分子都有,而且向各個方向運動的氣體分子數(shù)目都      。2)氣體分子速率分布表現(xiàn)出中間多,兩頭少的分布規(guī)律。溫度升高時,速率大的分子數(shù)目      ,速率小的分子數(shù)目      ,分子的平均速率      。4、溫度是              的標(biāo)志。用公式表示為           、氣體壓強(qiáng)的微觀意義1、氣體的壓強(qiáng)是                            而產(chǎn)生的。氣體壓強(qiáng)等于大量氣體分子作用在器壁                      。2、影響氣體壓強(qiáng)的兩個因素:                   ,                  。從兩個因素中可見一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與          ,          兩個參量有關(guān)。、對氣體實驗定律的微觀解釋1、一定質(zhì)量的氣體,溫度保持不變時,分子的平均動能是     的,在這種情況下,體積減小時,分子的          ,氣體的壓強(qiáng)就       這就是玻意耳定律的微觀解釋。2、                                                                                                                          這就是查理定律的微觀解釋。3、                                                                                                                        是蓋·呂薩克定律的微觀解釋。[典型例題]1、        有關(guān)氣體的壓強(qiáng),下列說法正確的是(  A       氣體分子的平均速率增大,則氣體的壓強(qiáng)一定增大B、       氣體分子的密集程度增大,則氣體的壓強(qiáng)一定增大C、       氣體分子的平均動能增大,則氣體的壓強(qiáng)一定增大D、       氣體分子的平均動能增大,氣體的壓強(qiáng)有可能減小2、        以查理定律為例,用分子動理論從微觀的角度作出解釋   [當(dāng)堂達(dá)標(biāo)]1、        下列哪些量是由大量分子熱運動的整體表現(xiàn)所決定的(  A、壓強(qiáng)     B、溫度     C、分子密度      D、分子的平均速率2、對一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法正確的是(  A、體積不變,壓強(qiáng)增大時,氣體分子的平均動能一定增大B、溫度不變,壓強(qiáng)減小時,氣體的密度一定減小C、壓強(qiáng)不變,溫度降低時,氣體的密度一定減小D、溫度升高,壓強(qiáng)和體積都可能不變3、從氣體壓強(qiáng)的微觀意義,解釋在圖中,豎直放置兩端封閉的玻璃管升溫時液柱的移動方向。   [能力訓(xùn)練]1、        分子運動的特點是(  A、       分子除相互碰撞或跟容器碰撞外,可在空間里自由移動B、       分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運動C、       分子沿各個方向運動的機(jī)會均等D、       分子的速率分布毫無規(guī)律2、下面關(guān)于溫度的敘述正確的是(  A、溫度是表示物體冷熱程度的物理量B、兩個系統(tǒng)處于熱平衡時,它們具有一個共同的性質(zhì)——溫度相同C、溫度是分子熱運動平均動能的標(biāo)志D、溫度的高低決定了分子熱運動的劇烈程度3、下面關(guān)于氣體壓強(qiáng)的說法正確的是(  A、氣體對器壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子頻繁碰撞器壁而產(chǎn)生的B、氣體對器壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于作用在器壁單位面積上的平均作用力C、從微觀角度看,氣體壓強(qiáng)的大小跟氣體分子的平均動能和分子密集程度有關(guān)D、從宏觀角度看,氣體壓強(qiáng)的大小跟氣體的溫度和體積有關(guān)4、對于理想氣體下列哪些說法是不正確的(  A、理想氣體是嚴(yán)格遵守氣體實驗定律的氣體模型B、理想氣體的分子間沒有分子力C、理想氣體是一種理想模型,沒有實際意義D、實際氣體在溫度不太低,壓強(qiáng)不太大的情況下,可當(dāng)成理想氣體5、一定質(zhì)量的理想氣體,從狀態(tài)P1、V1、T1變化到狀態(tài)P2、V2、T2。下述過程不可能的是(  A、P2 P1,V2 V1T2 T1B、P2 P1V2 V1,T2 T1C、P2 P1V2 V1,T2 T1DP2 P1,V2 V1,T2 T16、密封的體積為2L的理想氣體,壓強(qiáng)為2atm,溫度為270C。加熱后,壓強(qiáng)和體積各增加20%,則它的最后溫度是         7、用活塞氣筒向一個容積為V的容器內(nèi)打氣,每次能把體積為V0、壓強(qiáng)為P0的空氣打入容器內(nèi)。若容器內(nèi)原有空氣的壓強(qiáng)為P0,打氣過程中溫度不變,則打了n次后容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為             8、在溫度為00C、壓強(qiáng)為1.0×105Pa的狀態(tài)下,1L空氣的質(zhì)量是1.29g,當(dāng)溫度為1000C、壓強(qiáng)等于2.0×105Pa時。1Kg空氣的體積是多少?      [學(xué)后反思] ___________________________________________________    ——————————————————————————    ——————————————————————————          參考答案 [自主學(xué)習(xí)]、氣體分子運動的特點1、大量氣體分子,統(tǒng)計規(guī)律  2、中間多兩頭少  3、(1)任何一個方向,相等2)增加,減少,增大  4、分子平均動能,T=aK、氣體壓強(qiáng)的微觀意義1、大量氣體分子頻繁持續(xù)地碰撞器壁,單位面積上的平均作用力2、氣體分子的平均動能,單位體積內(nèi)的分子數(shù),溫度,體積、對氣體實驗定律的微觀解釋1、一定,分子的密集程度增大,增大2、一定質(zhì)量的氣體,體積保持不變時,分子密集程度保持不變,在這種情況下,溫度升高,分子平均動能增大,氣體的壓強(qiáng)就增大3、一定質(zhì)量的氣體,溫度升高時,分子平均動能增大,只有氣體的體積同時增大,使分子的密集程度減小,才能保持壓強(qiáng)不變[典型例題]  1、D 2、略[當(dāng)堂達(dá)標(biāo)]   1、AB、D  2A、B  3、略[能力訓(xùn)練]1、AB、C  2A、B、C、D  3A、B、CD  4、AC  5、B  6、432K7、P01+nV0/V  8530L   

相關(guān)學(xué)案

高中物理人教版 (新課標(biāo))選修34 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義學(xué)案及答案:

這是一份高中物理人教版 (新課標(biāo))選修34 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義學(xué)案及答案,共2頁。

物理人教版 (新課標(biāo))4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義學(xué)案設(shè)計:

這是一份物理人教版 (新課標(biāo))4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義學(xué)案設(shè)計,共3頁。

人教版 (新課標(biāo))選修3選修3-3第八章 氣體4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案:

這是一份人教版 (新課標(biāo))選修3選修3-3第八章 氣體4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了自主學(xué)習(xí),知識點考查等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

2020-2021學(xué)年4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案

2020-2021學(xué)年4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案

高中人教版 (新課標(biāo))4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案及答案

高中人教版 (新課標(biāo))4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案及答案

2021學(xué)年4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義學(xué)案

2021學(xué)年4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義學(xué)案

高中物理人教版 (新課標(biāo))選修34 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案

高中物理人教版 (新課標(biāo))選修34 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義導(dǎo)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理人教版 (新課標(biāo))選修3電子課本

4 氣體熱現(xiàn)象的微觀意義

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級: 選修3

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部