第三單元 安全護(hù)我成長(zhǎng)
愛護(hù)身體 珍惜生命
傳說中孫悟空是從石頭里蹦出來的，葫蘆娃是從樹上長(zhǎng)出來的，那我們的生命又是怎樣孕育開始的呢？你們想知道嗎？
從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了愛。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)珍惜生命、健康成長(zhǎng)。
采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長(zhǎng)過程中的故事吧。
我出生的過程是怎樣的？爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？小時(shí)候我的身體好嗎？經(jīng)常生病嗎？小時(shí)候我淘氣嗎？做過什么危險(xiǎn)的事情？還有……
媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時(shí)的媽媽很辛苦。讓我們來看看懷孕媽媽的生活吧。
看完懷孕媽媽的生活之后，你有什么感受呢？
體驗(yàn)五分鐘媽媽 今天，就讓我們來體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的辛苦。書包里裝幾本書，掛在胸前模擬懷孕時(shí)的媽媽。我們一起來做幾個(gè)日常動(dòng)作，注意做浙西動(dòng)作時(shí)的感受，還要注意保護(hù)好肚子里的“寶寶”。1.“媽媽”彎腰撿東西。2.“媽媽”彎腰穿鞋，系鞋帶。3.“媽媽”趴在桌子上休息一會(huì)兒。
平時(shí)完成這些動(dòng)作感覺困難嗎？當(dāng)你變成懷著寶寶的媽媽時(shí)，做這些動(dòng)作感覺怎樣？
處理這些動(dòng)作的變化外，懷著寶寶的媽媽為了孩子的健康，還會(huì)改變哪些習(xí)慣？因?yàn)橛辛藢殞殻瑡寢屵€會(huì)關(guān)注哪些問題？
如果讓你扮演媽媽的時(shí)間變成五十分鐘、五個(gè)小時(shí)、五天，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，你的感覺會(huì)怎樣？
為了呵護(hù)我這個(gè)小生命，家人還做過哪些事情？
小時(shí)候，每次給我洗澡，都是全家的一項(xiàng)“大工程”！
爸爸媽媽每天都惦記著我的生活，怕我餓著凍著。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽都很著急。
了解和回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感覺到自己的生命和成長(zhǎng)都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護(hù)。
閱讀教材P50頁(yè)“莫莫玩火的故事”。思考：在愛護(hù)自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
我們的健康成長(zhǎng)，離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。
在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？
我上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會(huì)著涼了。
我不爬窗臺(tái)，不滑樓梯扶手，這樣可以避免意外受傷。
我比較挑食，這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體不好，以后一定要改正。
我喜歡跳繩，踢毽子。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有利于身體健康。
請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果你身體的一部分受傷了，你的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到什么困難？
如果不小心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的痛苦，還要面臨生活中的種種不便和困難。 能擁有健全、健康的身體多么幸福！我們一定要好好愛惜自己。
閱讀教材P53頁(yè)閱讀角“妞妞”思考下面的問題：文中的父親失去了孩子，你能從他的札記中體會(huì)這種失去孩子的痛苦嗎？
學(xué)生朗讀感悟，珍愛生命。
來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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7 生命最寶貴

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