

初中地理魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)教案
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這是一份初中地理魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)教案,共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程,板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
地球的運(yùn)動(dòng)第二課時(shí)【教學(xué)重點(diǎn)】1.自轉(zhuǎn)的概念、運(yùn)動(dòng)方向、周期2.理解自轉(zhuǎn)的地理意義----晝夜更替3.四季的產(chǎn)生和五帶的劃分4.用事實(shí)分別說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象【教學(xué)難點(diǎn)】1.四季的產(chǎn)生和五帶的劃分2.用事實(shí)分別說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象【教學(xué)過(guò)程】(引入新課)(提問(wèn))由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?(學(xué)生答:晝夜更替現(xiàn)象,不同經(jīng)度的地方出現(xiàn)時(shí)間的差異。)這節(jié)課我們一起討論晝夜更替現(xiàn)象和時(shí)差。(講授新課)(問(wèn))假設(shè)地球不運(yùn)動(dòng),地球上有沒有晝夜之分呢?同學(xué)回答后老師講解:地球上產(chǎn)生晝夜有兩個(gè)基本條件,之一,太陽(yáng)照射地球;之二,地球是一個(gè)不透明的球體。晝夜的產(chǎn)生與地球是否運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系,但如果沒有地球的自轉(zhuǎn),就沒有晝夜的更替現(xiàn)象。在同一時(shí)刻,太陽(yáng)只能照亮地球的一半,被太陽(yáng)照亮的半球是白晝,叫晝半球;沒有被太陽(yáng)照亮的半球是黑夜,叫夜半球。(問(wèn))你怎樣理解教材相關(guān)文字中“自東方迎來(lái)黎明的曙光,由西方送走黃昏的落日”這句話的含義?(學(xué)生回答后教師演示)(演示)用燈泡做光源,在黑暗的區(qū)域照射地球儀,并慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,觀察晝半球和夜半球及晝夜更替現(xiàn)象。實(shí)際上,在演示過(guò)程中,以燈泡做光源的太陽(yáng)不動(dòng),地球儀轉(zhuǎn)動(dòng),由于地球自轉(zhuǎn),我們看到“日出東方,日落西方”是太陽(yáng)的視運(yùn)動(dòng),是地球自西向東自轉(zhuǎn)的反應(yīng)。老師與學(xué)生一起畫晝夜半球示意圖: 晝半球與夜半球示意圖 (演示)當(dāng)北京由夜間進(jìn)入早晨的時(shí)候,英國(guó)倫敦是什么時(shí)候?美國(guó)紐約是什么時(shí)候?(學(xué)生答:倫敦還是深夜,紐約進(jìn)入晚上)(問(wèn))在同一時(shí)刻,北京的暢暢與紐約的姨媽打電話的問(wèn)候語(yǔ)為什么不同?(學(xué)生答)老師歸納過(guò)渡到時(shí)差:由于地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),地球上不同經(jīng)度的地方時(shí)間不同,東邊的時(shí)刻總比西邊早。(學(xué)生活動(dòng))讀時(shí)區(qū)圖,①全球共劃分多少個(gè)時(shí)區(qū)?(24個(gè)) ②你知道相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)相差多少個(gè)小時(shí)嗎?怎樣計(jì)算不同時(shí)區(qū)的 時(shí)間差異呢? ③在時(shí)區(qū)圖中找到以下城市:北京、東京、倫敦、紐約、開羅、 莫斯科、悉尼,當(dāng)北京是10月1日8:00時(shí),其它城市是什么時(shí) 間?(東京9:00;倫敦0:00;紐約9月30日19:00;開羅2:00; 莫斯科2:00;悉尼10:00) ④你能歸納出計(jì)算不同時(shí)區(qū)時(shí)間的一般方法嗎? (相差幾個(gè)時(shí)區(qū)就差幾個(gè)小時(shí),“東早西遲,東加西減”) 【板書設(shè)計(jì)】地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象
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