
A.正在運動
B.正在改變運動的快慢
C.處于靜止狀態(tài)
D.相對于另一個物體的位置發(fā)生變化
【分析】運動在物理學(xué)中稱為機械運動,即物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動。
【解答】解:在物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動,故D正確。
故選:D。
2.小明記錄了同學(xué)們在參加體育測試中的一些成績,你認為不可能的是( )
A.1000m 跑的成績?yōu)?sB.1min做13個引體向上
C.1min 做40次仰臥起坐D.實心球投擲成績?yōu)?2m
【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。
【解答】解:A、1000m跑的成績約為200s,故A是不可能的;
B、1min做13個引體向上,符合實際,故B是可能的;
C、1min做40次仰臥起坐,符合實際,故C是可能的;
D、實心球投擲成績?yōu)?2m,符合實際,故D是可能的;
故選:A。
3.下列過程中,經(jīng)歷的時間最接近1s的是( )
A.通常情況下人的心臟跳動一次
B.人正常呼吸一次
C.普通鐘表的秒針轉(zhuǎn)一周
D.人步行10m所需的時間
【分析】此題考查對生活中常見時間過程的估測,結(jié)合對生活的了解和對時間單位及其進率的認識,找出符合題意的答案。
【解答】解:A、正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故A符合題意;
B、平靜狀態(tài)下,人1min呼吸25次左右,平均一次的時間在2、3s左右,故B不符合題意;
C、普通鐘表的秒針轉(zhuǎn)一周的時間是60s,故C不符合題意;
D、人的步行速度約1m/s,步行10m所用時間在10s左右,故D不符合題意。
故選:A。
4.在如圖中,物理實驗室常用來測量時間的工具是( )
A.停表B.沙漏
C.鐘表D.日晷
【分析】對每個選項中的計時工具進行分析,明確各自的準確程度,最后確定符合題意的選項。
【解答】解:實驗室中測量物體運動時間時,要求準確程度較高,一般需精確到0.1s。
A、停表準確程度較高,能夠滿足實驗室一般的測量要求,故A符合題意;
B、沙漏是古代的一種計時工具,準確度很低,故B不符合題意;
C、家庭用鐘表準確程度到1s,故C不符合題意;
D、日晷只能粗略的測量時間,故D不符合題意。
故選:A。
5.歷史上把如圖所示的長度定為1英寸,則1英寸約為( )
A.25mmB.25cmC.25dmD.25m
【分析】了解常見物體的長度,知道長度單位間的換算關(guān)系,可得出答案。
【解答】解:如圖所示的長度定為1英寸,則1英寸約為2.5cm,即25mm。
故BCD錯誤,A正確。
故選:A。
6.用最小刻度為1mm的刻度尺測量一本書的寬度,下列的數(shù)據(jù)符合常理而且記錄正確的是( )
A.186.10cmB.18.610cmC.18.6cmD.18.63cm
【分析】用刻度尺測量物體長度時,記錄結(jié)果時應(yīng)估計到分度值的下一位,倒數(shù)第二位是分度值所在的單位。
【解答】解:A、186.10cm中,對應(yīng)的分度值是1mm,但是一本書的寬度不可能達到186.10cm,故A正錯誤;
B、18.610cm中,對應(yīng)的分度值是0.1mm,故B錯誤;
C、18.6cm中,對應(yīng)的分度值,分度值是1cm,故C錯誤;
D、18.63cm中,對應(yīng)的分度值是1mm,故D正確。
故選:D。
7.用毫米刻度尺測量工件的長度,下列方法正確的是( )
A.B.
C.D.
