?2021-2022學年人教版五年級數(shù)學上冊期末預測試卷
一．選擇題（共8小題）
1．和5.1×9.9得數(shù)最接近的算式是（　?。?br /> A．5×10 B．5×9 C．6×9
2．李明的座位用數(shù)對表示是（4，5），張英的座位在李明東偏南45°方向上，他的座位可能是（　?。?br /> A．（3，4） B．（5，4） C．（5，6） D．（3，6）
3．下列算式中，與84除以0.3不相等的式子是（　　）
A．8.4÷0.3 B．8.4÷0.03 C．840÷3
4．把3個白球和5個紅球放在盒子里，任意摸出一個，（　　）是藍色的．
A．可能 B．一定 C．不可能
5．學校為六年級購買科技書和文藝書共1200本，其中文藝書比科技書的2倍少60本，買來科技書多少本？如果設買來科技書x本，那么下列方程正確的是（　?。?br /> A．x+2x＝1200﹣60 B．2x﹣60＝1200
C．x+2x﹣60＝1200
6．把一個長方形框?qū)抢善叫兴倪呅?，在這個過程中，下列說法正確的是（　?。?br /> A．拉動后面積發(fā)生變化，周長不變
B．拉動后周長發(fā)生變化，面積不變
C．拉動后周長和面積都發(fā)生變化
D．拉動后周長和面積都沒有發(fā)生變化
7．晶晶從一樓上到三樓走了36個臺階．且每層樓的臺階數(shù)相同，她家住五樓，她到家一共要走（　?。┘壟_階．
A．48 B．60 C．72
8．把一個平行四邊形框架拉成一個長方形，那么原來的平行四邊形與現(xiàn)在的長方形相比（　?。?br /> A．周長變了，面積也變了 B．周長變了，面積不變
C．周長不變，面積變了 D．周長不變，面積也不變
二．填空題（共10小題）
9．一條長56米的彩帶，剪了7次，平均每段長 　 　米。
10．在一條街的一邊插彩旗，每3米插一面旗子，最多可插41面，如果每4米插一面，最多可插　 　面旗子．
11．一堆貨物有a噸，運了3次后，還剩b噸，平均每次運 　 　噸。
12．爸爸今年a歲，兒子今年10歲，再過5年，父子倆相差　 　歲．
13．盒子里一共放12個紅球和藍球，任意摸一個，摸出紅球的可能大，一共有　 　種放球方法．可能是　 　個紅球和　 　個藍球．[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
14．如果電影票上的“6排3號”用數(shù)對記作（3，6），那么“15排11號”記作（ 　 　，　 ?。?，10）表示的是 　 　。
15．4.02×0.08的積有　 　小數(shù)，積保留一位小數(shù)是　 　。
16．一個三角形與一個平行四邊形等底等高，如果三角形的面積是18平方分米，那么平行四邊形的面積是 　 　平方分米，如果三角形的底長4分米，那么高是 　 　厘米。
17．在如圖的梯形中剪去一個面積最大的三角形，剩下圖形的面積是 　 　平方厘米。

18．把6.136136………用簡便方法表示是　 　，循環(huán)節(jié)是　 　，保留兩位小數(shù)是　 　。
三．判斷題（共5小題）
19．兩個小數(shù)相乘，積一定是小數(shù)． 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
20．做操時，果果站在第三列第五行，用數(shù)對（3，5）表示，豆豆的位置用數(shù)對表示為（3，6），那么果果和豆豆站在同行。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
21．a(chǎn)2和2a表示的意義相同．　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
22．平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍． 　 　．（判斷對錯）
23．一棟樓共7層，每層高度相同，小寧從底層走到三樓要用45秒，如果他勻速前進，那么走到頂層需要112秒．　 　（判斷對錯）
四．計算題（共3小題）
24．計算下面圖形的面積。（單位：cm）

25．看圖列方程，并求出方程的解。
①
②
26．列豎式計算．
69.02÷3.4
26.8×0.35
46.8÷3.4
（保留一位小數(shù)）
五．操作題（共1小題）
27．根據(jù)下面的描述，在圖中標出相應的位置。
①體育館在學校的東面；
②時代廣場在超市的東南面；
③圖書館在郵局的東北面；
④超市在文化館的東北面。
六．應用題（共6小題）
28．兩個施工隊同時從兩端開工，開鑿一條隧道．甲隊每天鑿18m，乙隊每天鑿21m，這條624m長的隧道需要多少天才能完成？（用方程解決問題）
29．小果冰棍50支，要付42.5元；牛奶冰棒30支，要付22.5元．比一比，哪種冰棍便宜？
30．李林在超市買了2.54千克水果糖，每千克水果糖的價格是8.5元，李林應付多少錢？
31．小路家住5樓，小路每爬一層樓大約用5秒，他從一樓爬到5樓大約用多少秒？

32．一塊平行四邊形麥田，底250米，高300米，面積是多少公頃？如果每公頃收小麥6000千克，這塊地能收獲多少噸小麥？
33．一個梯形的高是8厘米，如果上底減少5厘米，它就變成一個三角形；如果上底增加3厘米，它就變成一個正方形。這個梯形的面積是多少平方厘米？
參考答案與試題解析
一．選擇題（共8小題）
