《繪畫中的節(jié)日》教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞·評述教材分析:本課通過欣賞繪畫中的節(jié)日場面,使學(xué)生初步了解到我國是個幅員遼闊的多民族國家,不同地區(qū)有著不同的文化、習(xí)俗。在不同的節(jié)日里,人們有著獨(dú)特的慶祝方式,而在節(jié)日中更多的是體現(xiàn)出快樂、祥和的氣氛。在繪畫中,如何表現(xiàn)出這種氣氛是藝術(shù)家與同學(xué)們共同探討的問題一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:了解不同地域、民族有豐富多彩的節(jié)日,有不同的慶祝方式,這些都是繪畫中很好的題材。應(yīng)會:學(xué)習(xí)欣賞畫面,提高通過畫面獲取信息的能力,會從造型、色彩方面對作品作簡單的描述,發(fā)表自己的看法。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解到我們的祖國是擁有豐富民族文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)的國家,培養(yǎng)學(xué)生尊重、發(fā)揚(yáng)各民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),傳承我們寶貴的文化遺產(chǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)(1)了解我國是一個多民族的大家庭,有著多樣的節(jié)日慶典,豐富學(xué)生文化知識(2)學(xué)習(xí)觀察畫面、分析作品,從畫面獲取信息的方法,談出自己的感受。小朋友筆下的節(jié)日:1.小朋友的作品中都表現(xiàn)了哪些節(jié)日?2.他們采用了什么樣的表現(xiàn)方法?共同特點(diǎn)是什么?教學(xué)意圖:培養(yǎng)學(xué)生的欣賞評述能力,開拓學(xué)生的眼界,拓展學(xué)生的思維。我們筆下的節(jié)日:1.你想表現(xiàn)什么節(jié)日?2.運(yùn)用什么樣的表現(xiàn)方法?3.作業(yè)要求:表現(xiàn)一個節(jié)日活動,要表現(xiàn)出節(jié)日的喜慶、祥和、熱同的氣氛。4.學(xué)生作畫,教師輔導(dǎo)5.展示我們的作品6.拓展:了解更多的民族風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)意圖:鍛煉學(xué)生的表現(xiàn)能力,感受制作過程的快樂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)過程:生活中的節(jié)日:1.談?wù)勎覀兊墓?jié)日都是怎樣慶祝的?2.看看書中的節(jié)日,他們是怎樣慶祝的?(春節(jié)、元宵杰、端午節(jié)、潑水節(jié))3.你還知道哪些節(jié)日是怎樣慶祝的?教學(xué)意圖:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解到我國是個幅員遼闊的多民族國家,不同地區(qū)有著不同的文化、習(xí)俗。畫家筆下的節(jié)日:1.(棗園來了秧歌隊》2.作品中表現(xiàn)了一個什么樣的節(jié)日?學(xué)生游戲:猜節(jié)日學(xué)生創(chuàng)作展示評價總結(jié)本課

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11. 繪畫中的節(jié)日

版本: 人美版

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