【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;有刻度的一邊必須緊貼被測對象,不能“懸空”。
【解答】解:A、刻度尺零刻度線沒有與被測物體的邊緣對齊,且刻度尺有一定的厚度,這樣放置刻度不能緊貼物體,讀數(shù)時會不準確,故A錯誤;
B、刻度尺有一定的厚度,這樣放置刻度不能緊貼物體,讀數(shù)時會不準確,故B錯誤;
C、使用時刻度尺要與被測部分對齊,不要歪斜,故C錯誤;
D、刻度尺放置方向與被測長度一致,且刻度緊貼物體,故D正確。
故選:D。
二.填空題(共7小題)
8.小明的爸爸乘坐大巴車去長春,大巴車的運動 屬于 (選填“屬于”或“不屬于”)機械運動;大巴車開動后,小明對著遠去的大巴揮手作別,爸爸看到小明逐漸向后退去,是以 大巴車 (選填“大巴車”或“地面”為參照物。
【分析】物體位置的變化叫做機械運動;判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。
【解答】解:大巴的運動是宏觀物體的運動,屬于機械運動;
爸爸看到小明逐漸向后退去,意思是說小明是向后運動的,小明爸爸選擇的參照物是大巴車。
故答案為:屬于;大巴車。
9.正常成年人的脈搏跳動一次的時間約為0.9 ,中學(xué)生正常行走一步約為 0.5 m.
【分析】首先要對題目中涉及的長度和時間有個初步的了解,結(jié)合對生活實際的認識,填入符合生活實際的答案。
【解答】解:成年人的脈搏跳動一次的時間約為0.9s;中學(xué)生正常行走一步約為0.5m。
故答案為:s;0.5。
10.通常情況下,你跑100m大約時間是 16s 。你的脈搏1min跳動的次數(shù)大約是 70次 。你每呼吸一次的時間大約是 2.5s 。
【分析】此題考查我們對常見物體不同物理量的估測,根據(jù)對常見物體和相關(guān)物理量單位的認識,填上合適的數(shù)值。
【解答】解:
①一般情況下,中學(xué)生跑100m的成績在16s左右;
②人在平靜狀態(tài)下,心跳一次的時間接近1s,所以1min的心跳次數(shù)大約70次;
③人在平靜狀態(tài)下,1min呼吸的次數(shù)在20~30次左右,所以每呼吸一次的時間大約是2.5s。
故答案為:16s;70次;2.5s。
11.如圖所示,秒表的讀數(shù)是 229 s。
【分析】秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。
【解答】解:在停表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時間為3min;
在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在49s處,所以秒針指示的時間為49s,即停表的讀數(shù)為3min49s=229s。
故答案為:229。
12.小剛學(xué)了長度測量以后,在分組探究活動中,估計教室門高約為210 cm ,一支鉛筆的長度約為1.75 dm (填上合適的長度單位)。
【分析】首先要對題目中涉及的物體長度有個初步的了解,結(jié)合對生活實際的認識,填入符合生活實際的答案。
【解答】解:教室門高約為2.1m=210cm;一支鉛筆的長度約為17.5cm=1.75dm。
故答案為:cm;dm。
13.如圖所示,小明同學(xué)設(shè)計的用來測量細銅絲直徑的方法,他把一根細銅絲緊密地排繞在鉛筆桿上,一共繞了 39 匝。請你幫他讀出其長度為 5.00 cm,銅絲的直徑約為 0.13 cm。
【分析】(1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)細銅絲的直徑很小,如果用刻度尺直接測量,或者測不出或者誤差太大,把細銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈,測出線圈長度L,則細銅絲直徑。
【解答】解:由圖可知,細銅絲緊密地排繞在鉛筆桿上,一共繞了39匝,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;39匝銅絲左側(cè)與10.00cm對齊,右側(cè)與15.00cm對齊,所以39匝細銅絲的總長度為:15.00cm﹣10.00cm=5.00cm,銅絲的直徑為≈0.13cm。
故答案為:39;5.00;0.13。
14.使用刻度尺之前,要觀察 量程 、分度值及零刻度線。如圖所示刻度尺的分度值為 1mm ,被測木塊的長度為 1.70 cm。
【分析】刻度尺在測量之前,要觀察其量程、分度值和零刻度線;使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度;注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
【解答】解:
使用刻度尺之前,要注意觀察刻度尺的零刻度線的位置,是否磨損;還要觀察刻度尺的分度值和量程;圖中刻度尺上1cm之間有10個小格,一個小格的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm即1mm;木塊左側(cè)與0.00cm對齊,右側(cè)與1.70cm對齊,所以木塊的長度為L=1.70cm。
故答案為:量程;1mm;1.70。
三.作圖題(共1小題)