1．【分析】根據(jù)四舍五入法得到和5.1×9.9得數(shù)最接近的算式是5×10，依此即可求解．
【解答】解：和5.1×9.9得數(shù)最接近的算式是5×10．
故選：A。
【點評】考查了小數(shù)乘法，關鍵是熟練掌握計算法則和求近似數(shù)的方法．
2．【分析】根據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法，用數(shù)對表示物體的位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后。李明的座位用數(shù)對表示是（4，5），也就是李明的位置在第4列第5行。在數(shù)對（4，5）東偏南45°方向上位置有（5，4）、（6，3）、（7，2）、（8，1）。據(jù)此解答。
【解答】解：李明的座位用數(shù)對表示是（4，5），也就是李明的位置在第4列第5行。在數(shù)對（4，5）東偏南45°方向上位置有（5，4）、（6，3）、（7，2）、（8，1）。
所以張贏的座位可能是（5，4）。
故選：B。
【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用。
3．【分析】根據(jù)商不變規(guī)律，將每個選項的除數(shù)變?yōu)?.3，再與題干算式進行比較即可．
【解答】解：A：8.4÷0.3，除數(shù)都是0.3，但被除數(shù)8.4與84不同，所以商不同，故A符合題意；[來源:學?？?。網(wǎng)]
B：除數(shù)、被除數(shù)同時乘10，8.4÷0.03＝84÷0.3，除數(shù)和被除數(shù)與題干相同，所以商相等，故B不符合題意；
C：除數(shù)、被除數(shù)同時除以10，840÷3＝84÷0.3，除數(shù)和被除數(shù)與題干相同，所以商相等，故C不符合題意．
故選：A．
【點評】本題主要考查了商不變規(guī)律，需要學生熟練掌握．
4．【分析】因為盒子里有3個白球和5個紅球，沒有藍球，任意摸出一個，不可能是藍球，屬于確定事件中的不可能事件；據(jù)此解答．
【解答】解：把3個白球和5個紅球放在盒子里，任意摸出一個，不可能是藍色的；
故選：C．
【點評】此題考查了事件發(fā)生的確定性和不確定性．
5．【分析】根據(jù)文藝書本數(shù)比科技書的2倍少60本，則數(shù)量關系是科技書的本數(shù)×2﹣60＝文藝書的本數(shù)，又知道購買科技書和文藝書共1200本，則文藝書的本數(shù)+科技書的本數(shù)＝1200本，設買來的科技書有x本，則買來文藝書有（2x﹣60）本，據(jù)此列方程解答。
【解答】解：設買來的科技書有x本，則買來文藝書有（2x﹣60）本，
x+2x﹣60＝1200
3x﹣60＝1200
3x＝1260
x＝420
答：買來科技書420本。
故選：C。
【點評】此題考查列方程解應用題，關鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關系，設未知數(shù)為x，由此列方程解決問題。
6．【分析】當長方形被拉成平行四邊形后，它的長和寬沒變，所以周長不變，但是高變小了，所以面積就變小了。
【解答】解；用木條釘成一個長方形框，沿對角線拉成一個平行四邊形。這個平行四邊形與原來的長方形相比周長不變，拉成的平行四邊形的高小于長方形的寬，所以面積變小了。
故選：A。
【點評】此題主要考查平行四邊形易變形的特征以及長方形、平行四邊形周長公式、面積公式的靈活應用。
7．【分析】根據(jù)“從一樓到三樓走了36個臺階，”知道走了（3﹣1）個間隔是36個臺階，由此求出走1個間隔的臺階數(shù)；要求“住五樓一共要走的臺階數(shù)”，即求（5﹣1）個間隔數(shù)的臺階數(shù)，由此用間隔數(shù)乘1個間隔數(shù)的臺階數(shù)即可．
【解答】解：36÷（3﹣1）×（5﹣1）
＝36÷2×4
＝18×4
＝72（級）
答：她到家一共要走72級臺階；
故選：C．
【點評】本題主要是利用間隔數(shù)＝樓層數(shù)﹣1與基本的數(shù)量關系解決問題．
8．【分析】平行四邊形活動框架拉成長方形之后，每條邊的長度不變，所以周長不變；平行四邊形活動框架拉成長方形之后，原來平行四邊形的高比現(xiàn)在的長方形的高要小，但是對應的底的長度不變，又因為長方形是特殊的平行四邊形，根據(jù)面積計算公式，平行四邊形的面積＝底×高，所以平行四邊形的面積比長方形的面積要小，所以一個平行四邊形活動框架拉成長方形，原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形比較，周長不變，面積變大。據(jù)此解答。
【解答】解：把一個平行四邊形活動框架拉成一個長方形，那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比，周長不變、面積變了。
故選：C。
【點評】解決本題的關鍵是熟悉前后兩個圖形的主要變化：邊長不變，把一個平行四邊形活動框架拉成長方形后，高變大了。
二．填空題（共10小題）
9．【分析】根據(jù)題意可知，將彩帶剪了7次，表示把彩帶平均分成7+1＝8（段），要求每段有多長，用彩帶總長度÷段數(shù)＝平均每段的長度，據(jù)此列式解答。
【解答】解：56÷（7+1）
＝56÷8
＝7（米）
答：平均每段長7米。
