2020年中考二模化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1    C:12    O:16    N-14    Mg:24    Al:27    Ca:40    Cl:35.5 一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，18—27 小題，每題 1 分，28—29 小題，每題 2 分，共 14 分）1. 下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　?。?/span>A. 制作葉脈書簽B. 紫花變紅花C. 比較合金和純金屬的硬度D. 木條遇濃硫酸變黑【答案】C【解析】詳解】A、制作葉脈書簽利用氫氧化鈉腐蝕性，制作過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、紫花變紅花過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、比較合金和純金屬硬度，刻畫時(shí)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C正確；D、木條遇濃硫酸變黑生成了新物質(zhì)碳，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2. 下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A. 加熱液體 B. 讀取數(shù)據(jù)C. 滴加試劑 D. 蒸發(fā)結(jié)晶【答案】C【解析】【詳解】A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確；故不符合題意；B、讀取量筒中液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；故不符合題意；C、使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)垂直懸空，不要伸入容器內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；故符合題意；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。3. 掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，以下物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（ ）A. 氫氣、氯氣都是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)B. 碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素，屬于有機(jī)物C. 硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的，屬于化合物D. 石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物【答案】B【解析】【詳解】A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說法正確；B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物相似，故屬于無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說法正確；D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故選項(xiàng)正確；故選B。4. 下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A. 氯原子結(jié)構(gòu)示意圖：B. 2 個(gè)氫離子：2H－C. 乙醇的化學(xué)式：C2H5OHD. 氧化鈉中氧元素是－2 價(jià)：【答案】C【解析】【詳解】A、氯原子不帶電，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，原子核外最外層電子數(shù)為7，不是8，錯(cuò)誤；B、2個(gè)氫離子的符號(hào)為2H+，錯(cuò)誤；C、乙醇的化學(xué)式C2H5OH，正確；D、鈉為+1價(jià)，氧化鈉的化學(xué)式為Na2O，錯(cuò)誤。故選C。5. 下列化學(xué)方程式書寫正確的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】A、缺少反應(yīng)條件點(diǎn)燃改正：。錯(cuò)誤。B、不符合質(zhì)量守恒定律，未配平。改正：。錯(cuò)誤。C、鐵參加置換反應(yīng)生成的是亞鐵離子。改正：。錯(cuò)誤。D、化學(xué)方程式符合客觀規(guī)律與質(zhì)量守恒定律。正確。故選D。6. 甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 該反應(yīng)只涉及一種氧化物C. 反應(yīng)前后原子和分子的種類均發(fā)生了改變 D. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:2【答案】D【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷出反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O。【詳解】A、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、由物質(zhì)的組成可知，該反應(yīng)共涉及NO、H2O兩種氧化物，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、由微粒變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，分子的種類和數(shù)目發(fā)生改變，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、由方程式可知，應(yīng)生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為6：4=3：2，說法正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示，完成此題，關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。7. 關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法：①三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性；②通常狀況下，CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體；③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒；⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料。上述說法中正確的是A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤【答案】C【解析】【分析】【詳解】①三種物質(zhì)都含有碳元素，C和CO具有還原性，CO2不具有還原性；錯(cuò)誤；②通常狀況下，CO、CO2都是無色、無味的氣體；正確；③CO2可用于光合作用，固體CO2俗稱干冰，升華吸熱，可用于人工降雨；錯(cuò)誤；④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒；正確；⑤CO2不燃燒不支持燃燒，可用來滅火，CO具有可燃性，可用作燃料；正確；故選C。 8. 如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法不正確的是