15.如圖所示是實驗室或體育比賽中常用的測量時間的工具﹣﹣秒表。請你在圖中標出時間為4'33″時指針的位置。
【分析】秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。據(jù)此標記指針位置。
【解答】解:由圖知:在秒表的中間表盤上,10min中間有10個小格,所以一個小格代表1min,時間為4'33″時的分針應(yīng)該指在“4”和“5”之間,偏向“5”一側(cè),據(jù)此標記分針位置如圖所示;
在秒表的大表盤上,5s之間有10個小格,所以一個小格代表0.5s,指針在7.5s處,所以秒針指示的時間為33s,如圖所示:
四.實驗探究題(共2小題)
16.1999年5月深圳賽格廣場工地上,有一幢291.6m高的大樓正在施工,17日下午3時許,刮起了大風(fēng),一大片烏云飛快地飄過大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”。2021年5月18日,賽格大樓出現(xiàn)了晃動,立即引起了樓上數(shù)千人驚慌失措地撤離。對此,小明設(shè)計了一個如圖所示的實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫。請你按照實驗自己試一試。
(1)觀察者驚呼“樓要倒了”,是因為當時觀察者選擇的參照物是 烏云 ;后來大樓內(nèi)工作人員認為賽格大樓出現(xiàn)晃動,是以 地面 為參照物感到大樓晃動的。
(2)當推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向 右 (填“左”或“右”)跑。產(chǎn)生這種感覺的原因是 以向左運動的背景畫為參照物 。
【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。
【解答】解:(1)一大片烏云飛快地飄過大樓上空,大樓和烏云之間發(fā)生了位置的改變,以烏云為參照物,大樓是運動的,所以有人說:“樓要倒了”;
大樓內(nèi)工作人員認為賽格大樓出現(xiàn)晃動,是以地面為參照物的,大樓和地面的位置發(fā)生了變化,所以大樓內(nèi)工作人員感到大樓晃動;
(2)把卡通小人放在背景畫的前面,當推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向右運動;產(chǎn)生這種感覺的原因是選擇了運動的背景畫為參照物。
故答案為:(1)烏云;地面;(2)右;以向左運動的背景畫為參照物。
17.如圖所示,停表外圈的分度值為 0.1 s。該停表的讀數(shù)為 337.5 s。
【分析】先讀出大表盤的示數(shù),再讀出小表盤的示數(shù),把兩者的示數(shù)進行相加。
【解答】解:如圖所示,停表的小表盤內(nèi)指針指的位置表示5min多,偏向6min,大表盤的分度值是0.1s,大表盤表示的是37.5s,
所以停表的時間為:t=5min37.5s=337.5s。
故答案為:0.1;337.5。
五.計算題(共2小題)
18.隨著人民生活水平的提高,查體成了城鄉(xiāng)居民司空見慣的健康習(xí)慣,而做心電圖是最出基本的查體項目之一。心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上,醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min。請你根據(jù)題目中給出的條件分析計算出乙的心率。
【分析】對于同一臺心電圖儀來說,相鄰兩波峰的時間是相同的,所以心率與波長的乘積一定。
【解答】解:甲的心率為60次/min,
設(shè)乙的心率為n,根據(jù)題意得
60次/min×25mm=n×20mm
解得n=75次/min。
答:乙的心率是75次/min。
19.如表為昆山開往南京及北方方向列車時刻表,請根據(jù)下表進行計算(要求寫計算過程)。
(1)T756次列車從昆山到無錫運行時長。
(2)N516次列車全程運行時長。
(3)K152次列車從無錫到開封運行時長。
【分析】(1)由列車時刻表讀出T756次列車從昆山到無錫運行的時間;
(2)由列車時刻表讀出N516次列車全程運行的時間;
(3)由列車時刻表讀出K152次列車從無錫到開封運行的時間。
【解答】解:
(1)由列車時刻表可知,T756次列車從昆山到無錫運行的時間:t1=13:38﹣12:48=50min;
(2)由列車時刻表可知,N516次列車全程運行的時間:t2=19:36﹣14:57=4h39min;
(3)由列車時刻表可知,K152次列車從無錫到開封運行的時間:t3=24:00﹣18:27+6h35min=12h8min。
答:(1)T756次列車從昆山到無錫運行時長為50min;
(2)N516次列車全程運行時長為4h39min
(3)K152次列車從無錫到開封運行時長12h8min。
六.綜合能力題(共2小題)
20.如圖是選自物體課本中的“想想議議”,請認真閱讀并用所學(xué)物理知識解釋其中的道理。
想想議議:
你也許有過這樣的體驗:兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列觀望,突然你覺得自己的列車開始緩緩的前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實際上你乘坐的列車還停在站臺上,而旁邊的列車卻向相反的方向開去了,這是怎么回事呢?