故答案為：7。
【點評】解答本題關鍵是求出平均分成的段數(shù)。
10．【分析】每3米插一面旗子，最多可插41面，那么兩端都要插，那么間隔數(shù)就是41﹣1＝40個，則這條街長小于40×3＝120米；如果每4米插一面，那么兩端都要插，然后用120除以4求出間隔數(shù)，再加1即可．
【解答】解：3×40＝120（米）
120÷4+1
＝30+1
＝31（面）
答：可插31面旗子．
故答案為：31．
【點評】1、如果植樹線路的兩端都要植樹，那么植樹的棵數(shù)應比要分的段數(shù)多1，即：棵數(shù)＝間隔數(shù)+1．
2、如果植樹線路只有一端要植樹，那么植樹的棵數(shù)和要分的段數(shù)相等，即：棵數(shù)＝間隔數(shù)．
3、如果植樹線路的兩端都不植樹，那么植樹的棵數(shù)比要分的段數(shù)少1，即：棵數(shù)＝間隔數(shù)﹣1．
4、如果植樹路線的兩邊與兩端都植樹，那么植樹的棵數(shù)應比要分的段數(shù)多1，再乘二，即：棵樹＝段數(shù)+1，然后再乘2．
11．【分析】根據(jù)題意可知3次運了（a﹣b）噸，根據(jù)工作效率＝工作總量÷工作時間，代入數(shù)值，解答出平均每次運的噸數(shù)。
【解答】解：（a﹣b）÷3＝（噸）
答：平均每次運噸。
故答案為：。
【點評】解答本題的關鍵是認真讀題，找出數(shù)量關系式，即：工作效率＝工作總量÷工作時間。
12．【分析】因為年齡差是一個固定不變的數(shù)，所以要求再過5年爸爸和兒子相差的歲數(shù)，只要求出今年爸爸和兒子相差的歲數(shù)，也就是求a歲比10歲多多少歲，用減法計算．
【解答】解：a﹣10（歲）．
答：再過5年爸爸和兒子相差a﹣10歲．
故答案為：a﹣10．
【點評】解決此題明確兩個人的年齡差是一個固定不變的數(shù)，不隨時間的變化而變化．
13．【分析】一共放12個紅球和藍球，要使摸出紅球的可能大，紅球的個數(shù)必須多于藍球的個數(shù)，12÷2＝6個，6+1＝7個，12﹣1＝11個，所以任意摸一個，摸出紅球的個數(shù)最少是7個，最多是11個，所以共有5種放球方法，然后列舉出分別的個數(shù)即可，據(jù)此解答．
【解答】解：根據(jù)分析可得，
12÷2＝6（個），6+1＝7（個），12﹣1＝11（個），
所以任意摸一個，摸出紅球的個數(shù)最少是7個，最多是11個，
11﹣7+1＝5（種），
所以共有5種放球方法：紅球：7、8、9、10、11個，那么藍球?qū)?、4、3、2、1個；
故答案為：7、8、9、10、11；5、4、3、2、1．
【點評】本題關鍵是求出滿足條件的最大和最小的數(shù)的取值范圍．[來源:學&科&網(wǎng)]
14．【分析】根據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法，用數(shù)對表示物體的位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后。電影票上的排數(shù)和號數(shù)，用數(shù)對表示時，每排的號數(shù)是列數(shù)，排數(shù)是行數(shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：如果電影票上的“6排3號”用數(shù)對記作（3，6），那么“15排11號”記作（11，15）；（9，10）表示的是10排9號。
故答案為：11，15；10排9號。
【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用，關鍵是明確：電影票上的排數(shù)和號數(shù)，用數(shù)對表示時，每排的號數(shù)是列數(shù)，排數(shù)是行數(shù)。
15．【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則，計算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看兩個因數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點（位數(shù)不夠是用0補足），末尾的0可以去掉。由此可知，4.02×0.08的積有四位小數(shù)。再利用“四舍五入”法保留一位小數(shù)。
【解答】解：4.02×0.08＝0.3216≈0.3
故答案為：四位，0.3。
【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算。
16．【分析】等底底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍，根據(jù)三角形的面積公式：S＝ah÷2，那么h＝2S÷a，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：18×2＝36（平方分米）
18×2÷4
＝36÷4
＝9（分米）[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
9分米＝90厘米
答：平行四邊形的面積是36平方分米，三角形的高是90厘米。
故答案為：36，90。
