方法技能提升卷2 動手操作能力一、我會做。(49分,其余每空3分,共33)1. 2.你估計(jì)右圖的鉛筆長(   )厘米。3.小芳用刻度尺畫線時(shí),從刻度2畫到刻度8,她畫的這條線長(   )厘米。4.猜一猜,補(bǔ)全圖案,并把完整圖案的名稱填寫在橫線上。5.在括號里填上厘米。二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題3分,共9)1.?dāng)?shù)學(xué)書的封面長約25米。         (  )2400厘米與4米一樣長。         (  )3.所有的圖形都是軸對稱圖形。        (  )  三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里)(每題4分,共12)1(  )的高度大約是18米。 課桌       小貓       旗桿2.黃瓜的長度(  )。1米長    1米短    1米一樣長3.將一張正方形紙片對折兩次,剪出如圖所示的形狀的小洞后展開,得到的圖形是(  )。                     四、動動手,動動腦。(216分,其余每題15分,共46)1.估計(jì)門的寬度、游泳池的長度和數(shù)學(xué)課本的長度時(shí),你會用身體的哪個(gè)部位來測量?連一連。2.下面的圖形中,哪兩個(gè)是從一張圖片上剪開的?用線連起來。3.圖中人物只能橫向或縱向移動,怎樣移動圖中人物,才能讓曹操從華容道出來?我是這樣移動的:第一步:馬超向(  )移動(  )格;第二步:趙云向(  )移動(  )格;第三步:關(guān)羽向(  )移動(  )格;第四步:曹操向(  )移動(  )格;再向(  )移動(  )格?!  ?/span>
答案一、1.5 10 2.5 3.64.補(bǔ)全圖案略 房子 蝴蝶 樹5.米 厘米 米 厘米二、1.× 2.√ 3.×三、1. 2. 3.四、3.上 2 上 2 上 1 右 3 下 1(部分空答案不唯一) 

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