答:開始時以 對面列車 (選填“對面列車”或“乘坐列車”)為參照物,對對面列車是反方向運動的,所以覺得自己乘坐的列車開始緩慢前進;后來以 站臺 為參照物,發(fā)現(xiàn)自己坐的列車沒動;先后不同的感覺是因為“你” 選擇的參照物不同 造成的,這就是運動和靜止的相對性。
【分析】在研究機械運動時,假定不動的物體叫做參照物;參照物不同,物體的運動狀態(tài)也不一樣。
【解答】解:
開始以對面列車為參照物,對面列車反方向運動時,覺得自己的列車開始緩慢前進;后來以站臺為參照物,發(fā)現(xiàn)自己坐的列車沒動;先后不同的感覺是因為選擇的參照物不同造成的,這就是運動和靜止的相對性。
故答案為:對面列車;站臺;選擇的參照物不同。
21.請閱讀《科學(xué)重器一原子鐘》并回答問題。
科學(xué)重器一原子鐘
星空浩瀚,地球章動,四季更替,草木枯榮。從人類意識覺醒開始,“時間”便如影隨形。從太陽升落、日晷、沙漏、水鐘、機械鐘、石英鐘到目前最準確的計時工具原子鐘,這些計時方法與工具的發(fā)展體現(xiàn)了不同時代勞動人民的智慧計時工具大多是以某種規(guī)則運動的周期(完成一次規(guī)則運動所用的時間)為基準計時的,比如日晷以日地相對運動的周期為基準;機械擺鐘以擺的振蕩周期為基準;石英鐘以石英晶體有規(guī)則的振蕩周期為基準。選作時鐘基準的運動周期越穩(wěn)定,測量時間的精準度就越高,基于此科學(xué)家制造出了原子鐘(如圖所示)。它以原子釋放能量時發(fā)出電磁波的振蕩周期為基準,由于電磁波的振蕩周期很穩(wěn)定,使得原子鐘的計時精準度可達每百萬年才差1秒。
人們通常選取自然界中比較穩(wěn)定、世界各國都能接受的事物作為測量標準。正是由于原子輻射電磁波振蕩周期的高穩(wěn)定性,適合作為時間的測量標準,于是在1967年,國際計量大會將“1秒”重新定義為銫133原子輻射電磁波蕩9192631770個周期的持續(xù)時間。時間單位“秒”作為國際通用的測量語言,是人類描述和定義時空的標尺。
雖然制定了統(tǒng)一的時間測量標準,但若各地時間不能同步,也會給人們帶來麻煩。比如,若電網(wǎng)調(diào)節(jié)時間不同步,可能會燒壞電機;金融市場時間不同步,可能會導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟損失。這就需要有一個時間基準,用于實現(xiàn)時間的同步,就像日常生活中,我們常常根據(jù)電視臺播報的時間來校準自己的時間一樣。在我國,提供校準時間的是位于西安的國家授時中心的原子鐘,它被用作基準鐘向電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等提供報時服務(wù)。在導(dǎo)航系統(tǒng)中,如果導(dǎo)航定位的精準度為1米,則要求衛(wèi)星上原子鐘的時間同步必須在3×10﹣9之內(nèi),這需要衛(wèi)星上的原子鐘和地面上的基準鐘定期校準,以保證定位的精準度。我國自主研制的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中,原子鐘堪稱“導(dǎo)航衛(wèi)星的心臟”,使我國在導(dǎo)航精準度方面達到厘米級,處于全球領(lǐng)先水準。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)可以給安裝了芯片的共享單車設(shè)定電子圍欄,也可以判斷汽車行駛在哪個車道,甚至還可以實現(xiàn)送貨的無人機精準地降落在客戶的陽臺上。計時工具的演變,展現(xiàn)了人類“時間文化”的進程更彰顯出人類精益求精、不探索、追求卓越的科學(xué)精神。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)原子鐘可以作為時間同步的基準鐘,依據(jù)的是原子輻射電磁波振蕩周期的 高穩(wěn)定性 ;