【點評】此題考查的目的是理解掌握等底等高的三角形與平行四邊形面積之間的關系及應用，三角形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。
17．【分析】根據(jù)題意可知，在這個梯形中剪去一個最大的三角形，也就是以梯形的下底為三角形的底，梯形的高為三角形的高的三角形；那么剩下的圖形是一個以梯形的上底為底，以梯形的高為三角形的高的三角形，根據(jù)三角形的面積公式：S＝ah÷2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：10×10÷2
＝100÷2
＝50（平方厘米）
答：剩下圖形的面積是50平方厘米。
故答案為：50。
【點評】此題主要考查三角形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。
18．【分析】寫循環(huán)小數(shù)時，可以只寫第一個循環(huán)節(jié)，并在這個循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各級一個圓點；一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分，依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字，就是這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)；留兩位小數(shù)就是精確到百分位，要看千分位上的數(shù)字，再用四舍五入的方法取近似值。
【解答】解：6.136136……＝6. 3，循環(huán)節(jié)是136，保留兩位小數(shù)是6.14。
故答案為：6. 3，136，6.14。
【點評】熟練掌握循環(huán)小數(shù)和循環(huán)節(jié)的概念以及用四舍五入法取近似值是解決此題的關鍵。
三．判斷題（共5小題）
19．【分析】舉反例就可以判斷該題是錯誤的，例如2.5×0.4＝1，積就不是小數(shù)．
【解答】解：2.5×0.4＝1，
積就不是小數(shù)，
所以兩個小數(shù)相乘，積一定是小數(shù)說法錯誤．
故答案為：×．
【點評】此題主要考查小數(shù)乘法積中的小數(shù)情況，有時積的末尾的零根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可以去掉．
20．【分析】根據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法，用數(shù)對表示物體的位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后。據(jù)此解答即可。
【解答】解：做操時，果果站在第三列第五行，用數(shù)對（3，5）表示，豆豆的位置用數(shù)對表示為（3，6），也就是豆豆站在第3列，第6行，所以果果和豆豆站在同一列。
因此，題干中的說法是錯誤的。
故答案為：×。
【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用，關鍵是明確：用數(shù)對表示物體的位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后。
21．【分析】根據(jù)平方的定義，乘法的定義即可作出判斷．
【解答】解：a2表示兩個a相乘；2a表示a的2倍，故a2與2a表示的意義不相同．
故答案為：×．
【點評】本題考查了用字母表示數(shù)中平方的意義，乘法的意義，是基礎題型，比較簡單．
22．【分析】兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，也就是等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍．據(jù)此判斷．
【解答】解：因為等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍．如果沒有等底等高這個前提條件，平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍．這種說法是錯誤的．
故答案為：×．
【點評】此題解答關鍵要明確：等底等高的平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍．
23．【分析】根據(jù)題意知，從底層到3樓，實際是走了3﹣1＝2層，可以求出走每層的時間，以同樣的速度從底層走到7樓，實際走了7﹣1＝6層，用走的層數(shù)乘走每層需要的時間即可．
【解答】解：從底層到3樓，實際走了：3﹣1＝2（層）
每層所用的時間為：45÷2＝22.5（秒）
從底層走到7樓，實際走了：7﹣1＝6（層）
走到頂層需要：22.5×6＝135（秒）
所以，原題說法錯誤．
故答案為：×．
【點評】本題主要考查了植樹問題，正確計算實際走了多少層，是本題解題的關鍵．
四．計算題（共3小題）
24．【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式：S＝ah，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：8.2×3.6＝29.52（平方厘米）