 A. t1℃時(shí)，向 50 g 水中加入 10 g 甲，所得溶液可以達(dá)到飽和狀態(tài)B. 采用升高溫度的方法，可使乙的飽和溶液變?yōu)橐业牟伙柡腿芤?/span>C. t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等D. t1℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉 10 g 水，析出乙的晶體質(zhì)量比析出甲的晶體質(zhì)量大【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知，t1 ℃時(shí)，甲的溶解度是20g，即該溫度下，100g水中最多能溶解20g甲物質(zhì)，故向 50 g 水中加入 10 g 甲，所得溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，不符合題意；B、由圖可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增加，升高溫度，可使乙的飽和溶液變?yōu)橐业牟伙柡腿芤?，不符合題意；C、t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，該溫度下，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，溶液狀態(tài)未知，無法比較，符合題意；D、t1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉 10 g 水，析出乙的晶體質(zhì)量比析出甲的晶體質(zhì)量大，不符合題意。故選C。9. 愛國科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法，為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應(yīng)，其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，下列敘述錯(cuò)誤的是A. 該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 B. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽C. 反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D. 反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaCl【答案】A【解析】【詳解】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，該反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件；B選項(xiàng)根據(jù)物質(zhì)的組成可知，該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽 是正確的敘述；C選項(xiàng)反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3，是正確的敘述；D選項(xiàng)是正確的敘述，因?yàn)榉磻?yīng)消耗了氯化鈉，故反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解氯化鈉；故答案選擇A考點(diǎn)：純堿的制備10. 類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義。下列類比推理正確的是A. NaOH和KOH都是強(qiáng)堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀B. N2和O2都是非金屬單質(zhì)，兩者的化學(xué)性質(zhì)都非?；顫?/span>C. 鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸，兩者都易揮發(fā)D. CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，兩者都能與水反應(yīng)生成堿【答案】A【解析】【詳解】A．NaOH和KOH都是強(qiáng)堿，溶液中都有氫氧根離子，兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，正確；B．N2和O2都是非金屬單質(zhì)，氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，錯(cuò)誤；C．鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸，鹽酸易揮發(fā)，硫酸不易揮發(fā)，濃硫酸有吸水性，錯(cuò)誤；D．CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，氧化鈣能與水反應(yīng)生成堿；氧化鐵不與水反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選A11. 含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2造成大氣污染，某工廠設(shè)計(jì)了如下工藝流程，防治污染的同時(shí)可以得到化工產(chǎn)品，下列敘述不正確的是A. 該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4B. 該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe和SC. 流程中涉及到的反應(yīng)之一為：Fe2（SO4）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4D. 該工藝流程中Fe2（SO4）3溶液可以循環(huán)使用【答案】B【解析】【詳解】A、由流程圖可知最終的產(chǎn)物是硫酸和硫酸鐵，正確；B、硫酸鐵中的鐵元素顯+3價(jià)，硫酸亞鐵中的鐵元素顯+2價(jià)；二氧化硫中的硫元素顯+4價(jià)，硫酸鐵中的硫元素顯+6價(jià)；氧氣中的氧元素顯0價(jià)，硫酸亞鐵中的氧元素顯-2價(jià)，故該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe、S、O三種元素，錯(cuò)誤；C、由流程圖可知二氧化硫和硫酸鐵、水反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe2（SO4）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4，正確；D、由流程圖可知反應(yīng)物中需要硫酸鐵，故該工藝流程中Fe2（SO4）3溶液可以循環(huán)使用，正確。故選B。12. 現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng)，生成相同質(zhì)量的氫氣，某同學(xué)推測的情況如下：①足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)；②足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4:3的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)；③足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8:9的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)；④等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)。