由黑夜到白天,白天到黑夜的現(xiàn)象叫什么呢?
白天和黑夜不斷重復的現(xiàn)象叫晝夜交替。
晝夜交替現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢?
提出自己的假設將假設填寫在課堂活動記 錄單里分組討論各自的觀點
思考晝夜交替現(xiàn)象形成的原因, 形成假設
做模擬實驗,檢驗假設是否成立
實驗要求實驗員:秉持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,一絲不茍。材料員:準備、 管理、 整理實驗材料。小組長:監(jiān)督實驗工作,實驗完成后進行匯報。記錄員:尊重事實,如實記錄。
注意事項:1、 實驗過程中地球儀轉得不要太快,手電 筒不要亂動。2、 在“太陽”和“地球”運動時,認真觀察亮 點處晝夜有什么變化。3、 完成記錄表單。
交流討論1、 通過模擬實驗能證明我們的假設嗎?我們是根據(jù)什 么來判斷地球模型上出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的?2、 能解釋晝夜交替現(xiàn)象的假設有哪些?3、 我們如何進一步確認哪一種假設是正確的呢?
課后作業(yè)完成對應課時練習

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2. 晝夜交替現(xiàn)象

版本: 教科版 (2017)

年級: 六年級上冊

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