答：這個平行四邊形的面積是29.52平方厘米。
【點評】此題主要考查平行四邊形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，注意：底與高的對應。
25．【分析】①根據(jù)圖意可知，香蕉的質(zhì)量+西瓜的質(zhì)量＝180千克，據(jù)此列方程解答。
②根據(jù)圖意可知，女生人數(shù)的3倍﹣男生人數(shù)＝30人，據(jù)此列方程解答。
【解答】解：①x+3x＝180
4x＝180
4x÷4＝180÷4
x＝45
②3x﹣120＝30
3x﹣120+120＝30+120[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
3x＝150
3x÷3＝150÷3
x＝50
【點評】解決這類問題主要找出題里面蘊含的數(shù)量關系，由此列出方程解決問題。
26．【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的計算方法進行計算，注意運用四舍五入法保留相應的小數(shù)位數(shù)．
【解答】解：69.02÷3.4＝20.3


26.8×0.35＝9.38


46.8÷3.4≈13.8

【點評】考查了小數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意運用四舍五入法保留相應的小數(shù)位數(shù)．
五．操作題（共1小題）
27．【分析】指北針箭頭指向北，“上北、下南、左西、右東”。
①體育館在學校的東面，學校在體育館的西面，也就是圖上體育館的左面，有兩個位置的可能；
②時代廣場在超市的東南面，東南面就是圖上的右下方，可在體育館上一格位置填入時代廣場；
③圖書館在郵局的東北面，東北面就是圖上的右上方，可在時代廣場上一格位置填入圖書館；
④超市在文化館的東北面，東北面就是圖上的右上方，超市在文化館的右上方，文化館在超市的左下方，有兩個位置可能。
【解答】解：根據(jù)題意作圖如下，（文化館和學校位置不唯一）

【點評】本題考查方向與位置知識點，當指北針指向北時，圖上方向“上、下、左、右”對就生活中的方向是“北、南、西、東”也就是習慣上說的“上北、下南、左西、右東”。
六．應用題（共6小題）
28．【分析】根據(jù)工作效率的和×合作的時間＝共同完成的工作量，設需要x天才能完成，據(jù)此列方程解答．
【解答】解：設需要x天才能完成
（18+21）x＝624
39x＝624
39x÷39＝624÷39
x＝16
答：需要16天才能完成．
【點評】解決這類問題主要找出題里面蘊含的等量關系，設出未知數(shù)，由此列出方程解決問題．
29．【分析】根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，分別求出兩種冰棍的單價，再比較即可解答．
【解答】解：42.5÷50＝0.85（元），
22.5÷30＝0.75（元），
0.85元＞0.75元；
答：牛奶冰棒便宜．
【點評】本題主要考查了對單價、數(shù)量、總價之間關系的理解和靈活運用情況．
30．【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，用每千克水果糖的價格乘以李林購買的水果糖的重量，求出李林應付多少錢即可．
【解答】解：8.5×2.54＝21.59（元）
答：李林應付21.59元．
【點評】此題主要考查了小數(shù)乘法的運算方法，以及單價、總價、數(shù)量的關系，要熟練掌握．
31．【分析】從1樓爬到5樓共要爬5﹣1＝4（層），用一層的時間乘4，即可求出他從一樓到家需要的時間。
【解答】解：5×（5﹣1）
＝5×4
＝20（秒）
答：他從一樓爬到5樓大約用20秒。
【點評】本題主要考查了植樹問題，解題的關鍵是明確：走的層數(shù)＝樓層數(shù)﹣1。
32．【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式：S＝ah，把數(shù)據(jù)代入公式求出這塊地的面積是多少公頃，再根據(jù)總產(chǎn)量＝單產(chǎn)量×數(shù)量，列式解答。
【解答】解：250×300＝75000（平方米）
75000平方米＝7.5公頃
6000×7.5＝45000（千克）
45000千克＝45噸
答：這塊地的面積是7.5公頃，這塊地能收小麥45噸。
【點評】此題主要考查平行四邊形面積公式的靈活運用，以及總產(chǎn)量、數(shù)量、單產(chǎn)量三者之間的關系及應用。
33．【分析】根據(jù)題意可知，一個梯形的高是8厘米，如果上底減少5厘米，它就變成一個三角形，也就是上底是5厘米；如果上底增加3厘米，它就變成一個正方形，也就是下底與高相等，根據(jù)梯形的面積公式：S＝（a+b）h÷2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：（5+8）×8÷2
＝13×8÷2
＝104÷2
＝52（平方厘米）
答：這個梯形的面積是52平方厘米。
【點評】此題主要考查梯形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。

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