其中正確的推測是:（  ）A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④【答案】C【解析】【詳解】①等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量不相等，錯(cuò)誤；②設(shè)兩個(gè)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量都是6g,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為x，鋁的質(zhì)量為y，Mg+2HCl== MgCl2+H2↑                   2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 24             2                      54               6x              6g                      y               6g=，解得x=72g，               =，解得y=54g參加反應(yīng)的鎂、鋁的質(zhì)量比為：72g：54g=4:3，正確； ③足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8∶9的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量不相等，錯(cuò)誤；④等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)，稀鹽酸完全反應(yīng)，等質(zhì)量的鹽酸生成等質(zhì)量的氫氣，正確。故選C。二、填空簡答題 （本題包括 3 小題，共 14 分） 13. 化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)。（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是__________。填“單質(zhì)”、“元素”或“原子。（2）可燃冰作為新型能源，相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢，主要是________(填序號(hào))。 A儲(chǔ)量豐富 B燃燒值大 C清潔、無污染 D易于開采 （3）硫鐵礦(主要含 FeS2)是工業(yè)制硫酸(H2SO4)的原料，第一步高溫下將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫，其化學(xué)方程式為： (x、y 表示化學(xué)計(jì)量數(shù))，則其中的 x＝ ____________。 （4）工業(yè)上可通過下列工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣并獲得氫氣。
 主反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________。該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是 __________。【答案】    ①. 元素    ②. ABC    ③. 11    ④.     ⑤. I2【解析】【詳解】（1）強(qiáng)化鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子的形式存在，而是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故填：元素；（2）可燃冰儲(chǔ)量豐富，燃燒值大，且可燃冰的主要成分是甲烷，清潔、無污染，但是開采難度大。故選ABC；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含8個(gè)S，生成物中含y個(gè)S，故y=8，反應(yīng)物中含2x個(gè)O，生成物中含6+2y=22個(gè)O，故x=11；（4）由圖可知主反應(yīng)器中是二氧化硫與水、碘反應(yīng)生成硫酸和碘化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；由圖可知，該工藝流程中，I2既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)利用。14. 化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題。 （1）點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是____________； （2）工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵（用方程式表示） ___________； （3）在人體組織里，葡萄糖為人體提供能量的原理（用化學(xué)方程式表示）_____________； （4）實(shí)驗(yàn)室中向含有硫酸鈉和氯化鈉的混合溶液中，加入適量的某種試劑，可得到純凈的氯化鈉溶液。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________； （5）家用漂白粉的消毒原理是：漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的 CO2 反應(yīng)生成了次氯酸（HClO）和另一種物質(zhì)，次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和 CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________。【答案】    ①. 降低溫度至著火點(diǎn)以下    ②.     ③.     ④.     ⑤. 【解析】【詳解】（1）吹蠟燭時(shí)，氣體的流動(dòng)帶走了蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量，使蠟燭的溫度降低且低于蠟燭的著火點(diǎn)，從而使蠟燭熄滅，故填降低溫度至著火點(diǎn)以下。（2）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理是一氧化碳與四氧化三鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2。（3）葡萄糖為人體提供能量的原理是葡萄糖與氧氣在酶的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：C6H12O6+6O26CO2+6H2O。（4）硫酸根離子能夠與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，所以將硫酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉的反應(yīng)是硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。（5）由質(zhì)量守恒定律可知，次氯酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO。15. A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題：（1）B生成D屬于__________（填基本反應(yīng)類型）。（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是____（填：酸、堿、鹽或氧化物）。（3）A生成B和C的化學(xué)方程式________________________________。（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。【答案】    ①. 化合    ②. 酸    ③. 2H2O2 2H2O + O2↑    ④. CuCl2+ Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+CaCl2【解析】【詳解】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水；可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液；D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液；故（1）B生成D屬于化合反應(yīng)；（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì)；（3）A生成B和C的化學(xué)方程式2H2O2 2H2O + O2↑；（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+ Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+CaCl2 。三、計(jì)算題 （本題包括 1 小題，共 3 分） 16. 