(2)下列物體相比較,最適合提供計時基準的是 A ;(填寫正確選項前的字母)
A.擺動的小球
B.沿直線運動的汽車
C.靜止的書本
(3)在實際生活中會出現(xiàn)各種“標準”。請你結(jié)合對文中時間“標準”的理解,除文中提到的實例外,再列舉一個“標準” 身高低于1.30m的兒童可享受免費乘車待遇 ,并說明該“標準”在具體實例中是如何應(yīng)用的 身高不低于1.30m的則不能享受免費乘車待遇 。
【分析】(1)原子輻射電磁波振蕩周期具有高穩(wěn)定性;
(2)擺動的小球振蕩周期計時準確;
(3)實際生活中有各種“標準”。
【解答】解:(1)由材料可知,原子鐘可以作為時間同步的基準鐘,由于原子輻射電磁波振蕩周期的高穩(wěn)定性;
(2)由材料可知,以某種規(guī)則運動的周期(完成一次規(guī)則運動所用的時間)為基準計時;
A.以擺動的小球振蕩周期為基準計時,故A符合題意。
BC.沿直線運動的汽車和靜止的書不能完成一次規(guī)則的運動,不能作為計時基準,故BC不符合題意。
(3)實際生活中會出現(xiàn)各種“標準”,比如:1.30m是兒童免費乘坐北京地鐵的身高標準,身高低于1.30m的兒童可享受免費乘車待遇,身高不低于1.30m的則不能享受免費乘車待遇。
故答案為:(1)高穩(wěn)定性;(2)A;(3)身高低于1.30m的兒童可享受免費乘車待遇;身高不低于1.30m的則不能享受免費乘車待遇。車次
運行區(qū)段
始發(fā)站
(時刻)
昆山站
到 開
前方停靠站及票價(僅供參考,以車票票面開車時間及票價為準)
T756
義烏﹣泰州
特快
8:46
12:44
12:48
蘇州
無錫
常州
南京
泰州
13:11
13:38
14:06
15:32
17:40
10元
13元
19元
41元
63元
N516
上海﹣南京四
快速
14:57
15:27
15:30
蘇州
無錫
常州
南京
15:54
16:24
16:55
19:36
10元
13元
19元
41元
K152
上海﹣鄭州
快速
16:22
17:22
17:33
蘇州
無錫
開封
鄭州
17:57
18:27
6:35
7:25
116元
125元
這是一份2024屆中考物理高頻考點:專題一 測量和機械運動(B卷),共12頁。試卷主要包含了PM2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024屆中考物理高頻考點: 考點2 機械運動(A卷),共10頁。試卷主要包含了下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是,下列說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024屆中考物理高頻考點:專題一 測量和機械運動(A卷),共11頁。試卷主要包含了下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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