Unit7 Seasons 教學 目標1.認識并熟讀有關天氣的相關詞匯； 掌握四會詞匯cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 等 2能熟練詢問他人喜歡哪個季節(jié)，能表達自己喜歡的季節(jié)，這個季節(jié)的天氣，能做的事情。重點 難點1認識并熟讀有關天氣的相關詞匯； 掌握四會詞匯cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 等 2能熟練詢問他人喜歡哪個季節(jié)，能表達自己喜歡的季節(jié)，這個季節(jié)的天氣，能做的事情。教學過程教師復備Step 1：熱身活動 1.Greetings 2.Sing a song: How is the weather? How is the weather? How is the weather? Look at the outside. It’s sunny/rainy/windy/ cloudy/snowy/foggy/hot/cold Step2：預習展示 1.呈現(xiàn)歌曲中出現(xiàn)的八種天氣狀態(tài)的圖片： sunny/rainy/windy/ cloudy/snowy/foggy/hot/cold 2.詞根展示: sun-sunny rain-rainy cloud-cloudy fog-foggy wind-windy snow-snowy 3.make a dialogue with your partner: How is the weather?/what’s the weather like? It’s………….( sunny/rainy/windy/cloudy/snowy/foggy/hot/cold) Step3 ：合作探究 Amy and Simon are talking about their favorite seasons. read the conversation freely free talk: We do different things in different seasons. Discuss: a. What do we eat in different seasons? b. What activities do we do in different seasons? 3. Do a survey.（扮演記者，采訪身邊的幾位同學，了解他們喜歡的季 words to describe your best friend? 節(jié)及其原因。） Which season do you like best? Do you like best? I like…….best, Why do you like? Because it’s……, I can ………. It’s the best time to …... Step4：拓展延伸 Listen to the tape, and read it. 1.Which sentence is difficult for you? You’ll look cool and feel cool with nothing on。 Discuss: a. What does “cool” mean? b. What about “with” and “on”, Can you make sentences like this? (she looks beautiful with the blue dress on) (The blue dress looks beautiful on her ) Step 5：課堂小結 T：what have we learned today 以《My favorite season》為題目，寫出或者畫出最喜愛季節(jié)的景象及在這個季節(jié)干的事情。 Step 6: Homework 熟讀并記憶本課時關于天氣的詞匯 背誦課本p80以及p81B 完成《My favorite season》小作或者繪畫，準備展示。教師復備 教學反思 

相關教案

初中英語牛津譯林版八年級下冊Welcome to the unit教學設計：

這是一份初中英語牛津譯林版八年級下冊Welcome to the unit教學設計，共2頁。

英語八年級上冊Task教案及反思：

這是一份英語八年級上冊Task教案及反思，

初中英語牛津譯林版八年級上冊Study skills教案：

這是一份初中英語牛津譯林版八年級上冊Study skills教案，

英語朗讀寶

相關教案 更多

牛津譯林版八年級上冊Grammar教案及反思

牛津譯林版八年級上冊Grammar教案及反思
牛津譯林版八年級上冊Grammar教學設計

牛津譯林版八年級上冊Grammar教學設計
英語八年級上冊Reading教案

英語八年級上冊Reading教案
2020-2021學年Reading教案及反思

2020-2021學年Reading教案及反思
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中英語牛津譯林版八年級上冊電子課本 舊教材

Welcome to the unit

版本： 牛津譯林版

年級： 八年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部