小明喜歡養(yǎng)金魚，他上網(wǎng)查閱資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低于 0.003g 時(shí)， 魚就會(huì)死亡。過氧化鈣（CaO2）是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是 請(qǐng)回答：小明將 2.88g 過氧化鈣放入盛有 200L 水的魚缸中，請(qǐng)你通過計(jì)算分析，當(dāng)氧氣完全釋放后，魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求？ (假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水，其他因素忽略不計(jì)) 【答案】解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x。x=0.64g    即每 100L 水中溶解 0.32g 氧氣；魚缸中每升水的溶氧量低于 0.003g 時(shí)，魚就會(huì)死亡，則 100L 水的含氧量的最低要求是0.32g>0.3g，所以符合要求． 答：魚缸中水的溶氧量符合最低要求．【解析】【詳解】見答案。四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括 2 小題，共 9 分） 17. 根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
 （1）實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ____________ 。（2）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用 B 裝置制取二氧化碳并收集一瓶二氧化碳，但他不知道如何驗(yàn)滿，請(qǐng)你幫助他，你的方法是 ___________ 。（3）某同學(xué)用較濃的鹽酸制取氫氣，若要制取并收集一瓶較純凈的氫氣，則裝置連接順序序號(hào)為 ___________ 。【答案】    ①.     ②. 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已收集滿    ③. BFE【解析】【詳解】（1）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氧氣，且試管口沒有棉花，適用于氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿：將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已收集滿；（3）用濃鹽酸與活潑金屬制取氫氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，鹽酸具有揮發(fā)性，故制得的氫氣中混有氯化氫氣體，要想得到純凈的氫氣，可用氫氧化鈉溶液除去氯化氫，氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，排水法收集的氫氣比較純凈，故收集裝置選E，故裝置連接順序?yàn)椋?/span>BFE。18. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，他們對(duì)溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的欲望。【查閱資料】Ca2+和OH﹣在水溶液中不能大量共存【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？【提出猜想】猜想一：NaOH溶液部分變質(zhì)    猜想二：NaOH溶液完全變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究】（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因?yàn)?/span>_____（用化學(xué)方程式表示）。（2）小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論步驟一 取少量NaOH溶液樣品于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 猜想_____成立步驟二 過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液。 酚酞溶液變紅如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成，則兩種物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；步驟二中根據(jù)酚酞溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有_____（填字母）。A CaCl2  B Na2CO3  C NaOH   D Na2CO3和NaOH【實(shí)驗(yàn)反思】（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液，③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代步驟一中CaCl2溶液的是_____（填序號(hào)）。（2）步驟二中用另外一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結(jié)論，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。【答案】    ①. 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O    ②. 一    ③. Ca（OH）2和CaCO3    ④. C    ⑤. ③④    ⑥. 2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4（或NaOH+NH4Cl＝NaCl+H2O+NH3↑）【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)探究：（1）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（2）步驟一：取少量NaOH溶液樣品于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有碳酸鈉；步驟 二：過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅，與金額溶液中有氫氧化鈉，故猜想一成立；根據(jù)“Ca2+和OH﹣在水溶液中不能大量共存”可知，氫氧化鈣量多了也會(huì)形成沉淀，如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成，則兩種物質(zhì)是：Ca（OH）2和CaCO3；步驟二中根據(jù)酚酞溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有NaOH，故選C；實(shí)驗(yàn)反思：（1）氯化鋇、硝酸鈣都可以把溶液中的碳酸鈉變成碳酸鹽沉淀且不引入新的堿性物質(zhì)，因此可代替氯化鈣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；氫氧化鈣、氫氧化鋇雖然與碳酸鈉也能形成碳酸鹽沉淀，但由于反應(yīng)生成了氫氧化鈉，使得接下來滴加酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)無法得出正確結(jié)論，因此不可代替氯化鈣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；故選③④；（2）利用溶液中的氫氧化鈉能與硫酸銅溶液形成藍(lán)色氫氧化銅沉淀或與銨鹽如氯化銨等產(chǎn)生有氨臭味的氨氣等物質(zhì)代替酚酞，也可以檢驗(yàn)出氫氧化鈉的存在，化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4（或NaOH+NH4Cl＝NaCl+H2O+NH3↑）。 

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