Unit 4 Colours Lesson 20【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)生能熟練的運(yùn)用blue, yellow兩個(gè)單詞描述身邊事物的顏色.并且能利用與之相關(guān)的短語(yǔ)及句子進(jìn)行口語(yǔ)會(huì)話(huà).【教學(xué)重難點(diǎn)】1．學(xué)習(xí)并掌握詞匯:blue, colour, show, yellow.2．學(xué)生能熟練的運(yùn)用blue, yellow 兩個(gè)單詞描述身邊事物的顏色.【教學(xué)過(guò)程】Step 1．以歌激趣,活躍氣氛Ⅰ．Greetings.Ⅱ．Sing a song “ How are you? ”(師生、生生之間邊握手邊唱歌)Step 2．熱身復(fù)習(xí),活躍思維Ⅰ．學(xué)生做“小老師”利用單詞卡片或?qū)嵨飶?fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞. (chair, desk, pencil, marker, eraser, book等)Ⅱ．全班邊做動(dòng)作邊說(shuō)歌謠,復(fù)習(xí)6至10的數(shù)字. (注:自編歌謠):六是six,七是seven,八是eight,九是nine,十是ten;伸出小手?jǐn)?shù)一數(shù).Step 3．創(chuàng)設(shè)情景,引入新課Ⅰ．教師問(wèn)同學(xué)們: Do you like drawing pictures? (你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)? )Ⅱ．(讓同學(xué)們看圖)Look at my picture. 看看老師畫(huà)的畫(huà)漂亮嗎? (出示一幅黑白圖片)那么我們?cè)鯓訒?huì)讓它更漂亮?Ш．引出新課題: lesson 20: Blue, Yellow(板書(shū))Step 4．呈現(xiàn)新知,自主學(xué)習(xí)I．利用多媒體課件畫(huà)圖引出要講的生詞.II．電腦出示一片天空,點(diǎn)擊出單詞“ blue ”,再點(diǎn)單詞出聲音.學(xué)生模仿讀音,“ little teacher ”領(lǐng)讀.讀的好的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“紅星星”兩排兩排的讀,男同學(xué)讀,女同學(xué)讀,“開(kāi)火車(chē)”讀單詞…(板書(shū))III．點(diǎn)擊黑夜的天空,出月亮,點(diǎn)擊出黃色,出單詞“ yellow ”讀音;模仿讀音one by one一個(gè)一個(gè)的讀,一行一行的讀,領(lǐng)讀…(板書(shū))Step 5．課間娛樂(lè),歌謠助記電腦出示自編歌謠,學(xué)生邊休息邊讀.歌謠:小朋友,來(lái)畫(huà)畫(huà);畫(huà)片天空藍(lán)又藍(lán),blue, blue是藍(lán)色;畫(huà)顆星星是黃色, yellow, yellow是黃色.小朋友們比一比,看誰(shuí)畫(huà)的最美麗！Step 6．短語(yǔ)新授,拓展思維電腦出示一片海,接著問(wèn):“ What color is it? ”引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)“ It's blue. ”.再接著按步驟出示一朵黃色的花,接著問(wèn):“ What color is it? ”引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)“It's yellow. ”.Step 7．總結(jié)延伸,學(xué)以致用學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,布置課下作業(yè).唱歌“ stand up, sit down ”結(jié)束課堂教學(xué).師生互說(shuō)“ Goodbye! See you next class! ”.【作業(yè)布置】用學(xué)過(guò)的顏色畫(huà)一幅畫(huà)給爸爸媽媽欣賞.

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Lesson 20 Yellow, Blue

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