條件語句
一、教學(xué)目標(biāo)：
1正確理解條件語句概念及其結(jié)構(gòu)
2會應(yīng)用條件語句編寫程序。
二、重點與難點：
重點：條件語的步驟、結(jié)構(gòu)及功能。
難點：會編寫程序中的條件語句
三,教學(xué)過程及教學(xué)情境設(shè)計:
問題
問題設(shè)計意圖
師生活動
輸入,輸出,賦值語句的表示及特征
復(fù)習(xí)
生:能夠回答其算法語言表達形式,特別是賦值語句的賦值方向及兩變量交換值的方法
條件語句對應(yīng)該的結(jié)構(gòu)及其語句表達結(jié)構(gòu)
掌握條件語句結(jié)構(gòu)
師:引導(dǎo)學(xué)生,理解圖1.1-8.9各自對應(yīng)的條件語句
IF 條件 THEN
語句1
ELSE
語句2
END IF
滿足條件？
語句1
語句2
是
否
算法中的條件結(jié)構(gòu)是由條件語句來表達的，是處理條件分支邏輯結(jié)構(gòu)的算法語句。它的一般格式是：（IF-THEN-ELSE格式）
在某些情況下，也可以只使用IF-THEN語句：（即IF-THEN格式）
滿足條件？
語句
是
否
IF 條件 THEN
語句
END IF
例5講解
條件語句的應(yīng)用
師:例5編寫一個程序,求實數(shù)x的絕對值
算法分析,程序框圖及程序P27-28
練習(xí):P28 思考題
例6講解
鞏固
師:在圖1.1-11的引導(dǎo)下作簡略的講解并點出:SQR（）和ABS（）是兩個函數(shù)，分別用來求某個數(shù)的平方根和絕對值。即 ，
生:能夠理解由程序框圖向程序的轉(zhuǎn)化
練習(xí):P30練習(xí) 1題
例7講解
掌握簡單的排序程序
師:例7 編寫程序，使得任意輸入的3個整數(shù)按從大到小的順序輸出。
算法分析,程序框圖及程序P29-30

結(jié)合例5-7給出編程的一般步驟:
1算法分析 2,畫出程序框圖 3,寫出程序
作業(yè):
課堂小結(jié):
1,條件語句的結(jié)構(gòu),表示,特征
2,編程的一般步驟
課堂小結(jié)

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高中數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)B必修3電子課本

1.2.2 條件語句

版本： 人教版新課標(biāo)B

年級： 必修3

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